【正文】 于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一 摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便克制住了自己。 即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。這不，連我也成了近視的四只田雞了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢 ?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深 ?力量是否雄厚 ?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。今年，我終于步入了七年級(jí)的門檻，距離初中這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。呵呵 ! 記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名 (其實(shí)是學(xué)號(hào)，但誰都明白是成績(jī)排名 )，我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字，竟沒有，我以為是自己眼睛看錯(cuò)了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開過課本，腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來到一個(gè)鬧市。 下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。安排好宿舍，我來到班里，說實(shí)話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計(jì)數(shù)！”“ 6個(gè)”??“四次計(jì)數(shù)！”“ 4 個(gè)”??“九次計(jì)數(shù)！”“ 7 個(gè)！”“第十次計(jì)數(shù)！”“ 5 個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢，計(jì)數(shù)平均數(shù)！”“ 5 個(gè)”啥！為什么是整個(gè)數(shù)量的一半，那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀？唉！怎么搞的？ 最后，全班的結(jié)果出來，我們終于得到了最終 答案：鼠婦喜陰，光對(duì)鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點(diǎn)對(duì)了！ 上高中后一切對(duì)我來說都是新鮮的。隨后，老師開始計(jì)時(shí)，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗的地方。但是周記有什么要求呢？以下是幫大家整理的高一開學(xué)周記 4 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高一開學(xué)周記篇 1 上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便克制住了自己。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開始了。在這個(gè)時(shí)間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個(gè)勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里。 高一開學(xué)周記篇 2 不知不覺，開學(xué)已經(jīng)四天了，還記得我的東高第一天， 號(hào)我到東高報(bào)到。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個(gè)座位 (也不是選，因?yàn)閬淼奶恚嗬锞褪Ｏ乱粋€(gè)座位了 )。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我看見名次的時(shí)候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。可是現(xiàn)在呢， 27，好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息 ! 也許成績(jī)就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是 在這種忽上忽下飄忽不定中不斷的成長(zhǎng)。 七年級(jí)是初中生活的新開始，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道 難題，榜首之位還不是手到擒來。 在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。 高一開學(xué)周記篇 4 時(shí)間流逝，初中 3 年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。 在高中 3 年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。我們把 10 只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個(gè)四腳朝天?！暗谝淮斡?jì)數(shù)！”我聽到這聲，便機(jī)靈起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個(gè)大半天，于是我 9 點(diǎn)出發(fā)，到校 10 點(diǎn)多。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。而我拿到課本，竟有些不知所措。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。 27 名，我笑了。 有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B，人生才顯示出各 種各樣的樣式，不斷的 .變得更加美麗，也更具自己的特色。 新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。老師們做了十分從分的?zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。 今年，我讀七年級(jí)，明年，我上初一。接踵而來的是高中 3 年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。 ‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！ 第三篇：高一開學(xué)英語周記 在開學(xué)第一周，我們的心情是怎么樣的呢？以下是精心準(zhǔn)備的高一開學(xué)英語周記，大家可以參考以下內(nèi)容哦！ 開學(xué)的周記英語【 1】 Backinschoolandthenewsemesternewmeteorological,textbookisnew,notonlyistheteacherincharge,classroomteachers,theclassroomisnew,andmoststudentsarefromotherclassesofadjust,meetyouhaves,theheadteacher,onthefirstdayofschool,saidtous,Ihopeyouwillstriveforthenewclassandstriveforyourprogress. Morefavorableforthegrowthofournewenvironment,canmakeusknowmoreteachersandclassmates,Itoldmyself,wanttohaveanewgoal,newstartingpointofthenewterm,muststrictlyfromhighrequestsitself,touseownpracticalactiontoachieveanewgoalandhope,forthenewprogress