趣味活動(dòng)策劃方案范文-wenkub
2023-04-27 09:38:35 本頁面
【正文】 0 元 8400元 400 元 144元 三等獎(jiǎng)： 3個(gè)，筆記本，筆 12 元 12 合計(jì)： 400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 (11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。 (8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)， 取每小組的第一名進(jìn)行智力終極 PK。 (4)選手入場(chǎng)開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。 (2)娛樂環(huán)節(jié) (15： 50—— 18： 00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加 (每只參賽隊(duì) 4 人，至少有 1名女隊(duì)員 )，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。 (三 )、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)， 6： 00“百花園”就餐。 1 羽毛球 —— 蘭毅負(fù)責(zé) (1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式 ,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。 以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。 (11分一局，三局二勝 ) 斗地主 —— 李樹源負(fù)責(zé) (1)、每個(gè) 參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。趣味活動(dòng)策劃方案范文 第一篇：趣味活動(dòng)策劃方案范文 一、活動(dòng)目的： 為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。 滅火器演習(xí)短跑 楊軍負(fù)責(zé) (1)、提滅火器短跑 50 米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練 (邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器 ) 摸“?！?楊和平負(fù)責(zé) (1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。 (11分一局，三局二勝 ) 斗地主 —— 李樹源負(fù)責(zé) (1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。 以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。以游戲競(jìng)賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。 活動(dòng)流程 (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。 (5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。 (9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。 備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn) 行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。 XX 年趣味活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)目的： 為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)
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