【正文】 代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，其實，奉獻對任何人都不苛刻。 挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。 因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務 面前有“干勁”，學習 面前有“鉆勁”。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài) 監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。你才會腳踏實地的走向成功之塔！ 初中生青春演講稿 6 初中學生正處在最美好的年紀，青春是爛漫而又充滿 *的，青春是一首贊歌，應該是昂揚向上的，青春的美好應該體現在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時候，青春的樂章已經響起。 留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的 角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。他會是我們走向成功的絆腳石。 詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。每一滴雨都是我們的內心感動。 青 春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。言行舉止，透露著傲慢與不羈。懷念那些多情的日子，那淚水和迷茫下的苦澀。夢中的自己是那純潔善良的天使，給人間幸福和溫暖 。瀟灑的青春，我們無拘無束、情感飛揚。 青春，我們多夢 。現實中，大多數的我們是怎么做的呢？ 訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天 —— 所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu) 秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！ 一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。保持這樣一種珍惜的狀態(tài)，把青春收進時光的膠囊之內，讓青春得以永存，也讓我們每個人的內心，得到最飽滿的填充。 青春不可重來，時光不可倒轉。其實對于青春而言，我們的內心是很清楚的。大家看一看，此刻的我們也恰好身處青春之中，而此刻的你是否有了對青春的概念和定義呢？ 每個人對青春都有不一樣的定義，比如有些人覺得初中是青春，也有些人覺得高中才是青春，大學才是青春，不管是哪一 個階段，我認為青春是一直存在的，它不是一個具體的事物，而我們的一種心態(tài)。 保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓 。同學們團結、友愛 、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。 在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是整理的初中生青春演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初中生青春演講稿 1 親愛的老師、同學們： 大家好 !社會實踐剛剛結束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利 ! 我想，這就是團隊的力量 !一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵 !團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一滴水只有融入大海才能獲得永存。生命對于我們只有一次。 在我們的成長之中，我們的心智逐漸的成熟，我們也逐漸的開始懂事明理。因為青春不僅僅是改變了我們的外表，更是改變了我們的內心。對于青春這件事情而言，我想我們要做的更多 的一件事，就是珍惜了。 每一寸光陰都是青春的見證，每一次行動都是青春的痕跡，或許青春有一天會離去，但是當我們守護過了它，珍惜過了它之后，即使它將遺失，我們的內心仍是青春且光亮的。 由此說來，人剛生下都是一樣的 `，要有差別那大體上也只有男女之別。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。青春，我們?yōu)t灑 。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。夢中的一切都是完美。 堅強的青春，我們年輕，我們精力充沛，對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。青春無限好，這樣的輕浮是可以接受的。我們付給青春的是奮斗，青春賦予我們的是才華。 謝謝大家。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。但有時，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。 微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。 青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。在春天，我們踏踏實實地耕耘著 —— 這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽 ......就是我們青春的力量！ 初中生青春演講稿 7 各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么？ —— 民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來??毫無疑問，這些都是應該思索的， 教師演講稿：讓青春更加美麗。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示 一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。 初中生青春演講稿 8 老師們，同學們： 上午好！ 我是初三（ 14）班的 xxx。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。 當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活 用。 課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。這樣才能做到信手拿來，運用自如。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督，在今后一年內，我們一定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。我們也一樣，離開了父母的呵護， 開始了自己的盛會旅程。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。對于我們學生來說，就應怎樣應對學習和生活的成功和失敗呢？ 這就引出來我這天要講的主題 —— “勝不驕敗不餒”。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗 — 成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我真心地期望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要用心思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。讓我們永遠持續(xù)一顆奮斗的心，總結這天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的彼岸。 穿歲月峰頭，伴歷史云煙。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。 梁啟超學生說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們 ......一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。 青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中加油中國，加油好男兒那句響亮的口號已深深印在了我的心里 .（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場 !在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！然而這又談何容易 !即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候 .面對學習成績的下降，我 /也曾心力交瘁過。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。在同學之間能有鶴立雞群的表現。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。 夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。在追求夢想這 個過程中，我們是在成長。 成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！ 同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。微笑著面對挫折，是 我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。我們對于挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千，上萬倍。 23 歲，競選議員失敗。 27 歲，精神崩潰。 46 歲，競選參議員失敗。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。我們不能只停留在失敗的痛苦當中，做無所謂的掙扎。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。 有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。那么，我將替這些人感到悲哀。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好?？催^徐小平的文字，一個人 生命最重要的價值，不在于他現在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動?；蛟S你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個人就是林肯。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。 在新的一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。 如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。林肯，美國第十六界總統(tǒng)： 22 歲，生意失敗。 26 歲，情人去世。 39歲，國會眾議員連任失敗。 51 歲，當選美國總統(tǒng)?？梢姡鎸Υ煺鄣挠職?， 便是從微笑中汲取的。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉； 還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 挫折出現后，可置內心的百感交 集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對！ 同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。 演講稿三：中學生青春勵志演講稿 各位老師，各位同學： 大家好。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意