【正文】 春聯(lián)了。我便拿起毛筆，沾沾墨水，一邊一筆一劃的寫(xiě)好，一邊念叨著筆順。讓我寫(xiě)“?！弊郑铱蓻](méi)有寫(xiě)毛筆字的天賦，只好硬著頭皮下床了。 時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒活動(dòng)就結(jié)束了，這次活動(dòng)我一口氣寫(xiě)完五副不同的春聯(lián)，看到那些顧客笑盈盈的拿走我的作品，讓我感到非常自豪。旁邊圍觀的人流中不時(shí)傳出贊嘆聲。走進(jìn)教室，書(shū)法老師正在介紹今天的活動(dòng)，他鄭重地說(shuō)道：“今天的活動(dòng)人流量很大 ，憑購(gòu)物小票換春聯(lián)的人一定很多，因此大家要快點(diǎn)寫(xiě)。我看著寫(xiě)好的春聯(lián)，聽(tīng)著大人們的表?yè)P(yáng)聲，我心里高興極了。“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”、“勤勞門(mén)第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安”?? 我調(diào)好墨、折好紙，開(kāi)始寫(xiě) 春聯(lián)，寫(xiě)的時(shí)候很認(rèn)真，一筆一劃，一絲不茍。大年三十上午，爺爺對(duì)我說(shuō)：“王坤，今天爺爺請(qǐng)你寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了，給予獎(jiǎng)勵(lì)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機(jī)會(huì)，可錢(qián)我不能收”。 今天，我決定把自己寫(xiě)的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨，讓阿姨來(lái)看看我的“杰作”，但我心里還是很矛盾，不知道阿姨會(huì)不會(huì)嘲笑我。 “蠻好的。人字的筆畫(huà)少，要寫(xiě)得粗壯大有力，不要軟綿綿的。 第八關(guān)是“勤”字，勤字的筆畫(huà)特多，我按照書(shū)上，一筆一筆地寫(xiě)了下去?！昂玫模瑢?xiě)得很好?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)。 ?? 寫(xiě)春聯(lián) 3 元月二十五，我去書(shū)法老師那里寫(xiě)春聯(lián)。（第三幅：歲首春到戶，春來(lái)紫燕舞?！蔽沂堑谝淮螌?xiě)“和順一門(mén)有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我看到同學(xué)們都寫(xiě)大字時(shí)覺(jué)得奇怪，怎么那么多的人寫(xiě)大字作品，難道又有比賽？當(dāng)老師叫 我選春聯(lián)時(shí)，我恍然大悟，才知道同學(xué)們寫(xiě)的都是練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)而寫(xiě)的字。以前家里貼的春聯(lián)都是現(xiàn)成的，直接貼上就好了，可今年就不同了， 20xx 年我整整練了一年的毛筆字，今年我要自己寫(xiě)春聯(lián)，對(duì) ，就這么定了！于是我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，讓爸爸買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)紙，在自己的書(shū)法桌上，鋪上毛氈，放好筆墨，一切準(zhǔn)備就緒，拿起毛筆，在硯臺(tái)上蘸了蘸墨汁，在春聯(lián)紙上工工整整寫(xiě)了起來(lái)，先寫(xiě)上聯(lián)天增歲月人增壽”，第一次我對(duì)歲”字寫(xiě)的不滿意，又重寫(xiě)了一遍，再寫(xiě)下聯(lián)春滿乾坤福滿門(mén)”，橫批新春大吉”寫(xiě)了三遍才滿意，寫(xiě)完之后，我拿起來(lái)仔細(xì)欣賞，禁不住感嘆，要想把春聯(lián)寫(xiě)好真是一件挺不容易的事情，看來(lái)以后還要繼續(xù)努力呀。 20xx 年是農(nóng)歷己亥豬年，今年的春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，格外熱鬧，也很有意義。寫(xiě)春聯(lián)（范文大全） 第一篇：寫(xiě)春聯(lián) 寫(xiě)春聯(lián) 寫(xiě)春聯(lián) 1 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 農(nóng)歷的臘月二十日，我和同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了緊張的期末考試之后，迎來(lái)了期盼已久的寒假，今年我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有從北京回來(lái)的叔叔、嬸嬸、妹妹一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。隨后，爸爸、媽媽和我在家門(mén)口貼上了自己寫(xiě)的春聯(lián)，爸爸說(shuō)，貼春聯(lián)也有講究，上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊，不能貼反了，我自己搬了一 張凳子，踩著它貼上了橫批，全家人看著這幅貼好的春聯(lián)，都高興的鼓起掌來(lái)，我用自己寫(xiě)的春聯(lián)迎接新年的來(lái)臨，心里甭提多高興了！ 這次寫(xiě)春聯(lián)給了我極大地信心，今后我還要好好練毛筆字，每年都自己寫(xiě)春聯(lián)，把我們中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代傳承下去，每年都過(guò)有意義的春節(jié)。我選了一幅生字最少（生字指字帖上沒(méi)有的字）的春聯(lián)。我得意洋洋。）第四幅我可能太浮躁了，因?yàn)榈谝粋€(gè)字我都沒(méi)寫(xiě)好，所以又換了一張紙寫(xiě)上聯(lián)，五副（大家認(rèn)為我只寫(xiě)了四幅，其實(shí)我連第一幅：“布谷迎春叫，牽牛接福來(lái)”也算到了）春聯(lián)的橫批分別是：三陽(yáng)開(kāi)泰、普天同慶、春風(fēng)送福、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事大吉。 一開(kāi)始，老師先拿來(lái)一張紅紙，再把紅紙折好，最后把紅紙攤開(kāi)。我冷靜下來(lái)了，準(zhǔn)備開(kāi)始入筆?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo)，我終于闖過(guò)了第八關(guān)。我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，在老師的幫助下，我闖過(guò)了第十關(guān)。”老師說(shuō)：“就是上下有點(diǎn)不整齊。最后，我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去，俗話 :自信才能激勵(lì)自己獲取更大進(jìn)步。爺爺聽(tīng)了之后，哈哈大笑，并夸獎(jiǎng)我是的懂事的孩子。當(dāng)我第一副寫(xiě)好后，家里人都豎起了大拇指說(shuō)：“很好！未來(lái)的書(shū)法家”。 每當(dāng)我想起寫(xiě)春聯(lián)這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。現(xiàn)在北山超市已經(jīng)廣播了，就等著我們?nèi)チ恕? “沒(méi)想到這些孩子們寫(xiě)得還真不錯(cuò)?。　? “這副我要了！” “是陽(yáng)光書(shū)畫(huà)的學(xué)生啊！” 。 參加這次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，我的收獲很大，我找到了把字寫(xiě)得又快又好的方法。 我來(lái)到書(shū)桌，爸爸媽媽把文房四寶都準(zhǔn)備好了。一個(gè)又一個(gè)“福”字在我眼前出現(xiàn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫(xiě)出了一個(gè)像樣的“?！弊?，我便認(rèn)為機(jī)不可失，便多寫(xiě)幾個(gè)“?！弊?，以防下次再寫(xiě)，害得我覺(jué)都沒(méi)睡好。 媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼“?！弊钟玫哪z水，爸爸也準(zhǔn)備好了小板凳（門(mén)有點(diǎn)高）， 看來(lái)萬(wàn)事具備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。 寫(xiě)春聯(lián) 7 昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因?yàn)榭梢钥创和砜吹轿缫?12點(diǎn)，還可以個(gè)家人一起守歲，圖一年有個(gè)吉祥。”我開(kāi)心地答應(yīng)了下來(lái)。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品，就寫(xiě)這篇吧，于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字，嘿！寫(xiě)得還真不錯(cuò)！爸爸走過(guò)來(lái)看 了看夸我說(shuō)：“嗯，字寫(xiě)得真好看！”我高興地笑了。鋪開(kāi)紅紙，蘸滿筆墨，我們便揮灑起來(lái)，我先寫(xiě)了一副，左聯(lián)為：常在蟾宮攀桂樹(shù)，右聯(lián)為：今臨禹甸送豐年。 這時(shí)候，天空的另一邊也隨之出現(xiàn)一朵朵煙花，和我的煙花交相輝映，照亮了半個(gè)天空，非常炫目。這些事情將會(huì)印在我的心底，帶給我難忘的回憶。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。我的心“嘭嘭”地跳著，覺(jué) 得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì)丟人現(xiàn)眼的。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)！大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。當(dāng)然，春聯(lián)也是必不可少的。三十多張桌子圍成一個(gè)大大的“口”字，在“口”字里，我們?yōu)槿罕姇?shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，在“口”字外面人們觀看我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。突然我又轉(zhuǎn)念一想：“寫(xiě)得好、壞都沒(méi)有關(guān)系，就當(dāng)這是一次考驗(yàn)吧！”想到這，我便開(kāi)始著手書(shū)寫(xiě)，由于心里沒(méi)有壓力，一副對(duì)聯(lián)便完成了，自我發(fā)揮不錯(cuò)，我得意地欣賞著我的作品，突然，站在 我身邊的一位老爺爺想要我的這副對(duì)聯(lián)，這下我可高興壞了，要知道，我正怕沒(méi)人要我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意” 大人們都很忙， 春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。 年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的工具，因?yàn)榻裉煳乙诩依飳?xiě)春聯(lián)?？赊D(zhuǎn)念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了。剛進(jìn)家門(mén)，我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦 !祝您們健康長(zhǎng)壽 !”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊 !”說(shuō)著，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。 這就直接表現(xiàn)為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫(xiě)的好，秀氣有余，大氣不足。得到了別人的鼓勵(lì)和肯定，這讓我寫(xiě)得更加投入，更有激情。當(dāng)我從一開(kāi)始的不適應(yīng)表現(xiàn)糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí)，我的成就感旁人無(wú)法體會(huì)。經(jīng)過(guò)這里的人，或停下腳步細(xì)細(xì)品鑒，或輕輕議論著哪個(gè)字寫(xiě)得比較好，或邊看邊嘖嘖稱贊??大家熱情四溢，這里成了一片歡樂(lè)的海洋。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。同時(shí)，看著其他同學(xué)寫(xiě)的字，我知道自己和他們還有很多差距，今后我一定會(huì)更加努力。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的，并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。 六年級(jí) :李可欣 第三篇：義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)講話稿 義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)講話稿 各位居民朋友們：大家好！ 首先，我代表豐京社區(qū)全體工作人員對(duì)參與和支持本次活動(dòng)的朋友們表示衷心的感謝！尤其感謝 書(shū)法協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。春節(jié)貼春聯(lián)屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，用毛筆在紅紙上寫(xiě)下美好的祝福，貼在門(mén)窗之上，既可避兇 化吉，又能裝飾門(mén)戶。 最后，我衷心地祝愿此次活動(dòng)圓滿成功，祝各位朋友新的一年工作有新思路、思想有新高度、新年有新氣象！順祝各位合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！ 第四篇：寫(xiě)春聯(lián)送祝福 關(guān)于組織職工開(kāi)展“迎新春、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、送祝?！被顒?dòng)的通知 各區(qū)隊(duì)、組、站： 為了全面 落實(shí)采油廠黨建“ 一、 十、百、千、萬(wàn)”文化工程，積極營(yíng)造春節(jié)期間喜慶、祥和、濃郁的節(jié)日文化氛圍，切實(shí)加強(qiáng)