【正文】 領(lǐng)導(dǎo)說的。 此致 敬禮 ! 辭職人： ___ 20__年 _月 _日 教師離職申請 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先，我非常的感謝學(xué)校愿意給我這樣一個機(jī)會，讓我有機(jī)會在更大的平臺更好的發(fā)展和完善自己，但是也正是因為這樣的原因，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的一些問題，以及自身的缺 陷，對此，我也感到非常的遺憾，對于自己現(xiàn)在的辭職和退縮，我也很抱歉，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的信任和期待，但是不管是怎么樣，我都永遠(yuǎn)對 __大學(xué)保持著的敬意和感恩。 自從 20__年 9 月進(jìn)入 __中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝 !這兩年來我在為 __中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。 二、方言不同，溝通困難 我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來 __的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。最后祝 _校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利 ! 此致 敬禮 ! 辭職人： ___ 20__年 __月 __日 教師離職申請 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 __小學(xué)老師，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在老師位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的老師工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“ _”的稱號。 首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。 第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展。一是調(diào)離原學(xué)校。自己也是努力的去完成工作，得到了肯定，同時自己也是有挺多的收獲，不過工作的這些年我也是感受到，自己對于老師的工作，雖然能做好，但是卻并沒有在其中感受到太多想去做的動力，更多也是當(dāng)成一份工作來做，而這對于學(xué)生，對于自己，其實并不是那么好的，我也是不希望長此下去，也是容易讓自己懈怠，工作上還是需要更積極一些，不過自己也是有做嘗試，但是依舊還是沒有去適應(yīng)，也是工作里頭感受到，自己還是沒那么的合適做一名老師，雖然自己是師范畢業(yè) ，但當(dāng)初專業(yè)的選擇其實也是自己的想法不太明確，不清楚未來應(yīng)該做什么，而父母也是希望我做老師，想著也是穩(wěn)定體面，而自己也是接受了，到而今工作的日子里，也是感觸到，自己的未來，還是要去作出一些改變。 做完這個學(xué)期的工作，其實我也是挺多的感慨，要走，和同事告別，心情也是有些復(fù)雜的，但做好了決定，那么就不能止步不前，而是要敢于去做，讓自己去迎接挑戰(zhàn)，而離開也是望領(lǐng)導(dǎo)同意。老師應(yīng)該是要保持理智的，但是我卻因為學(xué)生的不聽話就這樣動手打人，這顯然不是身為一個老師該做出的事情。幸虧傷的不重，也幸好只打了一下，但是事情已經(jīng)發(fā)生，也無法去挽回什么，我知道家長對我已經(jīng)是很憤怒的了。本來這群學(xué)生就處在叛逆期，我應(yīng)該多去理解的，對他們就不能用以前的方法去對待，應(yīng)該去跟他談?wù)勑牡?，了解學(xué)生的內(nèi)心，才能讓學(xué)生真正的懂事，畢竟也都是初中生了。 在 xx 工作的兩個多月的時間里，我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。也正是考慮到 xx 今后推進(jìn)的合理性和 xx 辦事處的業(yè)績。 此致 敬禮！ 第三篇：教師離職申請書 辭職報告的寫作和辭職請求的得以認(rèn)可，充分體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和相互關(guān)心。而今也是考慮過之后，才和領(lǐng)導(dǎo)說的。 此致 敬禮 ! 辭職人： ___ 20__年 _月 _日 教師離 職申請 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先，我非常的感謝學(xué)校愿意給我這樣一個機(jī)會，讓我有機(jī)會在更大的平臺更好的發(fā)展和完善自己，但是也正是因為這樣的原因，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的一些問題，以及自身的缺陷，對此，我也感到非常的遺憾，對于自己現(xiàn)在的辭職和退縮，我也很抱歉，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的信任和期待，但是不管是怎么樣，我都永遠(yuǎn)對 __大學(xué)保持著的敬意和感恩。 自從 20__年 9 月進(jìn)入 __中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝 !這兩年來我在為 __中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。 二、方言不同，溝通困難 我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來 __的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。最后祝 _校及學(xué)校所 有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利 ! 此致 敬禮 ! 辭職人： ___ 20__年 __月 __日 教師離職申請 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我是 __小學(xué)老師，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在老師位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的老師工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“ _”的稱號。 首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。 第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展。一是調(diào)離原學(xué)校。自己也是努力的去完成工作，得到了肯定，同時自己也是有挺多的收獲，不過工作的這些年我也是感受到，自己對于老師的工作，雖然能做好，但是卻并沒有在其中感受到太多想去做的動力，更多也是當(dāng)成一份工作來做，而這對于學(xué)生，對于自己，其實并不是那么好的，我也是不希望長此下去，也是容易讓自己懈怠，工作上還是需要更積極一些，不過自己也是有做嘗試，但是依舊還是沒有去適應(yīng)，也是工作里頭感受到，自己還是沒那么的合適做一名老師，雖然自己是師范畢業(yè)，但當(dāng)初專業(yè)的選擇其實也是自己的想法不太明確，不清楚未來應(yīng)該做什么，而父母