【正文】 戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織 為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，專門召開相關(guān)專題會議進(jìn)行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷 史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。 在活動中 ,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血 ,不惜犧牲自己的生命的感人事跡 ,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學(xué)自覺閱讀一本關(guān)于革命先烈的書籍。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容 ,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言 ,表達(dá)自己的緬懷 之情。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息 ,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前 ,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。 二、形式新穎 ,內(nèi)容豐富。 清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會 3 在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際 ,為了緬懷革命先烈的英雄事跡 ,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng) ,按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié) — 網(wǎng)上祭英烈”活動。 今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。 全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。 營造宣傳氛圍，號召積極參與。 一、馬上行動，策劃方案。接著張涵玥同學(xué)代表學(xué)生在烈士紀(jì)念碑前發(fā)言，表示要立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感 。關(guān)于清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會（推薦五篇） 第一篇：關(guān)于清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會 我們要弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強愛國主義教育，今天就給大家整理了清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會 1 清明節(jié)期間，我校為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育，切實提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，根據(jù)教育局下發(fā)的活動通知，制定了活動計劃開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、網(wǎng)上祭英烈活動 校團委組織團員開展了英烈網(wǎng)上祭奠活動，號召全體團員積極參加了網(wǎng)上祭奠活動，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動。最后所有同學(xué)清掃烈士墓四周環(huán)境衛(wèi)生，表達(dá)對革命先烈的感恩之情。 自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。 大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。 我校花了近一周的時間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此 項活動。永記革命先烈，共編中國夢。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校 641 人，活動率達(dá)到 100%。 “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié) : 一、領(lǐng)導(dǎo) 重視 ,統(tǒng)一部署。 這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中 ,富有一定的新意。利用所得信息開展了一系列的活動 : (1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花 ,留了言。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流 ,要向英烈們學(xué)習(xí) ,沿著先烈足跡 ,接過先烈手中的接力棒 ,繼承先烈的遺志 ,勤奮學(xué)習(xí) ,奮勇拼搏 ,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān) ,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。 二、建立網(wǎng)上專欄進(jìn)行宣傳 專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生 講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻(xiàn)花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。 “網(wǎng)上祭英烈”活動 從 3 月底開始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄 x文明網(wǎng)、 x 在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生積極參與了網(wǎng)上 鞠躬、獻(xiàn)花，寄語留言，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。 清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) _清明祭英烈心得體會 5 為充分利用“我們的節(jié)日同時，通過家校通或校訊通發(fā)動學(xué)生家長與孩子一起參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。 通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進(jìn)一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。讓人們?yōu)橹湴?，為之震撼。新中國的成立離不開你們的一腔熱血，你們奮勇抗敵，換來了一方的和平幸福。同學(xué)們，今天的中國來之不易，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不思進(jìn)取了。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。大家來到爺爺墳前。在鞭炮聲中，幺爸拿出他們買的一大捆紙錢，跪在墳前燒起來，嘴里在默默地說著什么。大伯拿著紙手機說：“她爺爺，你老人家有什么想說的，就給我們投個夢，我專門給你買了個手機，方便你老人家聯(lián)系用，你可不要象生前那樣節(jié)約舍不得電話費，我們今天要燒幾萬億給你?！彼麄円患艺f完這些，就把所有祭祀品堆放在一起，大伯用打火機把祭祀品點燃，然后一家三口就跪在爺爺墳前磕頭作揖，熊熊的火光把他們的臉照得通紅。”爸爸把鮮花放在墳前，我們一起跪下給爺爺磕了三個頭，把各自心里想說的話，都默默地告訴了九泉之下的爺爺。爸爸望著他的“杰作”眉飛色舞地和我們講他小時候“輝煌”的過去，我們姊妹卻沒有心思聽這些老掉牙的“黃歷”，大家在林子里玩了起來，你用泥土打我一下，我迅速還擊你一個松果“炮彈”?！?(書村網(wǎng) )我插嘴說 :“大伯，您老了，這里已經(jīng)不再這么美了。 而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。活動目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳 統(tǒng)節(jié)日 —— 清明節(jié)有更具體、詳實的了解。活動時間 4 月 1 日 課前準(zhǔn)備 與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。 清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。故謂之清明。 但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。 交流作文：祭祖的感受 和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像 為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？ 體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。 詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》 學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強。 二、到贛州市革命烈士紀(jì)念館掃墓 4 月 2 日下午，校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀(jì)念館掃墓。 總之，清明節(jié)期間，我校以節(jié)日為載體，開展了革命教育系列活動，深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)孩子們在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。 二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。 上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。革命先烈，永垂不朽 !”等，有的學(xué)生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書，認(rèn)真做人 !”“感謝偉大的烈士們，我會好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn) !”??參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。 充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。 此外，在 4 月 3 號我校組織 30 名隊員代表連同中心小學(xué) 30 名隊員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn) x 景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動。 本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持 ,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。隊員們可以接觸到大量的信息 ,活動內(nèi)容豐富多彩。 (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽 參觀相關(guān)網(wǎng)站 ,進(jìn)行祭奠活動。 三、延伸校外 ,整合資源。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。 本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育 ,雖然已經(jīng)告一段落 ,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，通過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進(jìn)行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的積極性。 “網(wǎng)上祭英烈”主題征