【正文】 大的特點，就是誠實守信，用于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求 最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。以前覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。下面是我的畢業(yè)自我鑒定： 大學三年，我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是為大家收集的計算機專業(yè)個人自我鑒定范文（通用 8 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個多能的復合型人才。 計算機專業(yè)個人自我鑒 定 8 本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于信息技術學校，計算機應用專業(yè)。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。對于我們計算機軟件測試相關專業(yè)的學生來說，光 光學好書本上的 .知識是遠遠不夠的。在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的進行。 平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，廣泛認真地學習專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識，“幻燈片”制作的能力是計算機課件的基礎，學習幻燈片，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是設 計作圖能力。 計算機專業(yè)個人自我鑒定 5 時光匆匆，短短三年的大學生活即將過去。 在生活上： 我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網絡的基本知識。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我已經培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。 計算機專業(yè)個人自我鑒定 3 我是一名現就讀于文通學院計算機科學與技術專業(yè)的應屆生。 生活上： 作風正派，大方得體，尊重不同同學的家庭背景，為人正直，熱情互 助，群眾基礎良好。數學基礎好，參加過數學建模大賽。團結友愛，樂于助人，并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。 通過三年的大學生活，學到了很多， 思想變成熟了許多，性格更堅毅了。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。 每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。在校期間我掌握了計算機軟件應用與操作，如 office 系列辦公軟件，能運用 c 語言、 java 編寫程序；能自如的使用 dreamweaver、 photoshop 等一系列軟件對網站進行設 計和開發(fā)；在數據庫方面能靈活的應用access、 sqlserver；能用 vb、 access、 sqlserver 設計出小型的管理系統。通過三年來的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。計算機專業(yè)個人自我鑒定（通用）（大全） 第一篇：計算機專業(yè)個人自我鑒定（通用）（大全） 計算機專業(yè)個人自我鑒定范文（通用 8 篇） 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。即將離別校園，感慨萬千。并與同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。在這里，良師益友 的互助、“厚德博學，唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上，自強不息！ 思想上： 我具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛人民。 學習上： 刻苦鉆研，基礎知識牢固，專業(yè)課成績優(yōu)秀，成績排在班級前列。能獨力開發(fā)大型應用系統，對嵌入式開發(fā)有一定的經驗，對數據庫系統開發(fā)，軟件工程項目與質量管理，網絡通信，網絡架構與維護，游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習，并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度，始終保持奮發(fā)積極的風貌，冷靜沉著而富有沖勁。下面就是本人的大學生活的自我鑒 定： 光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。 在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。 自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài) 度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。 在學習上： 我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。在菁菁校園中，老師的 `教誨，同學的友愛，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。學習中，自己熟練了該如何制作：多媒體課件制作及應用、 Excel 電子表格、網頁制作。 具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。 計算機專業(yè)個人自我鑒定 6 通過四年的大學生活，我感覺自己成長了很多，在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。機會來臨時，我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。 專業(yè)： 掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高； 素質： 吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。光陰荏荏，短短兩年的中專活即將過去。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲 XX— XX 學年度的學 習獎學金，目前已通過了計算機應用基礎，和辦公軟件學等課程。 作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。 計算機專業(yè)個人自我鑒定 1 有志者，事竟成 ，這是我一直堅信的 座右銘。我的心智也有了一個質的飛躍，自學能力也得到了提高，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要?，F在我理解到了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 計算機專業(yè)個人自我鑒定 2 四年的大學生活和社會實踐，無疑是我人生中極其重要的階段。了解時政，冷靜分析社會熱點，能夠正確看待社會熱點問題。參加過廣東省大學生程序設計大賽。養(yǎng)成良好的溝通，協調能力，和團隊合作精神。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的 人生價值和追求的目標。在校期間，我態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了 282 分班級第一名的好成績。 我深知：在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。 在思想上： 我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。正是利用 這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、網絡編輯、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！相信自己行，才會我能行，你說我能行，努力才會行。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。對工作熱情 、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。一點也不放松，不過也參加了不少娛樂節(jié)目。 我認為學習是學生的，這份職業(yè)同樣需要 有智慧、毅力和恒心。在參與這些活動的