【正文】 的提高。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃 ,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機 能和水平。教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學生喜愛，并取得了較好的教學效果。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學認真參考和使用好課標教材并結合地方傳統(tǒng)體育特點將“太極拳 引入小學體育課堂 ,深受學生的喜愛。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié)，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案， 充分利用場地和現(xiàn)有的器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。我們堅持以“健康第一”為指導， 認真落實新“課標”的教育理念。 三、主要成績陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學。特別是近幾年，學校歷任領導都非常 關心支持學校體育工作。學校現(xiàn)有教學班 11個，在校學生 296余人，有體育專職教師 1 人 .多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得”平定縣教委”等榮譽稱號。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。無論是學校運動會、還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。在實施體育教學過程中，依據(jù)“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng)，同時結合體育教學的特點，有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。積極開展校本體育教材的研究和繼承。特別是近幾年，學校領導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規(guī)劃修建了200 米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。 八、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動 為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的 15 分鐘改為 20 分，下午第三節(jié) 課 40 分鐘是學生體育興趣小組活動時間，每周進行兩次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體 質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個個都是超負荷，體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛 煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。 二、建立制度，強化管理 體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論，提高全體教師對體育工作改革的認識。并堅持每年舉辦一屆聯(lián)校田徑運動會我校獲團體第一名，同年我校參加縣中小學生田徑運 動會獲得團體第八名，我校隊參加平定縣組織的小學生“益智杯”五人制足球賽，取得第五名得成績和體育精神文明獎；，我校太極拳隊參加了平定縣表演比賽，并取的了較好的成績，學校積極組建田徑隊、足球隊、等體育活動興趣小組；我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術操和太極拳，并結合當?shù)靥攸c創(chuàng)編武術特色學校并在體育大課間活動中實施。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。 陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會 上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。 五、堅持開展課外體育興趣隊訓練，確保 每天鍛煉一小時 我校是示范小學，多年來歷任領導都非常重視學生的全面發(fā)展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展，以增強學生體質，增進健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練，確保學生體育特長得到培養(yǎng)，個性得到發(fā)揮。為全民健身 活動的開展起到了積極的作用。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，學校按照 《國家學生體質健康標準》，做好全體學生的體質健康測試，對測試的數(shù)據(jù)進行保存，并向上級如實上報數(shù)據(jù)。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。 總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。 第三篇：體育工作評估自查報告 勵志學校體育工作評估自查報告 為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》加強中小學校體育督導檢查，完善中小學體育評價機制和建立問責機制，按國務院教育督導辦公室研究制定的《中小學體育工作督導評估辦法》我校進行了評估自查，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下： 一、統(tǒng)籌管理 體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定 ——— 學校行政會議討論 ——— 教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。在實施體育教學過程中，依據(jù)“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力 1 的培養(yǎng)，同時結合體育教學的特點，有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和 作風，讓體育精神在校園傳承與發(fā)揚，為學生將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師改變了落后的思想觀念，自制多媒體課件率先對體育室內(nèi)課