【正文】 不就是為了今天這短短的一個小時嗎？接下來，我們學校低年級的同學要入場致詞了，我們鼓號隊也要跟著進去，邊走邊敲。我說怎么要去那么早呢！原來還要化妝呀，真的太多此一舉了吧？匆匆忙忙地胡亂化了化妝，西津的車就來接我們了。排練時我眼睛沒注意看指揮，東張西望的，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師挑了挑眉毛，提醒了我認真看指揮。廠慶的前一天，我們提前來到西津排練。 第二篇：【推薦】學生描寫小學的作文 600 字（大全） 【推薦】學生描寫小學的作文 600 字五篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你幻想著幸福來找你，然后在傻傻的微笑著來歡迎。你每一次沒有去嘗試，你就會內(nèi)疚，就會偷偷的哭泣，被那親情折磨著。可是，瞬間好短，還沒有等你行動，就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實。閑下來時，你是否發(fā)現(xiàn)自己其實特別的獨立好強，寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起，然而在骨子里卻渴望有一個避風的港灣，讓自己去依靠，但這一切你不會承認。忽然，我看到旁邊露出了兩只腳，一只手拼命地搖著，旁邊浮著一個孤零零的游泳圈，我奇怪：“這是誰??？”露出了香香姐姐的人來?！凹覑偅懊嬉摇?，她回過頭來，“現(xiàn)在越來越深啦，很可怕的喲。海浪沖擊，漸漸沒過了我的膝蓋。我看著景色，天是那么的湛藍，那么的均勻，遠望，水天相接，白浪翻滾。對了，它的奶還可以做無防腐劑的雪糕呢！奶牛媽媽 305 天可以產(chǎn) 6000_7500 公斤奶呢！奶牛媽媽在動物中我最愛你，你長的最漂亮！?。?！這就是一種無私奉獻的動物 _奶牛。 這使我更喜歡奶牛媽媽啦！“吃進去的是草，擠出來的是奶?！敝魅苏f：“你可以過去摸摸它們，它們很溫順。牛媽媽犄角尖尖的，耳朵上有一個牌子上面寫了編碼。那天我興奮無比，因為我終于要見到真實的奶牛啦！去奶牛養(yǎng)殖基地的日子終于到了，我乘車去拉養(yǎng)殖基地。最后用一句話勉勵自己：軍訓 思來苦后甜，人若勵志趁少年 ! 學生描寫小學的作文 600 字篇 4 “吃進去的是草，擠出來的是奶。我深切的感受到小學、初中、高中和現(xiàn)在，每次軍訓我都有很大收獲，都有很多提高和進步，昨天看了五十周年國慶閱兵時的錄像，我更深切的體會到最簡單，基本的軍訓技能 —— 隊列，是最能體現(xiàn)一只隊伍素質(zhì)的。 到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓：小學三年級參加的校訓，四年級參加的駐訓，初一參加校訓，高一參加校訓，高二參加駐訓，現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓。的確，我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出 來的。 命運所賦予每個人的機會都是平等的，而擁有一個好習慣，就會使你把握住那萬分之一的機會，而當你抵達成功的彼岸時，你又怎會知道今天的成功正是因為自己在與壞習慣抗爭時那堅忍不拔的毅力與不屈的精神呢？每日的點滴改變，就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設一條通往成功的道路。以前，我曾有過許許多多的壞習慣。所以，在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的，但卻可能關(guān)系重大的壞習慣時， 就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策，刻不容緩。 學生描寫小學的作文 600 字篇 2 論語中曾子曰：“吾日三省吾身。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。學生描寫小學的作文 600 字 [本站推薦 ] 第一篇：學生描寫小學的作文 600 字 [本站推薦 ] 精選學生描寫小學的作文 600 字 6 篇 在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。老師念分數(shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。如今??我覺得愧對他們的關(guān)心。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。 滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。”曾參乃孔子之徒，亦是宣揚“仁”之典范，仍每天多次反省自身，而我們作為與時俱進的新生代，更應該不斷修正自身的習慣，做到“吾日三改吾習”。 但是，想要做到“吾日三改吾習”中的“改”，還需要擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)自身的不足；而若是有幸讓人指點出自己的要害，就更應該虛心接納，畢竟有時當局者迷嘛。例如，在床上躺著看書，寫作業(yè)時吃零食，不愿早起等等，而如今我都一一改掉了。 良好的習慣使人受益終生，而不良的習慣則貽害終生，每個壞習慣的改掉，就是一次飛越，而每次飛越正是因為你日夜不停地改變自己， 完善自身，正是因為你的點點滴滴?? 學生描寫小學的作文 600 字篇 3 軍訓思來苦后甜，人若勵志趁少年 開始軍訓已經(jīng)有九天了，大家都已經(jīng)十分疲憊，但為了在最后的閱兵式上的一展風采，不枉軍訓十四天，大家都情緒高漲，積極參加訓練?！案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永恒的真理。在這么多次的軍訓中，我所學習的內(nèi)容是一摸一樣的。 由此我想到交大曾經(jīng)的校長唐先生大的一句名言：欲做第一等學問，成就第一等事業(yè)，必先砥礪第一等品行。”這一種無私奉獻的動物 _奶牛。一進門，哇！好的的奶牛呀！奶牛身上一塊白，一塊黑，正如我平時看到的圖片一樣。長長的尾巴像一條鞭子?！蔽疫^去摸了摸，可真都是溫文爾雅?！? 這是一種偉大無私的奉獻，憨直淳樸的動物誰能不喜歡呢？奶牛不僅奶有很高的營養(yǎng)價值，就連它的糞便也大的價值呢！怪不得說奶牛全身都是寶呢。 學生描寫小學的作文 600 字篇 5 這次，我們?nèi)ブ旒壹夂＿吢糜?，看著那白色翻滾而來的浪花，我與同行的香香姐姐早已興奮不已。人們在這浪上，發(fā)出快樂的尖叫聲，真是痛快一把。被陽光照射的海水變得十分舒服。”她裝出很好玩的樣子，逗著我直笑?！鞍?，是你啊香香姐 姐，我還以為是誰呢！整一個四腳朝天！”我卟哧一笑，哈哈，姐姐的遭遇跟慘！“你也不來拉我一把，我快憋死啦！剛才一個巨浪打來不小心掙脫了游泳圈了。或是你太過于自私，自私到不愿容下另一個人 。你很想干一番事業(yè)，可是，往往等你去行動時，才不得不說理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。你是如此的渴望，渴望自己最在乎的人來認可你，可當你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時，你又不得不一次又一次變得幸福而要難過。你太天真了，不要以為別人會看透你微笑背后隱藏的悲傷，因為彼此都 是過客，擦肩過后只是陌生人。相信寫作文是一個讓許 多人都頭痛的問題，下面是幫大家整理的學生描寫小學的作文 600 字 5 篇，希望能夠幫助到大家。那天的太陽非常大！而且排練的那個地方?jīng)]有樹陰擋太陽。我們的指揮真逗！她呀，還自備了一瓶礦泉水拿去西津呢！我們都說，西津什么沒有呀，我們平時喝的礦泉水都是西津的，你還怕這里沒水給你和嗎？她聽我們這么說，才恍然大悟呢。幸好，今天沒出太陽，是陰天，不必遭昨天那份罪。致詞過后，我們就可以回學校了?！拔覀兊暮锔缒?？”我站穩(wěn)后自言自語。此外我們還融化冰川種植水稻呢？ quot；我和猴哥已是驚得目瞪口呆了。西部人運用促進生長的營養(yǎng)元素 xy，一年即可長至十米，木材不再缺乏，處處生機盎然，既美化了環(huán)境，又保持了水土。“飛碟正迅速下行，猴哥突然驚叫：“呀！這不是龍宮嗎？瞧小白龍正在舞劍呢？ quot；我不得不做些糾正：“猴哥你又錯了！這就是我們的水下城市，各種景致都有，每年旅游 所得占國民收入的三分之一。“我還沒玩夠呢！這兒比仙界都有趣！”“沒關(guān)系！我們明天再來，你還是騰云駕霧。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進了萬花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕?！弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿 襟”。有時，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。 我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對自己的國家要熱愛，“天下興亡，匹夫有責”。 學生描寫小學的作文 600 字篇 4 夜靜靜的落幕，像微微的一陣嘆息，竟驚起寒枝上的老鴉叫醒了一大片雪，紛紛的跌落，一次次的掩埋窗前你曾留下的痕跡。心中無可奈何的回憶著，是那一片雪，那一片白樺林，那兩個刻著的名字。只有你，才是我對生命全部的渴望，我已無法忘記那至死不渝的約定，還有那片村莊的雪，那片白樺林，那刻在樹上的兩個名字。苦痛，感受著那些我們最親密的，最絕望的，也最美麗死亡的氣息。 本書主要說了：女孩姚果粒認識一個古怪的攝影叔叔，他在進行一個不是雙胞胎的攝影計劃，讓她撞上了和自 己長的一模一樣的毫無血緣關(guān)系的女孩藍泰格。 在 20xx 年 12 月 17 日， xx 網(wǎng)發(fā)出了一個驚人的消息： 驚奇！沒有血緣關(guān)系，卻長的一模一樣的人！當時我就驚呆了，我以為那只是作者編的，自己的浮想聯(lián)翩是因為作者的文筆實在厲害，引得我被書里的內(nèi)容吸引住了，卻沒想到是真的，世界上真的有這樣的事情發(fā)生過。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的學生描寫小學的作文600 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我說的這種黃花，其實名叫萬壽菊。盛開了的花有雞蛋般大小，花瓣一層一層 的，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊。 再說說我看的紅花吧。低下頭來聞一聞，它的香味和萬壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味呢！ 這兩種花的用處可大啦，有的被成片地擺在地上，為別的盛開的菊花做陪襯，有的呢，被高高地擺在枝頭做成各種造型，真好看！ 臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅，它們好像在和我說：“有時間再來看我哦！” 學生描寫小學的作文 600 字篇 2 即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲，我會用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動人的歌。不知什么時候走到了一個賣餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來，我摸著肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見了我，招呼我過去吃，我邁著小步走過去，阿姨和藹地說道：“你吃什么呀？小朋友。這些今天不吃?！翱墒鞘裁囱娇墒茄?，你再說阿姨可要生氣了 !”阿姨雙手叉腰地說道?！薄扒魄疲⒁滩沤o你煮一碗餃子，你就這么感動，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現(xiàn)在，你不得感動死。于是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。 當豆豆第一次跨進這所“神奇”的學校和校長見面時，小林校長竟然認真地聽一個 6 歲的孩子絮絮叨叨地講了 4 個小時，直到講得這顆有著強烈說話欲的“怪味豆”再也講不出新的東西再也不想講為止。不論是在游泳池游泳的時候，還是在食堂吃飯的時候。這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長著。 雖然我剛滿十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了．今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的．也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力 .夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志．”這并不是所謂的目中無人 ，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天 .后天，在陽光的對面，