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學校以案促改個人發(fā)言稿[優(yōu)秀范文五篇]-wenkub

2023-04-26 22:05:58 本頁面
 

【正文】 理想和中國特色社會主義理念方面有所弱化,在政治理論學習上的自覺性、迫切性不強,在學習的深入性和系統(tǒng)性不 足,存在時緊時松的現(xiàn)象,缺乏自覺學習的動力,同時對于習近平的系列講話精神的認識還不透徹。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,按照習總書記提出的“五個必須、五個決不允許”的要求,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,堅決維護以習近平同 志為核心的黨中央權(quán)威,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。自公車改革實施以來,每天上下班乘坐公交車或搭乘同事順風車,同時盡可能減少不必要的外出活動 。樹立正確的人生價值取向和政績觀,正確處理個人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。 ,放松了思想改造,政治信仰不夠堅定,黨的宗旨意識不夠牢。有時認為從嚴治黨的度不好把握,松了過不了關(guān),嚴了會影響正常工作開展,抱著于人方便、于己方便的態(tài)度,在從嚴治黨上有瞻前顧后現(xiàn)象。 。 。以案為鏡、對鏡反思,認真查找、剖析自身存在的問題和原因,我從中得到以下警示: 一、存在的主要問題 。進一步強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職”的主業(yè)意識,及時了解掌握黨風廉政建設(shè)情況,把責任傳導給所有工作成員,并逐級向一線延伸。對權(quán)力要有敬畏心,時刻警惕權(quán)力的濫用,自覺做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),時刻保持清醒頭腦。 ,把握住方向,管得住小節(jié),正確處理人際關(guān)系,減少不必要的交際應(yīng)酬,杜絕不良嗜好,抵制不正之風,養(yǎng)成健康的工作 方式和生活習慣,把更多的精力用在工作上。 三、整改措 施和今后努力的方向 ,不斷增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵。對急難險重的工作拈輕怕重、患得患失 。 。 落實不夠徹底。對規(guī)定的學習內(nèi)容,自己缺乏鉆研,也沒有對同志們嚴以要求。 學校以案促改個人發(fā)言稿 通過認真剖析單位職工的資金管理缺失事件,發(fā)人深省、令人警醒。這些出現(xiàn)失誤的同志,受黨教育多年,但是由于工作疏忽、自身警醒不足給單位、個人帶來不良影響。 、向基層延伸的大趨勢不敏銳,對有些問題的嚴重性、危害性認識不足。存在落實主體責任方法簡單、形式單一的現(xiàn)象,主要以開會、簽責任狀等形式落實,指導監(jiān)督、督促檢查、跟蹤問效不夠。 二、問題存在的原因 ,有時在認識上存在偏差。有時不同程度存在怕出事、怕問責的思想,敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足,工作作風還不夠硬。從嚴管好下屬、配偶、子女、親友和身邊工作人員,能按原則按規(guī)定辦事。 ,在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。 。 以上是我個人的發(fā)言,不當之處,請領(lǐng)導和同志們批評幫助。近幾年來,忙于事務(wù)工作,對政治理論學習的重視程度還不夠,工作與學習發(fā)生沖突時,往往把學習往后推,有急用先學,用時再學的情況。存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建、輕廉政”現(xiàn)象,布置工作時側(cè)重于業(yè)務(wù)方面,黨建方面的工作相對薄弱。中共中央“八項規(guī)定”頒布實施后,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和用黨的紀律自我約束方面還不夠深入。 ,工作作風不夠扎實,偏面認為自己年齡大了,也不追求政治進步了,自甘平庸,缺乏爭創(chuàng)一流、敢為人先精神 。特別是工作上的安逸懶惰思想,放松加強黨性修養(yǎng),有時存在著思想信念逐漸弱化、對黨的事業(yè)奮斗終生的責任感逐漸弱化的現(xiàn)象。堅決杜絕職務(wù)上“嫌慢”、環(huán)境上“嫌苦”、工作上“嫌累”、待遇上“嫌少”的思想。 。 6 是嚴格落實“兩個責任”。 工作作風不夠扎實 工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想,表現(xiàn)在對工作報一種敷衍了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地。 工作紀律有所松懈 剖析自身存在的問題,最主要的原因就是放松了紀律的約束,通過各種學習才發(fā)現(xiàn)我們和黨的標準還有很大的差距,平時工作只求過得去,不求過硬,思想上只求對我有利,不求嚴加要求,加之批評與自我批評不嚴肅不認真,對自身存在的問題反省不夠,厲行禁止的意識不夠深入,紀律松懈的意識有所抬頭。 第二篇:學校以案促改個人發(fā)言稿 學校以案促改個人發(fā)言稿(三篇) 發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。近幾年來,忙于事務(wù)工作,對政治理論學習的重視程度還不夠,工作與學習發(fā)生沖突時,往往把學習往后推,有急用先學,用時再學的情況。存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建、輕廉政”現(xiàn)象,布置工作時側(cè)重于業(yè)務(wù)方面,黨建方面的工作相對薄弱。中共中央“八項規(guī)定”頒布實施后,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和用黨的紀律自我約束方面還不夠深入。 ,工作作風不夠扎實,偏面認為自己年齡大了,也不追求政治進步了,自甘平庸,缺乏爭創(chuàng)一流、敢為人先精神 。特別是工作上的安逸懶惰思想,放松加強黨性修養(yǎng),有時存在著思想信念逐漸弱化、對黨的事業(yè)奮斗終生的責任感逐漸弱化的現(xiàn)象 。堅決杜絕職務(wù)上“嫌慢”、環(huán)境上“嫌苦”、工作上“嫌累”、待遇上“嫌少”的思想。 。 6 是嚴格落實“兩個責任”。這些出現(xiàn)失誤的同志,受黨教育多年,但是由于工作疏忽、自身警醒不足給單位 、個人帶來不良影響。 、向基層延伸的大趨勢不敏銳,對有些問題的嚴重性、危害性認識不足。存在落實主體責任方法簡單、形式單一的現(xiàn)象,主要以開會、簽責任狀等形式落實,指導監(jiān)督、督促檢查、跟蹤問效不夠。 二、問題存在的原因 ,有時在認識上存在偏差。有時不同程度存在怕出事、怕問責的思想,敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足,工作作風還不夠硬。從嚴管好下屬、配偶、子女、親友和身邊工作人員,能按原則按規(guī)定辦事。 ,在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。 。 以上是我個人的 發(fā)言,不當之處,請領(lǐng)導和同志們批評幫助。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 思想上對政治學習缺乏正確的認識 平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但在思想上并 未真正引起重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只停留于形式,沒有深入去思考問題。 進一步改進工作作風 努力做到克服消極思維,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,遇到問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性,用聯(lián)系的眼光看問題,并進一步提高自己的工作能力,改進工作作風,不斷完善和提高工作水平,腳踏實地地投入工作中去。以案為鏡、對鏡反思,認真查找、剖析自身存在的問題和原因,我從中得到以下警示 一、存在的主要問題 。 。 。有時認為從嚴治黨的度不好把握,松了過不了關(guān),嚴了會影響正常工作開展,抱著于人方便、于己方便的態(tài)度,在從嚴治黨上有瞻前顧后現(xiàn)象。 ,放松了思想改造,政治信仰不夠堅定,黨的宗旨意識不夠牢。樹立正確的人生價值取向和政績觀, 正確處理個人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。自公車改革實施以來,每天上下班乘坐公交車或搭乘同事順風車,同時盡可能減少不必要的外出 活動 。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,按照習總書記提出的“五個必須、五個決不允許”的要求,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 學校領(lǐng)導以案促改民主生活會個人發(fā)言稿 根據(jù) **市教育體育局黨組印發(fā)的《關(guān)于在全市教育體育系統(tǒng)集中開展以案促改工作方案》的通知要求,對照典型案例結(jié)合個人思想和工作實際,查找出了自身存在的問題,剖析問題存在的原因,并制定了相應(yīng)的整改措施。作為一名共產(chǎn)黨員,一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘。久而久之也就出現(xiàn)了全面系統(tǒng)的學習比較少,學習的深度、廣度、強度還很不夠。存在問題:只求做好本職工作,對國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件關(guān)注較少,不同程度束縛了自己的思想和視野。 缺乏工作熱情和沖勁,比較安于現(xiàn)狀,往往是領(lǐng)導安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常是等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實 、做深、做細,等到出現(xiàn)了問題再去想辦法解決,主動思考工作還有欠缺。另一方面缺乏敬業(yè)精神,工作方法簡單。另一方面,對工作目標要求不高,只求工作過得去,不求過得硬,標準上只求不違規(guī)、不犯錯,不求做表率。堅持高標準、嚴要求,遵守學校各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,增強工作的主動性和科學性,在落實各項工作上,要履行辦公室主任職責,要主動謀事、扎實做事,要多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。在工作中有大局意識,積極主動地配合部門及 同事之間的工作,進一步增強服務(wù)意識。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯 報如下: 一、存在問題 (一 )學習上還不夠,不系統(tǒng)。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。 (三 )自我反思和自我檢討不夠。 二、改進措施 (一 )不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力。 (二 )以案促改、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變
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