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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)計劃共五篇-wenkub

2023-04-26 22:01:49 本頁面
 

【正文】 過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。 人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。 在實踐之后,再一次學(xué)習(xí)課標(biāo)中的理論,感受更是深刻。 著眼創(chuàng)新。從學(xué)生真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。 也許,這節(jié)課只能算是綜合實踐課的“雛形”,但對我來說,卻在這其間學(xué)到了很多相關(guān)的理論,也收獲了不少操作的經(jīng)驗,可以說,應(yīng)是一次成功的嘗試。在活動中,在培養(yǎng)學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)的興趣的同時,提高思維、想象、操作等能力。準(zhǔn)備活動如火如荼,孩子們采集著,收獲著,用秋葉裝扮著自己的世界,教室里天花板上,吊著一串串色彩 繽紛、形狀各異的樹葉, 。但還是執(zhí)意鋌而走險,用本班學(xué)生上。 六、關(guān)于部門制度,要求如下: 每次例會不準(zhǔn)遲到早退; 不得無故缺勤,有事需請假; 學(xué)習(xí)部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關(guān)活 動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的 39。 三 .關(guān)于新人培養(yǎng):每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。 二 .關(guān)于部門招新: 為吸納新人才,開拓新局面,爭 創(chuàng)新佳績。 號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。 當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。 學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。學(xué)習(xí)計劃(共五篇) 第一篇:學(xué)習(xí)計劃 【精選】學(xué)習(xí)計劃四篇 時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計劃吧。 總的來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手: 一 .恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作 二 .積極籌備,開展好部門“招新工作” 三 .抓緊時間,策劃新近部門特色活動 四 .主動協(xié)作,為校運(yùn)動會保好駕護(hù)好航 . 五 .協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作 . 其具體工作開展如下: 一、關(guān)于常規(guī)工作: 常規(guī)工作是一個部門 工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起: 大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,鼓動全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。 加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向 08 級大一新生大力開展部門招新工作。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握。了解。校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。繼而便是對教材的確定,曾考慮以“神奇的電話”作為研究主題,但似乎覺得可操作性不強(qiáng),幾個同事也有同感。墻壁上貼著樹葉標(biāo)本,從網(wǎng)上找的資料 。與同伴的合作中,學(xué)生能大膽表現(xiàn),獲得積極的情感體驗,分享到活動的樂趣。 我深感,綜合實踐活動的實施,應(yīng)遵循這門課程的特點: 基于興趣與直接經(jīng)驗。這是綜合實踐活動選擇課程內(nèi)容時必須堅持的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是綜合實踐活動課程價值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn)。綜合實踐課程,它是的嶄新,它開拓的空間,可挖掘的資源也是無限的,這對我們來說,也應(yīng)是很有吸引力的。 總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。 在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理 論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師 能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。六年級了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒! 我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。 學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。 當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。 號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。 二 .關(guān)于部門招新: 為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。 三 .關(guān)于新人培養(yǎng):每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的 39。 六、關(guān)于部門制度,要求如下: 每次例會不準(zhǔn)遲到早退; 不得無故缺勤,有事需請假; 學(xué)習(xí)部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。但還是執(zhí)意鋌而走險,用本班學(xué)生上。準(zhǔn)備活動如火如荼,孩子們采集著,收獲著,用秋葉裝扮著自己的世界,教室里天花板上,吊著一串串色彩繽紛、形狀各異的樹葉, 。在活動中,在培養(yǎng)學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)的興趣的同時,提高思維、想象、操作等能力。 也許,這節(jié)課只能算是綜合實踐課的“雛形”,但對我來說,卻在這其間學(xué)到了很多相關(guān)的理論,也收獲了不少操作的經(jīng)驗,可以說,應(yīng)是一次成功的嘗 試。從學(xué)生真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。 著眼創(chuàng)新。 在實踐之后,再一次學(xué)習(xí)課標(biāo)中的理論,感受更是深刻。 人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的 前進(jìn)道路指出有針對性的方向。 2,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老 師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。最近,寫過《情感化設(shè)計》的 又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。 千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!每個人都有一個 未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。 學(xué)習(xí)計劃篇 1 自參加國培計劃 XX 年心理健康教育專題學(xué)習(xí)以來,我做到了學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所用。我在網(wǎng)上一共學(xué)習(xí)了 13 個小時;做作業(yè) 3 次,成績均在合格以上;發(fā)貼 76 個。自卑和自負(fù)兩者看起來是兩個面,其實都是源于對自己缺乏一個客觀的認(rèn)知,都是內(nèi)心不夠自信的一種表現(xiàn)。因 為金無足赤,人無完人,人都不是那么完美的,即便自己有不如別人的地方,但也肯定有比別人強(qiáng)的地方。 二是懂得了如何更好的認(rèn)識自己接納自己。能夠自我接納,一個能夠善待自我、尊重自我的教師才能更好地理解、接納和善待學(xué)生。教師的意志品質(zhì)和性格還直接影響著學(xué)生的意志品質(zhì)和性格的形成,學(xué)生在接受知識的過程中,也是其個性品質(zhì)形成時期,教師通過一定 的教育內(nèi)容、教育方法以及教師本人的人格特征、言行舉止等對學(xué)生施加影響。教師就要保持良好的心理,工作比奉獻(xiàn),生活不攀比。對于教師自身來說,教師應(yīng)該成為自己的創(chuàng)造者,他能思索自己的存在,并賦予其以獨特的意義和方向;他要有感受生活意義的能力,能夠主動驅(qū)除各種外在的遮蔽,而體驗到自我生存的內(nèi)在意義,從而獲得主動積極的發(fā)展,不斷完善自己,獲得成長,真正在育人過程中實現(xiàn)育己。作為教師要以德育為重,教育學(xué)生成為“四有”新人;作為管理者要求他以管理學(xué)生為重,維持學(xué)校正常教學(xué)秩序。但是,教師似乎是吃虧不討好,家長抱怨孩子在學(xué)校沒有得到高水平的教育和理想的發(fā)展??梢哉f,“教師”這個名字本身即是榮譽(yù)與壓力的雙重來源。要優(yōu)化社交技能,就會管理壓力,駕馭班級管理,有效管理時間,尋求社會支持。平時,做到有寬容的心態(tài),永向前看。樂觀的人心態(tài)穩(wěn)定,對自己的感覺特別好。不整天生活在備課本和作業(yè)本中,校園里其實到處充滿情趣,有時候我到操場上打籃球、打乒乓球、跑步、跳繩,和同學(xué)們一起運(yùn)動,廣泛的興趣愛好讓我們快樂,也拉近了與學(xué)生的距離,和他們一起喜怒哀樂,贏得了學(xué)生的理解與尊重。要 在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,從而實現(xiàn)自身的價值。很高興的是,這學(xué)期我這兩科取得了進(jìn)步。只要我課堂上認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)我就能夠把它們做好。 把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀 1小時。 二、讀 書目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。根據(jù)住建局黨委的有關(guān)要求 ,結(jié)合我處的實際,現(xiàn)制訂處黨總支 20xx 黨課學(xué)習(xí)計劃。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員,創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。從黨員的實際 ?況出發(fā),采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式,努力提高政治思想素質(zhì)。認(rèn)真掌握目前黨員隊伍的素質(zhì)狀況,堅持“實際、實用、實效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能。 (二 )認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動重要思想,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),要在聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,用其武裝思想指導(dǎo)實踐上取得新成效。 第四篇:學(xué)習(xí)計劃 精選學(xué)習(xí)計劃五篇 時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),寫一份學(xué)習(xí)
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