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世界地球日活動總結大全-wenkub

2023-04-26 21:15:49 本頁面
 

【正文】 儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動。 世界地球日活動總結范文 4 地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。 通過本次 4同時在 4 月 19 日開展了青少年“愛護環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動。 二、精心安排組織,宣傳活動有序開展,宣傳效果良好。 根據(jù)二師國土機發(fā) 7 號文件精神,三十三團分局召開了局務會議 ,對第 XX 個世界地球日宣傳活動進行了研討。 通過此次活動,大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強節(jié)約意識和 環(huán)保意識,倡導低碳生活,愛護我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個和諧的社會,做出自己的貢獻! 世界地球日活動總結范文 3 今年 4 月 22 日是第 47 個世界地球日。在第 47 個世界地球日到來之際,為推動我 校“綠色學?!眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。使廣大干部職工能從我做起,從點 滴小事做起。這次宣傳活動分局圍繞“珍惜地 球資源轉變發(fā)展方式”為主題,以《土地管理法》為線索提出節(jié)約能源,低碳環(huán)保的理念、人與自然環(huán)境和諧相處為主要內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,積極組織收集關于土地利用、礦產(chǎn)資源開發(fā)和環(huán)境保護方面的科普知識和資料,分局力爭通過此次宣傳活動,使廣大群眾充分認識我國資源國情,進一步增強保護生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約利用的意識。 二、形式多樣,內(nèi)容豐富 制作宣傳標語、 LED 循環(huán)播放。今年的宣傳主題是“”。為搞好地球日紀念活動,進一步善待地球,科學開發(fā)和合理利用資源,全面普及國土資源知識,增強全社會節(jié)約利用資源和保護生態(tài)環(huán)境的意識,實現(xiàn)人與自然和諧相處。早在三月底,分局就開始著手了解世界地球日的相關信息,為宣傳“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”而做充分的準備。 群發(fā)短信,擴大宣傳。 國土分局借地球日的契機,通過宣傳資源環(huán)境的基本知識與基本國情、節(jié)約利用資源,以及保護環(huán)境實現(xiàn)人與自然和諧相處,更好的讓大家了解了地球,認識了地球。 首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園 —— 世界地球日”主題教育活動方案,宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。中國今年確定的主題是“ xxxx”。為節(jié)約成本,強化宣傳效果,結合團場和分局實際情況,分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案,并上報師局。 分局歷年來就很重視土地宣傳工作,為確保本次宣傳活動有序開展,分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。共清除垃圾 110 余公斤。 22“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環(huán)境意識進一步提高。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 “一次畫畫比賽”:中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫比賽,隊員們用自 己的筆描繪了他們對未來的憧憬。并填寫好“閱讀記錄卡”。有的隊員的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。同時,下發(fā)了《關于做好第 47 個“世界地球日”宣傳活動的通知》,明確了宣傳活動的主題內(nèi)容、活動時間、組織承辦機構、宣傳形式以及工作要求,落實了工作經(jīng)費。據(jù)預測,本次活動受教育群眾可達 500余人。 是通過宣傳活動,達到了提高干部隊伍業(yè)務素質的目的,群眾普遍反映良好。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機,培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)約資源、保護環(huán)境,做地球主人的意識。 “一次家長問卷調查”:對一二年級的家長進行“環(huán)保知識”問卷調查。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。 活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來越嚴重,人類的活動改變了環(huán)境 ,而環(huán)境也以自己的方式警告著人們。 與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯(lián)系好,讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道,加大活動影響力和宣傳力度。同時告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識。 三、活動經(jīng)驗 成功之處 : 本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流,并讓小書簽帶去群眾同學的環(huán)保祝愿,同時游戲充分帶動活動現(xiàn)場氣氛,
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