【正文】 們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過(guò)。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂(lè)， 為了理想而奮斗。青春，就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。 海棠未眠，晴云初醒，青 春正好。 今天市模擬考試結(jié)束，老師站在講臺(tái)上默默地注視著我們，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們相互看一看：“咦，什么時(shí)候，我們長(zhǎng)得這么高 ?”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們感受到青春的激情與美好，但是黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，讓我 們驚恐，一次又一次的各種考試讓我們憂(yōu)慮。想著微機(jī)課課上，與老師斗智斗勇的貧嘴 。而老師的“苦心人天不負(fù)，三千越甲帶吳鉤”的精彩演講，我卻渾然不覺(jué)。 青春無(wú)悔的演講 3 今夜怒放花千樹(shù)，月光皎潔，春風(fēng)嫵 媚，不經(jīng)意間，三年的初中生活即將匆匆遠(yuǎn)去。 我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃的目光，只需要你用你的熱情，無(wú)畏與干勁起航我們的帆船 。 如果沒(méi)有你，珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡 。 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不在退縮 。 燦爛的猶如初生太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如懸崖邊的一支百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她 —— 讓我如此深深的著迷。選擇了理想，就應(yīng)永不言悔 ! 嬌艷的花兒拉開(kāi)了春的帷幕，鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍，大雁南飛報(bào)來(lái)了秋的捷訊，白雪皚皚渲染了 冬的氣氛。大雁南飛，但它無(wú)悔，因?yàn)樗扬枃L北國(guó)的春暖夏融。它給我們帶來(lái)青春的激情，為我們綻放青春的花朵 。學(xué)習(xí)之余的輕松，讓我們盡情享受著花季的生活。但是大地?zé)o悔，因?yàn)樗诮?jīng)歷了落葉的擁抱后，又迎來(lái)了雪花的飄舞。即使這樣，承認(rèn)過(guò)程也是充滿(mǎn)風(fēng)趣，雖然歲月在流逝，畢竟那是我們的青春，從未悔過(guò)。一起來(lái)看看青春無(wú)悔的演講三分鐘，歡迎查閱 ! 青春無(wú)悔的演講 1 凜冽的寒風(fēng)敲開(kāi)了冬虛掩的大門(mén)，也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。 踏著清脆的鈴聲，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí) 。我們匆匆，但我們充實(shí)，我們擁有青春，我們永不后悔 ! 有人稱(chēng)高三生活枯燥乏味，有人說(shuō)高三生活暗淡無(wú)光，也有人抱怨高三的苦和累，頁(yè)我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實(shí)。它喚醒我們心中的良知，帶我們飛向理想的殿堂。我們奔波勞碌，拘泥于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀儞碛谐绺叩睦硐?，我們?cè)笧樾闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗 ! 選擇了高山，就要勇于攀登 。 青春是朝氣蓬勃的，青春是喜悅歡快的，青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大，志向非凡。 我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健壯的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量 。如果沒(méi)有你，青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影 。只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴雨，海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。 別來(lái)遠(yuǎn)景如梭，舊游似夢(mèng)。 昨夜花開(kāi)花謝飛似夢(mèng)，今朝翠柳任春風(fēng)。想著體育課上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的籃球比賽 放學(xué)時(shí)，涼風(fēng)勁爽，我們一邊喝著冷飲，一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人，大笑一聲出門(mén)去”。 初三了，我們不再漫不經(jīng)心 。我們靜靜地聽(tīng)著老師的每一句話：“今天我不再講，苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了，我只說(shuō)，人生似乎很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫，青春就更短暫，關(guān)鍵處往往只有幾步。 青春無(wú)悔的演講 4 我們擁有青春，我們熱情洋溢。 前些天，有兩們即將高考的少年在公交車(chē)上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。雖然努力過(guò)后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。雖然蘋(píng)果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過(guò)，但他淹不死，重新爬起來(lái)為人生而戰(zhàn)。” 29 歲的他，為人生，為世界背水一戰(zhàn)，對(duì)他而言，無(wú)怨無(wú)悔。 易中天說(shuō)：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利。 青春無(wú)悔的演講 5 一天上帝問(wèn)我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。季節(jié)過(guò)后，那天，那水，為何變了顏色 ?是雨水過(guò)急，還是太陽(yáng)灼熱 ?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。 悔過(guò)，錯(cuò)過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧?? 燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱 。 不緬懷過(guò)去，直朝前方進(jìn)軍 !痛過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)??這有什么 ?這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。 當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺(jué)醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎 ?花開(kāi)季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。 回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩 !用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔，無(wú)愧?? 青春無(wú)悔的演講三分鐘 第二篇：青春 無(wú)悔的演講三分鐘 天空中的星星在無(wú)休止的變化著，走過(guò)的或許是曲折，但終有筆直。路上的行人越來(lái)越少，行人的腳步也愈顯匆匆。冬日溫暖的陽(yáng)光，消釋了北風(fēng)的凜冽 。是孕育成功的苦難，是滋潤(rùn)勝利的甘甜 ?；▋旱蛑x，但它無(wú)悔，因?yàn)樗弊湘碳t 。選擇了成功，就應(yīng)奮力拼搏 。如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么，青春必是其中最活力四射的一份。我們科學(xué)的進(jìn)步需要你，你對(duì)勝利的執(zhí)著，你對(duì)自己的無(wú)比自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。真不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。 但不要放縱自己的欲望，那猶如一個(gè)漩渦，會(huì)將你卷入一個(gè)無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。走進(jìn)明亮的教學(xué)樓，我為走廊的文化壁報(bào)所吸引，我為班級(jí)的多媒體講臺(tái)而瞠目。每天早晨，我迎著朝陽(yáng)，想著語(yǔ)文老師出色而不失幽默的演講 。歲月真的似水。初三了，我們開(kāi)始思考自己的未來(lái)?！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡?。一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。不置己于死地，又怎知一定不會(huì)后生呢 ? 想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。 還有，哈佛輟學(xué)的比爾以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。 孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)。不背水一戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不勝利。 悠悠數(shù)載，悵然年華?！边@話是對(duì)的，想必青春也必須如此。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過(guò)失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。當(dāng)流星劃過(guò)，一閃即逝 。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎 ?不，我們不能。可以因虛度而懊悔；也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。我很氣餒，也很失望，但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì)，我的教案寫(xiě)了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我的教案終于合格了，可是時(shí)間短，任務(wù)重，于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講，熟悉教材，熟悉教案，晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材，熟悉教案。都來(lái)問(wèn)我：李巖，能堅(jiān)持到什么時(shí)候??？后來(lái)，我告訴孩子們，告訴校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們放心，我會(huì)堅(jiān)持到最后。 我的母親從遠(yuǎn)方趕來(lái)，心疼自己的孩子，問(wèn)我：“為什么不請(qǐng)假？你怎么那么傻？”聽(tīng)了媽媽的話我只是一笑而過(guò)，或許我就是這么傻吧！或許這種傻就是對(duì)教 育事業(yè)的熱愛(ài)，或許這種傻就是孩子、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧！因?yàn)槲抑篮⒆觽冃枰?，因?yàn)槲抑肋@份工作需要我，我無(wú)論付出多少都是值得的，都是快樂(lè)的。 在榮譽(yù)面前，在成績(jī)面前，我終于落淚了，雖然淚水是苦澀的，但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè)的，是幸福的！ “愛(ài)是教育的靈魂，是教育的生命”，愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。我們班有這樣一位學(xué)生，他叫王威，相信很多老師都非常熟悉他，這是一個(gè)問(wèn)題孩子，非常淘氣，惹事生非，不寫(xiě)作業(yè)，從小父母離異，是在父親的巴掌中長(zhǎng)大的，他的爸爸經(jīng)常不在家，平時(shí)就爺爺、奶奶照顧他的生活，今年他的奶奶又不幸去世了，爺爺年邁，只能自己照顧自己，每天回家自己煮方便面，孩子非?？蓱z，看到這種情況，我變利用休息的時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課，教育他，有時(shí)他的爸爸不在家，便把他交給我照顧，我每次總是毫不猶豫的就答應(yīng)了，在我的教育和感悟下，他慢慢的改掉了一些壞習(xí)慣，我想說(shuō) 無(wú)論這個(gè)學(xué)生怎么樣，我作為一名教師都不會(huì)拋棄他，都不會(huì)放棄他。不錯(cuò)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。只有這樣，才能做一名合格的教師。 教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。新一輪的課程改革，帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。 “不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪，正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力，才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績(jī)。 我的青春無(wú)悔，我心無(wú)悔，我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育事業(yè)，我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨， 是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。 每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春 ,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。 青春猶如繁星爍爍，瞧 !它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗 —— 自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗 !在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵 —— 被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！我的演講完了，謝謝！篇二：青春無(wú)悔演講稿 青春無(wú)悔演 講稿 青春無(wú)悔演講稿 奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)