【正文】 著嘆息。 謝謝大家 ,我的演講完畢。同樣是手被草葉子割破 ,而魯班卻發(fā)明了鋸 ,同樣是看到蘋果從樹上掉下來 ,果民見了只感到心疼 ,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。失敗者卻恰恰相反 ,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。事業(yè)有成的人都相信 ,居里夫人說 :“我們應該對自己有信心 ,我們要相信 ,我們的天賦是用來做某件事情的 ,無論什么代價 ,都要把這件事做好。它偏愛于強者 ,因為強者做好了一切準備 ,它往往逃避弱者 ,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。 在職教中心學習生活將近 1 年了 ,在這段時期內 ,我深刻地感受到—— 原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊 ,也有充分展現(xiàn)自我才能的 機會。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨 ,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。從軍訓開始 ,我們相見 ,那時的我們還有一絲絲不熟悉 ,有些陌生 ,但軍訓結束后 ,我們儼然已成了一個大家庭 ,彼此相互關愛 ,團結一心。因為彼此間 的不服氣 ,一心想超越別人 ,所以我們也就有了前進、拼搏的動力 ,才會在課堂上認真聽老師講課 ,認真記筆記 。我們彼此一起把各自的快樂共同分享 ,把煩惱一起分擔。讓我們帶著希望與夢想 ,去追求 ,去奮斗 ,去創(chuàng)造青春的輝煌 !讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒 !青春優(yōu)秀演講稿 范文篇 2 親愛的同學們 : 大家好 !今天 ,我演講的題目是《青春無悔》 ,青春是一段美麗的故事 ,青春是一首動人的旋律 ,青春是一首感人的詩篇。 “數(shù)風流人物 ,還看今朝 !”念著這意氣風發(fā)的一句詩 ,我們應當學會拼搏 !“人生”不再是兩個字 ,而是一個戰(zhàn)場 ,我們就是巾幗 ,我們劈荊斬棘 ,仰天高歌 。 青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié) ,也是我們播種希望、放飛夢想的時候 ,我們應該把握今天 ,把握青春 ,讓花季的明天充滿陽光。青春既是一個極具誘惑力的話題 ,又是一種感覺。是呀，有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中，而他們中有多少人 本可以得到屬于他們的幸福，本可以過上平靜的生活！可為了心中對光明信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了！現(xiàn)在，他們?yōu)橹疇奚磺械睦硐朐谖覀儦g快的歌聲中得以實現(xiàn)。我們的任務，便是勇敢地接受世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，最終耗費了自己的青春。這時的我往往陷入對時間與青春的深思中：看，天上是大雁又南飛了，校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張黃色的 毯子 。于是，他痛苦地仰天大喊： 青春！回來吧！回來吧！我的青春！ 這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強了。 這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。這些都意味著，蕭索的秋天來臨了，而一年的時間也已過了一半。 請想一想，我們的青春歲月能有幾何 ?這其中，真正用來為國家做貢獻的時間又有多少 ?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人作準備的時間，也就是學習知識、提高自己的認識水平的時間，則更為短暫。他們?yōu)榱斯埠蛧恼Q生可以在所不惜地拋棄一切嗎可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢 ? 常聽老人們說： 你們遇上好時候了！可一定得好好學習呀！ 老人們不正是在告訴我們：趁青春年少，好好珍惜吧！不要讓時光隨意地逝去！ 同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光 彩照人的青春。下面是為大家整理了關于青春優(yōu)秀演講稿范文 3 篇 ,希望能夠幫到你。 少年的我們愛追夢 ,喜歡無拘無束的自由生活。我們搏擊蒼穹 ,歌頌生活。 正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。我們之間沒有隔閡 ,所以我們可以肆意地胡天亂侃 ,從天南到地北 ,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象 ,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較?? 青春是我們積累自己 ,豐富自己的最佳時機。在課間 ,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。一年多了 ,我們越來越熟悉 ,彼此間的親情也越來越濃厚 ,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情 ,真希望我們永遠不分開?? 青春 ,一個多么令人神往、讓人難忘的世界 ,五彩斑斕。保爾造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢 ,也給予我們同樣的 思維能力 和行為能力 ,還公平地給予我們一天 24 個小時。一位 成功 者說過 :“百分之九十所謂失敗者 ,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試 ,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子 ,他和我們一樣 ,在職高學習 ,由學校分配工作 ,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子 ,抓住各種機遇 ,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。這是自信心對于我們的重要性。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié) ,對自己充滿信心 ,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個 :就是瓦特 ,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。 管理文檔資源下載高檔 PPT 模板免費下載 TXT 資源文檔下載辦公軟件免費下載百度網(wǎng)盤壓縮資源下載百度云盤 BT 種子資源下載 第三篇：青春演講稿 青春演講稿（ 1）： 我叫 xx，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，這天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。我想，這絕對不是我們存在的好處。 實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離以前的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了情緒，在那里駐足、扎根、守望。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。這是一次演講，更是一次告白。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們 去開拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。 青 春不僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。形勢逼人自強。同時我們應樹立正確的世界觀，人 生觀，價值觀，發(fā)奮培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地期望，這不僅僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！ 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。在這天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。同學們，讓我們把握好生命中 的每一天，向著金色的彼岸前行。 青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟獗仨毷菭N爛的！ 然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予本科大學生之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。 (lz13)因此請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！ 讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一齊編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用情緒的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒 。 不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也能夠使靈魂起皺，讓生命失去激情。 青春不僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。形勢逼人自強。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，發(fā)奮培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地期望，這不僅僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！ 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，莫等閑，白了少年頭，空悲切的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投 注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。 青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝 21 歲的辛棄疾以金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣勢領兵抗金 。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的亂世英雄，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。 奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神 。教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己 。白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋 。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。什么叫愛崗敬業(yè) 。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇 ! 奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。記得有一次，局領導安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。透過我的發(fā)奮，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。我們帶給的禮貌優(yōu)質服務，是一種內心的深刻感受， 而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我那里來辦業(yè)務都有一種到家的感覺，優(yōu)質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。為了儲蓄余額的增長，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。青春期是一個發(fā)展的時期，這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟，個性是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題，心理壓力相對增大過速。 青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。這種感覺，有時是無限完美的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。 青春，天地賦于人的最完美的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的 東西。 青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎 ?你能讓青春閃光嗎 ?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權力浪費青春好時光呢 ? 幼不學，老何為 ?長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草， 少年不美不如老。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。 青春演講稿（ 9）： 勵志演講稿 尊敬的各位評委、各位領導： 大家好 ! 青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把健康所系，性命相托的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī) 療工作者的職責表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有職責感的三有人才。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。榜樣在前， 見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。有人說：教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱 。長路奉 獻給遠方，玫瑰奉獻給感情 。我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值 。青春還能夠是應對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。 時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個五四青年節(jié)。青年 是祖國的未來，是民族的期望。我們要堅持勤奮學習，立志成才。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習，打下堅實的知識功底。 國家的繁榮富 強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的發(fā)奮。 第四篇：青春演講稿 ) 篇一：我的青春演講稿我的青春演講稿 青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。每一只鳥