【正文】 作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。 隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應社會的要求，加強社會的競爭力，也應該嚴于自身素質(zhì)，平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換；其二，是會計信息使用者信息需求的變化。 會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。 做會計，職業(yè)道德是很重要的。涵蓋了會計操作的全部基本技能，從建賬，填制和審核原始憑證，記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運用。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。在編制記賬科目匯總表時，總計的借貸方不平衡，檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯誤。 賬套輸出 ? 五實訓中遇到的困難及解決方法 ? （一）手工賬中遇到的困難及解決方法 ? 在實訓之初，由于平時寫字習慣把數(shù)字寫得大，在填寫記賬憑證時，數(shù)字占滿了表格的三分之二，很多憑證填寫不合格。發(fā)生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。 根據(jù)固定資產(chǎn)資料，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。 根據(jù)規(guī)定 200X年 12 月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制原始憑證。 6 根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負債表，并試算平衡。 2 根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。 電子賬的主要內(nèi)容有： 建立賬套，增加用戶，設(shè)置權(quán)限，設(shè)置基礎(chǔ)檔案，填制記賬憑證，填制報表，審核憑證， 自動轉(zhuǎn)賬定義。學生通過對企業(yè)模擬實訓，加強對所學的會計理 ? 論知識的理解與認識，完成理論到實踐的認知過程。是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我們在學校只是學到會計的基礎(chǔ)理論知識，缺乏會計理論在企業(yè)實踐的經(jīng)驗。理論與實踐是密相連的，只有把書本上學到的理論知識應用到實際的 會計實務(wù)操作真正掌握這門知識。 建立工資賬套，定義計算公式，工資分攤。 3 將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應的日記賬，明細賬。 7 結(jié)算本年利潤，填制利潤分配表。 進行銀行對賬 ? 根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。 ? 四實訓的基本流程 ? （一）手工賬的基本流程 ? 首先對取得或自制的原始憑證進行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核，然后以經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。然后進行對賬：賬證核對，賬賬核對，賬實核對。經(jīng)過多加練習之后，數(shù)字填寫整齊規(guī)范很多，不超過憑證的二分之一，能編制完整、合格的記賬憑證。登記憑證、賬簿時容易發(fā)生借貸方向錯誤，金額登記錯誤。但如果出現(xiàn)以上提到情況時，用戶就必須返回檢查，在進行賬套參數(shù)設(shè)置時，用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項，只有選擇了此項，系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。能把所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、 基本理論運用到實際操作中，增強自己的實際操作能力。我必須加強自身的會計職業(yè)道德，熱愛會計工作，忠于職守，盡職盡責不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密，不貪不占，尊紀守法，客觀公正，勤學苦 練，刻苦鉆研，不斷進取，提高業(yè)務(wù)水平。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。 學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的 `機會，讓理論和實踐有 機的結(jié)合在一起。于是，本學期初，我們樂于參加了學校的活動。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。 我 們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值。只學不實踐，那么所學的就等于零。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。 ?會計實習報告篇 3? 一、實習目的 ? 從踏入福州大學校門開始到現(xiàn)在已有三年半的時間，而這段時間里我接觸了許多和會計相關(guān)的課程，如：《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》、《稅務(wù)會計》等，也對于會計的基礎(chǔ)知識有了初步的認識，同時我也對財務(wù)會計這個工作崗位產(chǎn)生了極大的興趣。 鑒于以上原因，我開始關(guān)注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個和會計相關(guān)的 工作崗位的實習機會。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會到會計人員對于各個行業(yè)的重要性，讓我更加的努力尋求一個實習的機會。我的工作崗位是負責會計部門的工作。比如用原始憑證做記賬憑證，以記賬憑證來做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。 負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。 （五）根據(jù)記賬憑證編科目匯總表； ? 科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯 總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表?，F(xiàn)又正值中國入世，深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。公司主要分為兩個部門：綜合部與代理部，此次實習我主要在代理部工作。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。 二、實習內(nèi)容： 在 公司實習的時間里，我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。書 本上似乎只是紙上談兵。我沒有心浮氣躁，馬虎了事，而是靜下心來，根據(jù)會計更正方法或者重新來過，用心地去做，反而越做越覺樂趣，越做越起勁。學校開展的模擬實訓課，對我們即將畢業(yè)的學生來說極其重要。學校實訓的目的就是提高我們的能力和加強我們的職業(yè)道德精神 。 建立固定資產(chǎn)系統(tǒng)，控制參數(shù)，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。 4 根據(jù) 12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。 （二）電子賬實訓要求 ? 根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。 根據(jù)工資項目定義公式。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。結(jié)算賬目，最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮并裝釘成冊。對賬時發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全，這是由于自己在編制分錄時科目不全。所以在做賬時每一步都要謹慎細心，每做完一道工序就核對一遍，盡量減少錯誤，避免帶來不必要的麻煩。 六實訓心得 ? 為期一個月實訓課結(jié)束了，雖然很繁忙很疲憊，卻從中學到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如在做實訓時，總是一邊做賬一邊與同學聊天，導致矢誤增多，做會計最忌諱是做賬時不專心， 會導致會計信息質(zhì)量矢真，這一毛病須徹底改掉。做一名合格的會計人員。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計 專業(yè)人才。 在這次實習中，這個一點我感受很深，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。理論應該與實踐相結(jié)合。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別 人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我覺得校園總少不了那 份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。但在不斷的學習和探索中我發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程我還不是很了解。可惜，開始的時候并不順利。 終于，功夫不負有心人，在同學和朋友的介紹下，我來到了福建省閩侯縣聯(lián)心冷飲用具廠，開始了我的實習之旅。我們部門有一個會計師，一個出納，兩個會計員。 會計師主要是負責公司的主要賬目，出納的工作就是負 責日常的現(xiàn)金庫 和銀行的存款工作，而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。 按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。 記帳憑證 ：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于 記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。 （六）根據(jù)科目匯總表登記總帳； ? 根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應 的總帳。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。 三、實習成果 ? 一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推 卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。在實習過程中，我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法，并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。 通過實習，我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作 包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗這不禁讓我想到做人也是一樣，不論在干什么，都必須為人正直，做事細心謹慎，不能有半點馬虎虛假。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。 實習結(jié)束，想象做任何事都是一樣，都需要有恒心、細心和毅力，只有這樣，我們才能有更好的未來 !?【【精華】會計實習報告匯編五篇】 第三篇：【精華】會計實習報告 【精華】會計實習報告三篇 在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。 在家呆了一個悠長的寒假，突然開始的實習生活讓我不適應了幾天，尤其是必須早起準時上班這件事，讓我每天早上掙扎萬分。 （ 1）人員。老郭師傅很熱心，很親切，就是年紀大了比較嘮叨一些，喜歡跟人說他的一些陳年舊事（當然主要是他的豐功偉績），事務(wù)所里的年輕人都不愿意多搭理，只有我每次都耐心地聽著并不時的給他一些反應配合（可能因為我家里也有很多老人家，我比較了解他們，比較能夠順著他們心意，對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣，老人 家是需要哄的），讓他很是開心，因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”，特別愿意熱心的指導我，在此向他表示誠摯的感謝。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經(jīng)驗就要靠自己的努力。 除了他們，在事務(wù)所里我接觸到了：一位小黃助理，她比我略大一些，在事務(wù)所剛工作一年，事務(wù)所的主要日常雜事都由她處理，同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。另外，還有一名實習生小林，居然是我們學校誠毅學院的校友，會計專業(yè)，比我早來兩周時間。這些都是我本次實習的收獲之一。這段實習經(jīng)歷雖短，但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。規(guī)模較小、賬務(wù)較為簡單的企業(yè)一般會將他 們審計賬簿、憑證、報表等相關(guān)材料拿到會計師事務(wù)所審計，而規(guī)模較大賬務(wù)較為復雜的企業(yè)則一般是由事務(wù)所中的注冊會計師到企業(yè)進行審計。 參與企業(yè)的部分審計工作 經(jīng)過實習前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計憑證后，所里開始安排我協(xié)助會計師進行一些審計工作。不過也由此對自己的專業(yè)知識更加自信了，足以應付許多中小企業(yè)的賬目了。一開始有在家復習書本上的各類基礎(chǔ)知識，鞏固自己所學的專業(yè)基礎(chǔ)，一邊也整理了一份自己