【正文】 三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。在剛?cè)胄r的迷茫、懵懂到現(xiàn)在已豎立堅定目標(biāo)的過程中，思想上擺脫了稚嫩，更加成熟。營造了良好的人際關(guān)系 ,受到他人的好評。開朗的性格使自己與同學(xué)友好相處、尊敬師長。學(xué)校就是個小社會 ,通過她我窺見了社會的一角 ,并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理 ,做事積極主動 ,能很好的與人交流溝通 ,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神。學(xué)習(xí)上以認真的態(tài)度對待所學(xué)專業(yè)，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。在校２年期間，遵守校規(guī)校 紀(jì)，對于學(xué)校和班級的各項活動積極響應(yīng)、熱情參與。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。決心》：“玉生一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好 !’”編輯本段評語范文 X 同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時 刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注 ,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。 “逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里。 假期期間，我還積極參加社會實踐。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練 office 系列辦公軟件 (如 word、 excel)。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。 在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不 放松自己。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識，不斷 豐富和完善自己。在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。 ，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神 。光陰如梭 ,三年的校園生活 ,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍 。 充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí)，生 活，做人。 我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事，同時我不斷提高 自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學(xué)的認可 。 深知性 命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。 一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會 給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 三、在生活中我本就是一個幽默、平和的人，所以很容易和別人相處，在生活中我經(jīng)常會幫助我的室友和同學(xué)，有時候也會幫老師做一些事情，這讓我收獲了一大批的人緣。 二、在學(xué)習(xí)上既然自己的起點已經(jīng)比別人低了，那就只能用自己的努力去彌補自己的不足了。在這三年里，我從老師那里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，也了解了不少和以后工作相關(guān)的技術(shù)，這讓我對畢業(yè)后的 生活充滿了向往和信心，同時我也得感謝在學(xué)校里一直幫助我的那些同學(xué)，是他們教會了我許多為人處世的道理。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動?，F(xiàn)在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。專科生自我鑒定 [推薦五篇 ] 第一篇：?？粕晕诣b定 ?？粕晕诣b定 專科生自我鑒定四篇?？粕晕诣b定篇 1 對于數(shù)控技術(shù)，我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬，這其中經(jīng)過了三年的大學(xué)生活。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。在畢業(yè)之際，我對自己的鑒定如下： 一、在思想上記得高考的成績出來后，我整個人都是失了神的，因為我的成績一點都不理想，只能讀一個?？圃盒?，本來我也想著去復(fù)讀的，可那時的我也沒有學(xué)習(xí)的耐心，所以還是放棄了復(fù)讀，選擇了一個?？茖W(xué)校。在學(xué)校里，我認真的跟著老師去學(xué)習(xí)，有不懂的地方我就會在課堂上問老師，我的老師別看只是在咱這個?？茖W(xué)校當(dāng)老師，可他們的 `專業(yè)基礎(chǔ)一點都不差，所以他們對我的幫助格外的大。除此之外，我經(jīng)常會做一些體育活動來鍛煉自己的身體，畢竟身體是本錢嘛，尤其是作為大學(xué)生，可不能在學(xué)校里荒廢了身體的鍛煉。在此，對自己作個鑒定如下： 我自認為 無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。 因此我不斷提煉自己。三年來，我不斷的自我反省，改善自 身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春！ 為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人， 若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。 通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。 工欲善其事，必先利其器。優(yōu)秀的班集體，增強了我的責(zé)任感 。醫(yī)專讓我成熟，自立，自信我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力 。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力 。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。 三年的校生活只是我人生路上的一小段 ,通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí) 。 在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。 在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常 閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。 在日常生活中 :我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。 在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者 !你