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大學老師20xx年度總結[推薦五篇]-wenkub

2023-04-17 03:55:57 本頁面
 

【正文】 積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。難么,今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大學老師總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀 ! 【篇一】大學老師總結 x 年是我校二級學院體制實行的第一年 ,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力 ,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本的情況總結如下: 一、政治和職業(yè)道德方面 政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一 個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。 【篇五】大學老師年度總結 近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。 總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本 。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格 管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象 。我一定會在不斷思索中奮力前行。另有一篇文學類征文獲市二等獎。論文《用陽光雨露滋潤后進生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎,陶研論文《讓行知思想滋潤后進生心靈》獲 x 市優(yōu)秀陶研論文二等獎,并發(fā)表于《 x 行知》。自己以身作則,平時注重學習素質教育理論以及與教育有關的各種雜志文章。同時,我努力營造積極向上,凝聚力強的班集體,積極開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中個性得到充分發(fā)展。一年來,我輔導的學生和小記者習作共計 18 篇發(fā)表于《 x 日報》教育周刊。一年多來,我參與了市教研室的“小報作文”研究,積極和同 學們一起編輯作文小報,享受編報、寫作的樂趣。 在教育教學工作中,我努力鉆研業(yè)務,積極探索新的教學思路,新的教學模式。要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。 走進 21 世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。認真上好每節(jié)課 。 “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心 !我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好 ! 【篇二】大學老師年度總結 在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中 。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。 二、教學和科研方面 本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。大學老師 20XX 年度總結 [推薦五篇 ] 第一篇:大學老師 2020 年度總結 作為大學教師要在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。 今年,在前期積累的基礎上 ,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了 3 篇論文 (包括一篇教研論文 ),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。 對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括 2021 屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研 ,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。認真批改每本作業(yè)。 5 月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。 【篇三】大學老師年度總結 彈指一揮間,又到歲末。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真參加政治學習,不斷提高自身的政治素質。平時認真鉆研業(yè)務,在教學中本著“教是為了不教”的觀念,努力創(chuàng)設語言訓練的條件,讓學生在有限的時間和空間里主動地進行聽說讀寫的語言活動,使課堂成為學生施展才華的舞臺,讓學生在“自主、合作、探索”中學習。在我和學生的共同努力下,學生閱讀氛圍逐步形成,作文興趣濃厚,作文進步明顯。 教書必須先育人,工作至今,我一直擔任班主任工作,深知德育工作的重要。在我們師生的努力下,班級良好的班風逐漸形成,本學期班級多次獲得八項常規(guī)流動紅旗。 兩年多來,堅持寫教育博客,及時對自己的教學工作進行總結反思。論文《淺談“循環(huán)日記”教學》發(fā)表于《中國教育發(fā)展研究》,論文《作文小報 —— 學生習作的快樂家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志,論文《美在古詩教學》發(fā)表于《新課程》。 回顧一年的教學工作,有過辛酸,有過歡樂 。新的一年,為自己加油 ! 【篇四】大學老師年度總結 一轉眼,一個學期快過去了。帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平 。 第二,能把握學生的認知水平和能力。 三、出勤方面: 我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 四、主要成績: 在這一學年里,我班學生在省級刊物上發(fā)表作文 3 篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習 。 在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學 中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。 三、管理和服務方面 作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。對于這些問題我在假期 中會好好思考,爭取在下一有根本性的扭轉。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課 。 二、訓練與比賽 : 中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。 三、學習與提高: 俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦 。今年 9 月,被評為“ x 市優(yōu)秀教育工 作者”。我立足課堂,積極提高學生學習的效率,上學期期末所任畢業(yè)班學科成績合格,受到學校的好評。今年,我還擔任了 x 日報的小記者工作,平時積極配合報社組織好小記者活動,每周定期輔導小記者撰寫新聞和習作,并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。平時,關心后進生的成長,不但在學習上給他們幫助,更在生活上關心他們,讓他們感受到集體的溫暖。我努力在青年教師中營造良好的教科研氛圍,認真組織好教學隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。這一年來,在教育科研方面也小有成果。平時,我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學社,本,共計 10 篇小說、散文、隨筆等文學類作品發(fā)表于《 x 日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。工作我已踏實地做過,成績已經屬于過去。 一、政治思想方面: 本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,服從學校的工作安排,辦事認真負責 。 二、教育教學工作: 首先,能認真把握教材。 第三,尊重學生。工作積極、主動,任勞任怨。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表, 10 多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親 情感恩父母真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。 九、努力方向: 在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理 能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。 在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、 認真、負責。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。 第三篇:大學老師 2020 下半年工作總結 時間總是匆匆流逝, 2020 年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。學生對本人課堂教學反映很好。用心參加了各項課題的申報,有課題獲批立項 。作為黨支部的成員,我也用心按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。讓我更加認識到了:一份耕耘就有一份收獲。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是 決不打無準備的仗。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣 。平時 ,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽 ,從不鬧無原則的糾紛 ,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行 ,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 五、其他方面方面。對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習 。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點 —— 基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花 。因此, 200 名學生在第一學年被平均劃分為 6 個小班級,我作為班主任主要負責編號為 2 的兩個班級的學生工作。 這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的 聊天的這些日常工作行為當中。 班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。從小的方面來說關系學生個人的發(fā)展,從大的方面來說關系到我們整個社會的發(fā)展。 幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力,快速成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學 發(fā)展觀的指導和應用作用。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。(理解差異、尊
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