大學(xué)生消防公開(kāi)課觀(guān)后感-wenkub
2023-04-17 03:01:23 本頁(yè)面
【正文】 災(zāi)的原因很多。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生消防公開(kāi)課觀(guān)后感 6 篇大學(xué)生消防公開(kāi)課觀(guān)后感 俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”、“賊偷一半，火燒全光”。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。 遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，用正確的方法自救，我來(lái)向 大家談?wù)勅绾巫跃劝??處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。實(shí)踐證明，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來(lái)越突出。火是善良的，在冬天里給人們帶來(lái)溫暖 。 現(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描述，不管是“瘋一般的蔓延開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“整個(gè)世界好像都是紅色”、 “滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”，還是“眼前的世界已分不清天與地的界線(xiàn)”，只有經(jīng)歷者才能體會(huì) !猶記今年元旦，加州花園的那場(chǎng)熊熊燃燒的大火，將新年的重慶傍晚，燒得通紅。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。二清陽(yáng)臺(tái)，要及時(shí)清理陽(yáng)臺(tái)上的雜物，特別是紙箱、紙皮、塑料等易燃物 。三關(guān)燃?xì)?
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