【正文】 外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。 早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自 己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。 第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 此致： 非常抱歉！ 打架檢討書篇 9 尊敬的領導： 您好 !我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打 架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。 第三，此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。 第二，充分認識打架行為的嚴重性，時時刻刻給予自己足夠警覺。 還有是自己的不成熟。 對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的 `老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。 我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代 價，這樣會分散我們的學習精力啊 !這樣打 .挨打 .打 .挨打 ...什么時候是個頭啊 ?家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候 讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊 ..........說一千道一萬打架都是不對的 我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天 為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 X 打架檢討書篇 7 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不 應該的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。 打架檢討書篇 6 XXX： *月 *日 *時，我和一幫同學在 **地方對 **同學實施了毆打行為。向?qū)W校老師領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。我有決心、有信心改正！ 這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的 xx同事說聲對不起。然而，正如高爾基說過的那樣 —— 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。 檢討人： ** 時間： ** 打架檢討書篇 4 敬愛的什么領導：您好！ 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心， 今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。 我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。至此，我也愿意接受校方給予的處分。 我向?qū)W校、老師、家長保證 往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規(guī)章制度。 真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。 實在不該阿。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。 xx 年 x 月 xx 日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。因此我感觸十分對不起老師。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。 其次，我打架的舉動還是破壞學校內(nèi)連合的表現(xiàn)。 我由于月日與。 打架檢討書這次犯錯誤，在家蘇息的這兩天里，本身想了許多工具，反省了許多的事變，本身也很悔恨，很氣本身，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是為大家收集的打架檢討書 10 篇，希望對大家有所幫助。 打架檢討書篇 1 尊敬的領導： 學校一開學就再三告誡，一再夸大校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的緊張事變，當成了耳旁風，這些都是不就應的。 事后，我岑寂的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身 帶來了麻煩，并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。產(chǎn)生辯論并入手打架。學校是一個大群眾 ，每小我私家，每個學生都是學校的一個分子。我只是由于本身的沖動，和一時的想法，完全沒思考到此事會造成多大影響。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。 迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。既而，作為一名高中生因該擁有一 份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 3 尊敬的政教處老師： 對不起，老師！關于我此次在學校打架。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。第二，我也應該團結有愛。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響 ,破壞了 學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。給自身和學校造成不好的影 響。事情的經(jīng)過是這樣的 ......（描述經(jīng)過）我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責任。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。也是對老師的不尊重。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài) 度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。 關于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三 2 班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī)，甚至是違法行為。 如今我痛定思痛，決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學生的機會。我的此次打架行為，給班級給學校造成了很大的負面沖擊，也給我的父母增添煩愁。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系，做一個樂觀開朗、積極向上的人。 面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。 簽名： xxx 時間： 20xx 年 **月 **日 打架檢討書篇 10 尊敬的老師： 今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我理智；我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。然而，正如高爾基說過那樣 ——— 當你把一件是看得十分重要時候，磨難和失敗就接踵而來了。我有決心、有信心改正 ！ 這次事件引起了不小負面影響，我覺得我得就造成不良反響向老師和同學道歉，最主要，我要對被我打傷 xx 同事說聲對不起。 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。在同學們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。 但我不連最基本的也做不到。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。他們說 B 是個女漢子，我聽了，想助 A 一臂之力，更想去會會她，于是就參加了這危險的 打人賽。這女人真是不好打！很多人被她踢進了廁所里，我也有一丁點害怕?！? 回到家，我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對的，這事我們社會上犯法的事，很多人 都是為了打架而被關入地牢。 打架檢討書篇 5 尊敬的老師： 這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。所有事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實真心實意地改正所犯的錯誤 ! 打架檢討書篇 6 尊敬的公司領導： 于 xxxx 年 xx 月 xx 日下午上班期間，我因與同是辦公室人員的xxx 發(fā)生摩擦而大打出手。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的 39。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。 同時感謝公司領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。 今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智 。 而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。 這次事件引起了不小的負面影響， 我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的 xx同事說聲對不起。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。 但我不連最基本的也做不到。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我今后不但不和同學