【正文】 業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的 技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。四是要看學(xué)校在社會中的影響 (名氣 )。這次重新選擇學(xué)校就 讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。 (5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。具體情況如下所列： (1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估 。大學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 [樣例 5] 第一篇：大學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)期是一個(gè)重要的開端，凡事得有個(gè)計(jì)劃。 (2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問題 。還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色 。五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實(shí)訓(xùn)場地等 )。 第二，學(xué)習(xí)方面。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人 我們無一例外都在受興趣的左右。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。 學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形 。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中 ，她是我們的無處不在的課程和向?qū)А? 第三，生活方面?？梢钥吹?，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識，也只能盡量做得完備些為好了。 大學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃 (二 ) 新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。 第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi) . 第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮 . 第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功 . 第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的 . 第十，活出自己的人格和尊嚴(yán) . 對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。 現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完著名的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。每天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。 每個(gè)星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵。 。 ，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。 大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題：“將來會怎樣 ?我將如何度過自己的大學(xué)生活 ?”作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加 敏感。作為一個(gè) 21 世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。這不是教育我們在終點(diǎn) 等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上，而是，應(yīng)該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。大學(xué)生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。 (三 )心理健康問題對生活的影響 。 大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到： (一 )要盡快適應(yīng)大學(xué)生活： 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法 盡快找到新的朋友 。心理互換與相容 。經(jīng)常幫助別人、善待他人 。 (四 )勤勞節(jié)儉的生活理念 。 個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣 。氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力 。要做到知彼，社會文化，政 治經(jīng)濟(jì)，人力需求，就業(yè)機(jī)會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。 (3)協(xié)作能力 (理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo) )。 (7)外語能力 (要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí) )。 大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的 知識點(diǎn)弄明白。 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度 。并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們要好好把握利用它 !許多大一沒有從 事任何社會工作的同學(xué)，到了大 二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢 ?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。 我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作 等等，都要全面發(fā)展。 第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。 既然來了我就要過的讓自己滿意。他們的生活方式以及興趣愛好都 千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。 學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。 4：抓住時(shí)間，充分利用。 大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí) ，將對我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度 。并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們要好好把握利用它 !許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大 二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢 ?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。 我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。 首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社 會的重要能力，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、首先 ,明確自己的專業(yè) ,明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它 .二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。 第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 .首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活 . 其次，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力 . 第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。