【正文】 二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。 第五。 第四。 讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。 數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認 真聽講，課后 80%的精力要花在這些主課上。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。 初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢 ? 新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。其他 20%的時間留給其他的科目。 第二。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫 起作文來就輕松多了。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。課后溫習加鞏固練習。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。 好 與 差 在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。 參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié) :只要初二、初三 的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。在重要的地方，稍微放慢學習進程。圖書館，安靜而沒有干擾。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。集中注意力，思考老師講的每一個 問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。這就是我的學習計劃書 ,希望我按照計劃書中的去做 ,期末考試可以取的優(yōu)異的成績 . 初中學生新學期學習計劃 3 新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下 : 一、做好預習。 找出課堂上應解決的重點問題。 三、做課堂筆記。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力 。 及時復習 。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。 ，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 ，養(yǎng)成良好的語感。 4 根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的 1 個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教?？鞓穼W習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道 ! 第二篇：初中新學期學習計劃 學習計劃是學生們經(jīng)常使用的一種材料，新學期工作計劃對一學期的工作安排也有著重要作用。認真投入到學習中。 我們需要一步一個腳印 ,踏踏實實地學習 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 以下是我定的學習目標： ，前天晚上認真預習。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。 ，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題 的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的 !初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習 ? 第一。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。學習生活時間合理安排。 第三。復習時就能有的放矢，有條不紊了。 根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。 每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。 初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時 候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠。 充分利用課堂時間。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。 嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活 ,除了上課時間外 ,晚自習時間做完各科作業(yè) ,記 5個英語單詞 ,預習下一章的數(shù)學課本 ,復習本章內(nèi)容 ,做適量習題 ,加以鞏固 .背誦所有科目必背的課文 . 利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。 學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。預習是學好各科的第一個環(huán)