【正文】 部嚴重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。 一、交通安全 (一 )導入：透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng) .為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。 (合 )對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。 (四 )上車下車不擁擠，先下后上有次序。 (二 )交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。 (五 )注意安全很重要，安全常識要記牢。 棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。 1 119，報警電話記心間。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍 手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。 )師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢 ?如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生 ? (學生舉手回答，教師補充 )，好，我們一起來演練一下。我將學生分成 6 個組，每組 8 人。要有自我保護的意識。好在只撞斷了腳。另一人連忙通知小孩的家長。 二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。說到動情處，有的學生掉了眼淚。 安全主題教育班會方案 4 活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。 一人在家關好門，與人說話要謹慎。還有什么情況可能發(fā)生火災 ?發(fā)生火災怎么辦 ?怎樣防火 ?打什么電話求救 ?八快板表演：安全知識小結(jié)家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。 六發(fā)生火災怎么辦 ? 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。希望大家能齊抓共管。及時消除交通隱患。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄? 2)使用燃氣器具 (如煤氣 爐、燃氣熱水器等 )，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 “珍惜生命安全第一”八個美術字。掌握一些自救自護的本領 。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。熱愛生命、保護生命 為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)，教學重點：讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。 D 當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。 D 為趕時間和機動車輛搶行。 (2)遇到別人打架時 ()A 上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。 (1)學生之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是 ()A 原諒同學或報告老師，讓老師處理。 (2)和同學打鬧扔東西，砸破玻璃。 這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。上下樓梯靠右行。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。小學生安全主題教育班會方案 20XX大全 第一篇：小學生安全主題教育班會方案 2020 大全 小學生安全主題教育班會方案 55 篇 安全主題教育班會方案 1 活動目的：結(jié)合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。 二 ?關于校園安全 1?當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢 ?下面我們來說說我們學校的安全知識： 學校是我家，安全文明靠大家。 不在校園追跑打鬧。 大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。 課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規(guī)則進行。 請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。 (3)進出教師擁擠。 B 記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 B 不管 他 C 去勸阻 D 告 訴 老師 (3) 遇到 火 災時 ， 撥打()A110B119C120D121 (4)在道路上行走時 ()A 和同學邊走邊打鬧。 (5)下列說法正確的是 ()A 使用 _時，互相比劃，打鬧。 結(jié)束對于我們每個人來說，安全是如此的重要，只有在安全文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。 教學難點：加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)教學過程：講解交通安全事故案 例一、導入：透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng) .為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。 老師提問：看完小品后，有什么感受 ?同時你覺得我們就應怎樣做，才會盡量避免這些杯具的發(fā)生 ?小組成員進行討論，說出感 受本課小結(jié)同學們，我們透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì) 培養(yǎng) .繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。珍惜生命，健康成長。 【班會程序】 一談話引入： 小學生安全教育主題班會記錄：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。 1)認識了 解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源 。 三交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 ,死亡 257 人 ,受傷 1147 人 ,直接經(jīng)濟損失 731 萬。 四校園內(nèi)應注意的安全 ：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題， 1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。共同參與到校園安全防范的活動中來。在外乘車或外出 期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。 五體育運動安全： 在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。 ，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。 發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打 110。 活動形式：快板、模擬、演示。 )師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。 小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。 師：同學們，看了這個小品，你想說什么 ?師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢 ?三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。 (接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。 小學生安全快板詞 (合 )竹板響，走上前，我們前來說安全。 消防安全很重要，學校安全也要道： (一 )校園內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。 (三 )學校安全真重要，生活安全更要道： 家來人，仔細看，開門不能太隨便。 (合 )對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。 紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。 上學騎車很危險，上學放學靠右行。 人人都來講安全，生活一定更美好 !人人都來講安全，生活一定更— 美 — 好 !安全主題教育班會方案 5 教學資料：引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。 讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。 案例三：我班的一位男同學，在體育課的舞蹈練習中，由于動作不規(guī)范 ，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所 。 體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。 三、生命安全引言：對我們每一個人而言，沒有了生命，就沒有了一切的基 礎 。一個對自己生命輕視的人必然伴隨著對他人 (物 )生命的輕視 。犯罪分子或出于個人恩怨，或為了報復社會，也有由精神病人引發(fā)的。 校園暴力包括以下幾個要素： ①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū) 。 事實證明，如今的校園暴力已經(jīng)超出單純的打架斗毆的可控范圍，它在個別地方甚至正在演變成帶有 _性質(zhì)的團伙，制造敲詐、 _、搶劫、_等惡性刑事案件。中學生打架斗毆破壞了學校的正常秩序，給學 校帶來了不好的聲譽，對學生的身心造成傷害，其危害性是顯 而易見的。 (2)考試結(jié)束時。 (4)課外游樂活動時間。由于休息時間，有的學生家長又不在家中，在無事可做的狀況下，有的學生就跑到外面去，易發(fā)生打架，甚至相約互斗。 (三 )毀壞物品。 (四 )爭風吃醋。 (五 )心理障礙。在這 種異常心理的支配下，青少年患者易與他人發(fā)生沖突，引起攻擊性行為，給他人造成輕重不等的傷害，極端嚴重的能夠致人死亡。再如，少年躁狂癥者有的經(jīng)常惹是生非，發(fā)生打鬧等沖動 行為，造成對他人的攻擊。山東省莒縣犯罪嫌疑人闖入第一實驗小學，持菜刀砍傷 25 名小學生 。、 校園暴力阻止的途徑和方法 校園暴力給學生個人、家庭乃至社會造成的危害是巨大且長久的。可針對流行趨 勢和當前的發(fā)展現(xiàn)狀，融入更豐富的資料和更新穎的形式。在虛擬的世界里，沒有真實的受害者。 我們還就應教導孩子們遵從最基 本的價值取向，讓他們懂得人生活在一個社會里就應是平等的、公正的，相互之間就應是富有同情心和憐憫心的。各地學校也從加強師德建設入手，盡力消除校園“冷暴力”。這些做法無疑將會對消除校園“冷暴力”起到用心的作用?，F(xiàn)階段，這種狀況應有所改變才能適應時代的發(fā)展。 一方面，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。每個同學都要樹立正氣，這樣才會構(gòu)成班級的正氣，學校 的正氣。要團結(jié)互助，不要欺弱怕強 。要遵守秩序，不要圍觀起哄 。 我們有理由相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，校園暴力這顆毒瘤就 必須會被鏟除，我們的校園定會成為孩子們的樂土 !四、總結(jié)這天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題，期望同學們必須要注意安全的問題，身體是革命的本錢，有了好的身體，我們才能快樂的學習，健康地成長。 活動過程： 一 ?導入 (主持人 )同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。進出教室不擁擠。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。察覺到有不安全因素應及時報告師長。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵 守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。 4?像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎 ?(1)在教室里互相追跑。 5?我們說了很多，現(xiàn)在我們實踐一下，做個安全知識回答。 D 叫家長來學校教訓對方。 C 行走時東張西望，邊走邊看書。 C 用沙子或泥土打仗。 安全主題教育班會方案 2 教學目標： 透過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識 引導學生在活動中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。 情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。 安全主題教育班會方案 3【班會目的】 通過這次主題 班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識 。 2 制作相關的課件。下面就談談家居安全要注意什么： 二家居安全 ，生活中用電的地方越來越多了。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。 3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問