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實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)[5篇材料]-wenkub

2023-04-13 10:38:17 本頁面
 

【正文】 困惑。全班 34 個(gè)學(xué)生,水平參差不齊,掌握知識(shí)的程度不一樣,理解新知識(shí)的速度一不一樣,而教師要應(yīng)對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個(gè)人。一堂課下來,感覺很挫敗。當(dāng)時(shí)我上課的資料是八年級(jí)上冊(cè)第五單元 sectionB 的 3a 到 3c 部分。同時(shí),陳教師是老教師,不喜歡用多媒體,上課以知識(shí)點(diǎn)為主,課堂活動(dòng)、學(xué)生練習(xí)語言時(shí)間較少,課堂指令用語也以中文為主,課堂會(huì)讓學(xué)生覺得有點(diǎn)無聊,上課有些壓力。以前聽課只注意記筆記、學(xué)知識(shí),從來沒有認(rèn)真留心教師的授課方式。 英語教學(xué): 聽課:實(shí)習(xí)的主要工作之一就是聽課。第二天中午,學(xué)校舉行了一個(gè)小型的見面會(huì),我們認(rèn)識(shí)了各自的指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任。最重要的是,自我在各個(gè)方面都有了很大的提高。 實(shí)習(xí)盡管辛苦 忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。 在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn): 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我 相信能吃苦耐勞,積極上進(jìn),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際協(xié)調(diào)溝通能力,敢于面對(duì)高壓力的工作環(huán)境,善于學(xué)習(xí),能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。 前段時(shí)間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn),及上船參與實(shí)質(zhì)內(nèi)審,從中讓我深深體會(huì)到內(nèi)審工作對(duì)船舶管理,船員管理,公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)閮?nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已,拾遺補(bǔ)漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗(yàn),從而完善和提升公司的管理機(jī)制。實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) [5篇材料 ] 第一篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(精選 5 篇) 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)被要求寫一份自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還 能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險(xiǎn)成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。 師范實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地 完成教學(xué)任務(wù)。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。下頭我就從學(xué)校概況、英語教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任以及收獲和體會(huì)幾個(gè)方面來評(píng)價(jià)這三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)教師分別是李教師和陳教師,我們作了簡(jiǎn)單的自我介紹,他們都是很和藹的教 師,對(duì)我也很照顧,讓初來二中的我倍感親切。見面會(huì)一結(jié)束,我就開始跟著我的英語指導(dǎo)教師陳教師去聽課。陳教師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師,帶了十幾年的初三英語,今年剛剛轉(zhuǎn)下來教初二,對(duì)考點(diǎn)重難點(diǎn)掌握的十分精準(zhǔn)。我覺得英語課堂教學(xué)能夠適當(dāng)增添一些新鮮元素,激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂進(jìn)取性。由于是指導(dǎo)教師臨時(shí)有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準(zhǔn)備。自我想講的東西沒有講清楚,教學(xué)任務(wù)沒有完成,學(xué)生上下來也很吃力。還有,一堂課的知 識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自我的整個(gè)教學(xué)流程。還有對(duì)于知識(shí)點(diǎn)深度和難度的把握,需要對(duì)考試出題范圍特點(diǎn)要求十分熟悉 ,還要充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握知識(shí)的特點(diǎn),綜合研究各方面的因素,對(duì)我來說這是一個(gè)難題。但我覺得,聽力教學(xué)在整個(gè)初中英語教學(xué)中是很重要的一部分,尤其是農(nóng)村中學(xué)學(xué)生剛開始真正接觸英語,這一階段的英語啟蒙學(xué)習(xí)對(duì)于高中、大學(xué)的 英語學(xué)習(xí)都有較為重要的影響,所以我覺得還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給學(xué)生供給一些練習(xí)聽力的機(jī)會(huì)和正確的引導(dǎo),讓學(xué)生接觸到真正的英語,糾正發(fā)音,感受英語的語感和語言環(huán)境。二中的晚課沒有學(xué)生自習(xí)的時(shí)間,每一天晚上安排四節(jié)不一樣科目的正課,下課 20 分鐘宿舍就熄燈。我的班主任指導(dǎo)教師是初二 1608 班的李教師。我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級(jí)規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更 加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然班主任工作很繁瑣時(shí)間跨度大,但經(jīng)過這三個(gè)月的體驗(yàn)收獲了很多。對(duì)中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認(rèn)識(shí)。在這段說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了同行的實(shí)習(xí)教師們,我們?cè)谝积R生活工作彼此都收獲了很多份友誼。他們身上的很多優(yōu) 點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)和思考。 在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我有過困惑和疑慮,也有過挫敗和成功,當(dāng)然也收獲了成長(zhǎng)和提高。 離別如期將至,有對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的不舍,更有對(duì)學(xué)生的不舍。人事部實(shí)習(xí)報(bào)告范文為您推薦,望喜歡 ~ 因?yàn)闄C(jī)緣巧合,我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。前幾天就是整理一些簡(jiǎn)單的資料,填寫一些勞動(dòng)合同。每一天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫?,手頭有多件事情需要完成。每一天應(yīng)對(duì)著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會(huì)漏查的。 確實(shí)如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,所以我一向都在培養(yǎng)自我這方面的本事。 我此刻的工作主要是負(fù)責(zé)公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),因?yàn)橐?yàn)廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯(cuò)。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。在這一過程中,從個(gè)人發(fā)展方面來說,我認(rèn)為對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些我處理不好的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì)幫忙解決。我此刻要好好鍛煉自我。但靜心一想我們?cè)缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì),早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。 在工作中,互相諒解使我很感激他們。 此刻在辦公室,有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些人力資源方面的書,雖然自我所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺 得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。 針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng) 對(duì)挫折。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。相信自我會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力! 實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 4 去年 10月 8日 — 11月 18日,按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示,我和 10 位同是人文學(xué)院漢語言文學(xué)(師范)教育專業(yè)的隊(duì)友抵達(dá)湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期 6 周的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少 4 個(gè)詳細(xì)而完整的 教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。 6 周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。年輕人剛到工作 單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。通 過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。在實(shí)習(xí)過程中,我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好, 工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。 我這一個(gè)半月里的實(shí)習(xí),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。我就該嚴(yán)于律已。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會(huì)以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來效率也提高了。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 張藝 第四篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 研究生自鑒(實(shí)踐內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象等); 本人于 2021 年 10 月期間在我校進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),實(shí)踐內(nèi)容為講授思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程,教授的對(duì)象為我?;瘜W(xué)化工學(xué)院 2021 級(jí)本科生。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我深切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)老師不容易,要當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。 通過這次實(shí)習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水 ,自己就要有一桶水”。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學(xué)會(huì)了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等 。在此科期間,我不遲到早退 ,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽 ,工作積極主動(dòng),在五官科實(shí)習(xí)的三周里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的教導(dǎo)下,我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后觀察及護(hù)理,學(xué)會(huì)
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