【正文】 加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革 夯實(shí)課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。 ：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng) +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目，在同類院校中成績(jī)名列前茅。推進(jìn)了 3 門 MOOC 課程的建設(shè)工作 (水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) )等。制定了 20__年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn)，完成了 20__版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。獲得 1 項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 (地質(zhì)工程 )。籌備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用，改革培養(yǎng)模式”為主題的 20__年度教學(xué)工作會(huì)議。有效的緩解了出口的帶寬。信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù) 3300 個(gè)左右。圖書館：新進(jìn)圖書 30 余萬(wàn)冊(cè)、完成 20__年度報(bào)刊訂閱、簽收管理 ，以及 2021 年度報(bào)刊預(yù)訂 。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量 工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí)，并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息，經(jīng)過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50 多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí)，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。完成 2838 名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作 。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。下半年考試科目 550 門次，共 888 場(chǎng)次，參加考試 57853 人次 )。親愛(ài)的讀者，為您準(zhǔn)備了一些高校教務(wù)工作總結(jié)，請(qǐng)笑納 ! 高校教務(wù)工作總結(jié) 1 在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 20__年院教務(wù)處 (含三個(gè)二級(jí)單位：圖書館、信息中心、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位：雙創(chuàng)中心 )緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)、進(jìn)取創(chuàng)新，較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了必須的成績(jī)。下頭，從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié) 20__年度的工作 一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。兩次 CET 考試 (13221人次 )、兩次 NCRE 考試 (7964 人次 )的考務(wù)組織工作，完成了專升本 (413人 )、 NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè) 158 名、學(xué)籍處理 15 名、日常休學(xué) 16 名、退學(xué) 26 名、復(fù)學(xué) 24 名、保留學(xué)籍 40 名等日常工作。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。完成過(guò)刊合訂 8060 冊(cè) 。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。組織 20__年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書 37 份，結(jié)題申請(qǐng)書 18 份。 ：完成了每學(xué)期 3 次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng) 上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。 ：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了 2021 年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng) +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。 作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景。 加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè)。 教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。 三、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)取組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。 五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。 高校教務(wù)工作總結(jié) 3 教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。對(duì)檢查狀況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解， 促其整改，受到了明顯的效果。 校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。透過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改善教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。同時(shí)在廣大教師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。 五、存在問(wèn)題和不足 “老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn) ! 高校教務(wù)工作總結(jié) 4 本學(xué)期，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教研室工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。 用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。 用心開(kāi)展教研活動(dòng)。 (2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì) 。在必須程度上，提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。 理論指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。 (3)抓作業(yè)批改。作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題，沒(méi)有布置相應(yīng)資料的作業(yè)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè)，根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議，幫忙他們找出問(wèn)題的原因，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法 。怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化 。 高校教務(wù)工作總結(jié) 5 20__20__學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí) 施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了必須的工作成績(jī)。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 1 個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 2 個(gè)，位居四川省屬高校第 1 位。 課程建設(shè)水平不斷提高。 20__年，學(xué)校 2 位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、 1 個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師 1 位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)，位居四川省屬高校前茅。 20__年，我校在 4 年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。 二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控 啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作 。 學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng)。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó) ITAT 教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。 六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè) 進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。 ，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放 (283 種 360 種 )、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排 (435 頭 628 頭 )、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課 (6752人次 )、公共課排課 (每學(xué)期約 20 門課程，共 40 門次，上半年 435 個(gè)課頭，下半年 628 個(gè)課頭，共 1063 個(gè)課頭 (含 60 個(gè)爾雅課 )，教師兩學(xué)期近 200 人 )、重修 (9903 人次 )、教室管理 (577 人次 )、日常教學(xué)調(diào)度 (473 人次 )、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。 ，完成了本實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了 20__屆畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )及 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的啟動(dòng)工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作 (共立項(xiàng) 19 項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 76項(xiàng)目 )。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。 ，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等 10 項(xiàng)新制度，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專利數(shù)據(jù)庫(kù) 。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作，保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率 100%。 ：本完成了 20__年 3 個(gè)專業(yè) (通信、地質(zhì)、信管 )學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了 2 個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作 (安全工程、公共藝術(shù) )。組織 20__校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書 37 份，結(jié)題申請(qǐng)書 18 份。 ：完成了每學(xué)期 3 次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中 的問(wèn)題。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。 ：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了 2021 年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng) +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。 作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景。 加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè)。 教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為 主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。 三、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)取組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué) 生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。 五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。 高校教務(wù)工作總結(jié) 3 教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教 學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入 手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。對(duì)檢查狀況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。 校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。透過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改善教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。同時(shí)在廣大教師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。 五、存在問(wèn)題和不足 “老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教