【正文】 權(quán)，但是，對個別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會犯溝通不夠或者向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報不夠的錯誤，因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽，又要謹(jǐn)慎，要防止急中出錯。 本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者，具有雙重身份。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。 （ 1）任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將 XX 年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。在工作中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)法 律知識和會計準(zhǔn)則，遵紀(jì)守法，掌握最新的會計要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定，實(shí)現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。會計本來就是煩瑣的工作。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的操作流程，操作方法等，但是在實(shí)習(xí)過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發(fā)票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我每到一個班任課前，都從各方面了解該班的情況 ，特別是后進(jìn)生更是詳細(xì)了解，著重是他們的特長和愛好，并經(jīng)常給與鼓勵。我堅(jiān)持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo)，對學(xué)生提出的 第 2 頁共 12 頁各種問題都耐心細(xì)致的解答。我不論在那個班授課，課前都要熟悉授課內(nèi)容，構(gòu)思如何 講好這堂課。針對其特點(diǎn)，前者注重實(shí)踐性教學(xué)，后者注重理論教學(xué)。 二、教學(xué)工作我教學(xué)工作態(tài)度端正，不拈輕怕重，積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，遵守教學(xué)紀(jì)律，按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真 批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和考核，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成，教學(xué)效果好，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切的 第 1 頁共 12 頁學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué) 生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。只有緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持改 革開放，走有中國特色的社會主義道路，中國才有前途。并一直聘任。學(xué)校會計個人小結(jié)與學(xué)校保險工作總結(jié) 第一篇：學(xué)校會計個人小結(jié)與學(xué)校保險工作總結(jié) 學(xué)校會計個人小結(jié) 目錄 第一篇：學(xué)校會計個人小結(jié)第二篇：會計實(shí)習(xí)個人小結(jié)第三篇：學(xué)校會計個人總結(jié)第四篇：會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)第五篇：會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)正文 第一篇：學(xué)校會計個人小結(jié) 我叫 *，男，漢族，人，年月生。現(xiàn)就自任講師以來的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。我還利用各種場合教育學(xué)生，以“人人愛美，追求完善，追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理，說服教育學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。 第一，仔細(xì)研究教學(xué)大綱，針對教學(xué)對象制定教學(xué)計本文公務(wù)員在線劃。 第二認(rèn)真?zhèn)湔n。授課時，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。同時，堅(jiān)持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查，并大部分批改。 第二篇：會計實(shí)習(xí)個人小結(jié)會計實(shí)習(xí)個人小結(jié) 從 3 月 4 日到 5 月 20 日止，將近兩個月的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守。我們應(yīng)該在學(xué)好理論知識的前提下，注重實(shí)踐的重要性，把兩者有機(jī)的結(jié)合起來才能夠勝任財務(wù)會計工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，出現(xiàn)數(shù)字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！ 第 3 頁共 12 頁在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問，真誠待人。 在此次的實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實(shí)，正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性，離開實(shí)踐就為零。今年的財務(wù)會計工作總結(jié)可以分以下幾個方面： 一、加強(qiáng)財務(wù)會計工作學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)。 （ 2）認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。由于教育系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。 （ 2）堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學(xué)知識，做到教學(xué)相長，為人師表。 （ 2）加強(qiáng)財會理論學(xué)習(xí)和研究不夠。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站 !這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心 態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗 實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。并始終堅(jiān)持 一條原則：要么不做，要做就要做最好。通過這次實(shí)習(xí)我也深深懂得作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ) 。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我勤奮好學(xué) .謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。 ，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在財務(wù)實(shí)習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實(shí)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā) 展的最新動向，為 第 8 頁共 12 頁以后即將從事的會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。 好向各位推薦其他精彩文章：會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)學(xué)校個人工作小結(jié)學(xué)校會計個人工作總結(jié)學(xué)校會計個人工作總結(jié)學(xué)校后勤個人工作小結(jié)范文 第 9 頁共 12 頁 學(xué)校保險工作總結(jié) 保護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益 —— **縣 XX 年學(xué)校保險工作總結(jié) 我縣 XX 年教育保險工作，在積極宣傳、尊重自愿的原則指導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，在社會各界的充分理解和廣大師生的積極參與下，在教育、保險雙方的真誠合作下，取得了令人滿意的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門支持 自今年秋季在學(xué)校大力推行的校方責(zé)任保險，將義務(wù)教育階段學(xué)校保費(fèi)納入學(xué)校部門預(yù)算，在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，由同級財政部門實(shí)行國庫集中支付以來，為了落實(shí)這項(xiàng)利國利民的工作，縣教育局積極配合保險公司逐校逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)核實(shí)學(xué)生名冊，做到應(yīng)保盡保，不多一人，也不漏掉一名學(xué)生；縣財政 局在認(rèn)真核實(shí)學(xué)生數(shù)后，及時劃撥資金；縣政府主管財務(wù)的縣長及時簽字同意經(jīng)費(fèi)列支，保證學(xué)生自九月一日以后，能享受到校方責(zé)任險的權(quán)益，使我縣六萬五仟多名學(xué)生切實(shí)感受到了黨和國家所給予的關(guān)懷和溫暖。 上學(xué)年度，我縣學(xué)生總數(shù)為 96433 人，參保“學(xué)平險”的學(xué)生為79944 人，參保率為 %。 過去一年，盡管我們的學(xué)生保險工作取得了顯著的成績，但仍然存在需要改進(jìn)的地方，突出表現(xiàn)之一是，校方責(zé)任險沒有做到學(xué)校全覆蓋，相當(dāng)一部分非義務(wù)教育階段的學(xué)生，沒有納入到校方責(zé)任險之中，其主要原因，除了一些學(xué)校存在經(jīng)費(fèi)緊張之外，還是思想認(rèn)識不足，這有待于我們今后加大宣傳力度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)險轉(zhuǎn)移意識，共同把這件利國利民利教的好事辦好。在平時的教育活動中，是否開展過學(xué)生避險自救教育，是否經(jīng)常進(jìn)行學(xué)校建筑物安全隱患的排查，是否經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行諸如防火、防電、防毒、防流行疾病等方面的安全衛(wèi)生常識教育，是切實(shí)與學(xué)生生命安危息 第 11 頁共 12 頁息相關(guān)的大事，所以避險自救教育來不得半點(diǎn)松懈。年 12 月評為會計學(xué)助理講師，年 12 月評為會計學(xué)講師。始終堅(jiān)信只有社會主義才能建設(shè)好中國 。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。幾年來，我所教授的對象有普通中專班，有成人短訓(xùn)班。 第三，認(rèn)真授課。 第四，認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。教書育人是辯證的統(tǒng)一，教書的目的是育人，如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才，就必須先了解人。 應(yīng)該認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 實(shí)習(xí)讓我成長，知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財務(wù)會計工作的保障。后來意識到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣，仔細(xì)研究，用心積累經(jīng)驗(yàn)，才能提高效率。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，具備正確的心態(tài)和良好的心理素 質(zhì)，真誠待人。我會更加努力的通過不斷的實(shí)踐來彌補(bǔ)自身的不足，飛向遠(yuǎn)方，去追逐 我的夢！ 第三篇：學(xué)校會計個人總結(jié)學(xué)校會計個人總結(jié) 在一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。以積極熱情的 第 4 頁共 12 頁心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。 二 、愛崗敬業(yè)，扎實(shí)財務(wù)會計工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。 三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立七財務(wù)會計工作者的良好形象。 四、在財務(wù)會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在： 第 5 頁共 12 頁（ 1）與部門溝通和向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報都做得不夠。在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí)新知識，努力提 高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 第五篇：會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié) 通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦，會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里 (，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，自我鑒定《會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)》。我可謂受益非淺。作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注 ,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺詳細(xì)解釋評論的話。決心》：“玉生一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好 !’”編輯本段評語范文 x 同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。學(xué)生家長能正確認(rèn)識到為學(xué)生買保險，與亂收費(fèi)、亂攤派有本質(zhì)的區(qū)別，它是學(xué)生發(fā)生意外傷害和疾病時的“急救站”，能有效減輕學(xué)生及家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，體現(xiàn)了父母對子女的愛心和責(zé)任，也是社會文明和進(jìn)步的象征，因此我縣學(xué)生保險工作推進(jìn)順利，社會反響良好。 四、抓服務(wù)，努力做好理賠給付 學(xué)生保險政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會影響大，因此我們非常重視學(xué)生出險后的理賠給付工作，我們要求保險公司嚴(yán)格遵守小案不過周、大案不過月、特案及時付的理賠承諾，盡量做到準(zhǔn)時及時，不積壓、不惜賠、不少賠，以取信于學(xué)生，取信于社會。今年的“五 **縣教育局勤辦二 00八年十二月十五日第 12 頁共 12頁 第三篇：學(xué)校會計個人小結(jié)與學(xué)校保險工作總結(jié)范文 學(xué)校會計個人小結(jié) 目錄 第一篇：學(xué)校會計個人小結(jié)第二篇：會計實(shí)習(xí)個人小結(jié)第三篇：學(xué)校會計個人總結(jié)第四篇：會計實(shí)習(xí)鑒定個人小結(jié)第五篇：會計實(shí)