【正文】 新的希望產(chǎn)生。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。 感受努力的快樂，享受勝利 的喜悅。既擴大了視野，有提升了交友能力。 ??手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題！同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇，積極利用時間來學習。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績 ??不同的只是 大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。 多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想。在生物等學科方面多下功夫。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！ 在新學期里，我有一個新學習目標 —— 不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。 ⑤根據(jù)各年級達標要求，培養(yǎng)學生自我鍛煉意識，抓好運動隊的訓(xùn)練工作。（英語周活動相間周安排表） （ 3）其他工作： ①推普：制定推普活動計劃，組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。 要求： （ 1）在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術(shù)學科的雙語教學試點。學生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實踐型、拓展型、調(diào)查型，寫好作業(yè)設(shè)計的意圖。 ⑤自然、社會、勞技：積極引導(dǎo)學生從事試驗活動和實踐活動，培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣，切實提高學生的動手 能力、實踐能力。 B、上課： ①語文：以點帶面進行情境式教學模式研究。 （六）堅持“公平、公開、公正”的原則，切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。 （ 3）為切實提高家常課的質(zhì)量，繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設(shè)計（與作業(yè)檢查相結(jié)合）、課后反思 [每月各兩篇 ]，每一項考核內(nèi)容，教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成，由教研組長收齊，按時交到教導(dǎo)處。 （五）堅持因材施教原則，結(jié)合學科特點，發(fā)展學生特性，課內(nèi)外相結(jié)合，有措施，有成效。 要求： 加強常規(guī)媒體在教材中的運用，語、數(shù)、外、音、自然等學科教師上 1~2 節(jié)信息技術(shù)實踐課。 措施： （ 1）教研組定時、定點、定內(nèi)容，繼續(xù)開展以“說課 —— 上課 —— 評課”為中心的教研活動，每單元由專人主講，并做好記錄。（詳見月活動安排表） （ 3）以四（ 1）班為試點，進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。 要求： （ 1）組織競賽，質(zhì)量測試（口頭、書面）等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。本學期（第七周和第十四周）進行質(zhì)量監(jiān)控。 要求： 教研組每周進行單項質(zhì)量檢測，每單元進行綜合質(zhì)量考查，教導(dǎo)處每學期進行兩次質(zhì)量監(jiān)控。學期學習計劃錦集五篇范文 第一篇：學期學習計劃錦集 【精選】學期學習計劃錦集 7篇 時間稍縱即逝，我們的學習又將邁入新的階段，寫一份學習計劃，為接下來的學習做準備吧！估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是收集整理的學期學習計劃 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教導(dǎo)處指導(dǎo)級組科學、詳盡評估教與學的質(zhì)量，制定措施，落實輔導(dǎo)名單、時間、內(nèi)容，做好跟蹤記錄。 （ 2）對學習能力較差的學生，任課教師要從學生實際出發(fā)及時補差補缺，認真做好記錄（每月檢查一次），不定期召開學生座談會，了解補差補缺情況；做好隨班就讀學生的教學工作，語、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。 （ 2）試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核方式。（具體方案另行制定。 （ 2）教研組以上的公開課，在上完課后將說課、教案、評課、教后隨筆交給教研組長，由教研組長統(tǒng)一教導(dǎo)教導(dǎo)處。 措施： （ 1）日常教學中，教師要合理使用常規(guī)媒體，并在教案中有體現(xiàn)。 要求： 教導(dǎo)處制定每月帶教跟蹤聽課對象，依據(jù)課堂教學評價表，加強隨堂聽課，聽課評價標和教案及時進業(yè)務(wù)檔案。 聽課評析：從教學目標、學法指導(dǎo)、學生主體、學習拓展、學習習慣培養(yǎng)、現(xiàn)代技術(shù)手段運用等方面進行評析，并舉簡例。 要求： 明確流程管理的要求，常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結(jié)合，重反饋、重調(diào)控。 ②數(shù)學：重視評價學生推理、判斷、作出結(jié)論的全過程。 C、作業(yè)： ①批改要規(guī)范。 D、學生輔導(dǎo)：根據(jù)本班學生的實際情況，做好情況記錄，進行跟蹤調(diào)查。 （ 2）積極營造校內(nèi)有利外語學習的環(huán)境氛圍，舉行外語周活動。 ②圖書館：做好日常借閱管理工作，做好讀書俱樂部管理 工作，為教育教學活動提供資料。 學期學習計劃篇 2 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動 ...... 當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。我再次踏入大學，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?。利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。要多看看那些大家的作品。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。 關(guān)注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看。 保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學一到兩個實用技能。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力。 新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順?！毙聦W年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。媽媽給我提了些內(nèi)容，我急忙寫在紙上： 要做作業(yè)、練琴； 要聽講； 要讀書。 “哎呀！你怎么能這樣寫？寫這么少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別 在這兒杵著，我教你總行了吧！” 經(jīng)過媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃： 每天按時做作業(yè)，錯一個字要改三遍； 每天認真練琴，不偷懶； 每天上課認真聽講； 上課時盡量積極舉手發(fā)言； 每天多讀書，最好是名著，自覺抵制“黑色”書籍； 考試時做到細心、靜心、平常心； 考試成績必須符合自己能力。積極推行素質(zhì)教育，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀 書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部的工作有條不絮的進行著，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。這是做好學習部工作的基礎(chǔ)。我院是個綜合性的院校，分有不同的系別和專業(yè)，為了使新生更了解自己的專業(yè)方向，所以采用要本專業(yè)的學長學姐來給大家做這個交流會。 ②、介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘； ③、考慮到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試； ⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問； ⑥、由輔導(dǎo)員就此次經(jīng)驗交流會作總結(jié)講話； ⑦、經(jīng)驗交流會結(jié)束。 四：做好系列的常規(guī)工作。 2：協(xié)助好辯論協(xié)會把院辯論賽做好。 4 作好同學的各類報考工作，幫助同學領(lǐng)取證書和證書蓋章。評審團由各系各年級主要負責人及相關(guān)專業(yè)課的老師組成，場地可以安排再教學區(qū)的空閑教室或者生活區(qū)宿舍樓的活動室進行，時間最好在周末。總的來說我對自己在學生會里的表現(xiàn)還算滿意。這里有這樣一群相互團結(jié)的伙伴，他們有活力，有激情，有思想，有朝氣。 總結(jié)我的工作，其實也沒有什么特別的，和大家一樣的，一學期下來我真的很累很忙。在這里一天，就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。對這里的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經(jīng)習慣了這樣的生活節(jié)奏?？墒窃谶@里，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應(yīng)別人的需要，怎么像別人推銷自己。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經(jīng)歷，我覺得是值得的。先前也寫過一些總結(jié)性的文章，其實總的來說大一上學期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學習沒搞上去。能專一的人很多，但是真正一直堅持 專一 下去的人又是十分有限的。對比的是，有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很 專一 ,可是沒把 專一 用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。所以不要被他們的 不 字所打倒！我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展！這就需要大學階段的不懈追求與努力，不斷超越自己！ 第二篇：學期學習計劃錦集 學期學習計劃錦集 10篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的學習目標，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是為大家整理的學期學習計劃 10 篇，希望能夠幫助到大家。行事謹慎、考慮周全 。 立足今天、準備明天、憧憬未來。如果復(fù)習工作做得好話，學生在期末考試當中就能取得較為理想成績，反之則不能。 二、期末復(fù)習總體目標： 著眼于全面提高學生素質(zhì)，鞏固所學知識，把知識條理化、系統(tǒng)化； 形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系； 教方法、抓規(guī)律，引導(dǎo)學生站在更高層次上，從新視野對知識和有關(guān)事物進行再認識，開展新實踐活動。在復(fù)習前，每位教師應(yīng)對復(fù)習內(nèi)容及復(fù)習安排做到心中有數(shù)，目標明確。 抓住要點，系統(tǒng)地歸類復(fù)習。 （ 2）串知識：在復(fù)習中，要防止簡單重復(fù)，避免面面俱到，應(yīng)當遵循精講多練原則，讓學生通過聽講，進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。 針對學生實際，查漏補缺，反復(fù)練習，強化訓(xùn)練，多方面了解學生實際情況，把準每個學生“脈” ，找到病因，對癥下藥，狠抓培優(yōu)補差工作。 ，鉆研教材教法，拓寬學生視野，提高學生綜合素質(zhì)。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構(gòu)，久而久之學生就失去了信心。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發(fā)學生的興趣，平時教學語言要多變和適當增加幽默感，增強語言的感染力。 想法解決計算題丟分大的問題。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為 30 萬字，而初三全年要求將近 20 萬字，這僅靠初三 一年來完成是不現(xiàn)實的，因為要考慮其它科目的復(fù)習需求以及化學的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。 寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少 1個月的時間，但是同樣經(jīng)過一個假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。因此，必須時刻保持緊迫感，利用好平時的每一點閑暇時間，抓緊訓(xùn)練和能力強化，而且一定要站在比學校學習內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。 月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺。新學期就要有新氣象，新的學期就要有新的學習計劃。但是這 21 天必須要天天堅持，如果堅持不了，那之前的行動就白費了，就養(yǎng)不成習慣了。特別是我的語文成績和英語成績不太好，英語成績我一定要在這個學期趕上來，否則以后就再也趕不上來了。 俗話說： 逆水 行舟，不進則退。 一、時間安排 每天的四個 1 小時保障 每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。 暑假學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。 上課一定要認真聽課