【正文】 ，自己主動(dòng)承認(rèn)老師還會(huì)網(wǎng)開一面呢 !然而，同學(xué)們不但沒有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，反而推三阻四，怪這怪那。有一些人總以正面對(duì)待生活，反之，其余的人就是以負(fù)面對(duì)待生活。我們正是形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。缺乏與他人合作的精神和責(zé)任感 ?，F(xiàn)在，我想問大家一個(gè)問題，你覺得你的時(shí)間夠用嗎 ?如果你的回答是“不夠用”的話，我想你又向成功邁向了一步。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的，所以我們更應(yīng) 該加強(qiáng)英語聽力的訓(xùn)練。 如果大家想學(xué)好英語，平時(shí)一定要多開口念英語，培養(yǎng)語感。到了星期天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語，學(xué)習(xí)一些英語的課外知識(shí)，擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高 自己外語水平。因?yàn)槲业闹苣┖艹鋵?shí)，星期五的晚上我去打羽毛球，因?yàn)榻?jīng)過一周的學(xué)習(xí)后，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是有必要的，一來可以放松放松，二來可以鍛煉身體。做到“知之為知之，不知為不知。不過，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要堅(jiān)持到底，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。下面我 就分幾點(diǎn)來說說我的學(xué)習(xí)心得： 正所謂：一日之計(jì)在于晨。因?yàn)橛心?，更精彩。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時(shí)，一分鐘??失去了便無處可尋了。機(jī)會(huì)是平等的 ，抓住時(shí)間與機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。這只是我的一個(gè)小小進(jìn)步，我不會(huì)以此為終點(diǎn)，我會(huì)提醒自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，我有些意外也有些激動(dòng)。 鳳凰涅磐，卻在欲火中重生，我的成績有了進(jìn)步。我不斷憧憬著美好的未來 ! 但是大一第二學(xué)期，我的成績很不理想。讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您 !”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里 。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。我依然感受著他的溫暖，他的愛。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上 的一些白發(fā)。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。高中生學(xué)習(xí)心得（推薦五篇） 第一篇：高中生學(xué)習(xí)心得 人有一種能力叫潛能，它像一粒種子能發(fā)揮人的超常遐想，只要我們努力在知識(shí)的宇宙中探索尋求，挖掘出自身潛能，充分發(fā)揮自己的能力，對(duì)待工作一絲不茍。 兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。啊，爸爸變了，變老了。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧 !”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了 :我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。當(dāng)看了自己的成績后，心真的絞 痛，想將自己封閉起來，那個(gè)凄清而又慘淡的夜里，我躲在被子強(qiáng)忍淚水，我想到了爸爸媽媽。上帝眷戀了我，這次評(píng)優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。我不是一個(gè)聰明的人，但我會(huì)很努力的去做好每一件事。 不知不覺在這人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里已經(jīng)差不多兩年了，我們每個(gè)人似乎都是得那么的渺小，唯有自信和拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。我們經(jīng)常會(huì)說是為了父母讀書。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。謝謝 ! 學(xué)習(xí)心得 3 大家都知道，一分耕耘，一分收獲。早晨的時(shí)間是寶貴的。 記得有一次級(jí)會(huì)，盧主任給我們講了專心致志這個(gè)詞，會(huì)后我按照盧主任所說得去做，上課時(shí)專心致志聽老師講課，無論哪一項(xiàng)科目都得專心，跟著老師的思路，積極思考，同時(shí)做好筆記，課后再認(rèn)真整理筆記。”謙虛使人進(jìn)步，遇到不懂的問題謙虛請(qǐng)教老師或同學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。可謂一舉兩得。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，鞏固知識(shí)。俗話也說，三天不做手生，三天不念口生。英語成績好的同學(xué)，就要做到精益求精。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。缺乏環(huán)保意識(shí)和獨(dú)立生活的能力 。因此，培養(yǎng)我們的行為規(guī)范是致關(guān)重要的。因此，則出現(xiàn)了責(zé)任面前永擔(dān)當(dāng)， 與責(zé)任面前不敢擔(dān)當(dāng)?shù)那闆r。這怎么能不讓老師失望，讓同學(xué)蔑視呢 ?不過值得慶幸，這錯(cuò)還沒走火入魔，還可以回頭是岸。而要想把學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)起來，首先就要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。文明其實(shí)很簡單，記得在那天。沒有絲毫著急意。 子川離開我已兩年了。再過了一段時(shí)間，我也離開了原來的城市。 十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，給家里打了電話，聲音愉悅得連自己也被染了，一連說了很多話，說這邊好熱鬧，街上很多人拿著五彩的發(fā)光繩，說自己開心地又迎接了一個(gè)新年。 如果可以再選擇一次，子川，我寧愿你是我的陌路，我寧愿在青春年少的時(shí)候做個(gè)無知的人，寧愿不要那天如火的煙花，寧愿你是好好的，是我走在街上匆匆錯(cuò)肩的路人。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下： ，不要打著電視或者電腦。學(xué)習(xí)過程中，你的心態(tài)越積極，越輕松，你的學(xué)習(xí)效果越好。 ，音樂是將大腦調(diào)到 a 波頻（一種第四類腦波，對(duì)輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率）的最有效手段。 ，適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。 ，是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。物理復(fù)習(xí)時(shí)要注意概念的解讀，公式的積累。比如大家使用的物理報(bào)紙第四期最后一題，隔一秒在小車上放一個(gè)磚，合外力即為磚相對(duì)滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力，大小不變，時(shí)間相同。比方說，我們?nèi)菀装延洈⑽牡男揶o手法，與說 明文的說明方法弄混，而作文，要自覺地背好的句段，這方面我也需要加強(qiáng)，再一點(diǎn)就是多讀書，這會(huì)幫我們?cè)趯懽魑臅r(shí)靈光一現(xiàn)。因?yàn)樯厦娴倪x擇題老師都是細(xì)心講過的，大家在聽老師將題時(shí)應(yīng)將每道題的關(guān)鍵部分標(biāo)在上面，好在復(fù)習(xí)時(shí)重新認(rèn)識(shí)這道題。能較好的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)是將其記勞。初學(xué)者有很多時(shí)間，完全可以仔細(xì)研讀 。上課時(shí)思維一定要跟著老師的引導(dǎo)走，積極配合老師的教學(xué)工作。因此如何好好把握高三這段重要時(shí)光是通向高考成功的捷徑。高三一 學(xué)年，甚至最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)試都具有很大意義，把握得好，可以大幅提高語文成績。應(yīng)把重心多放在基礎(chǔ)上，注意平時(shí)的積累，最好準(zhǔn)備一個(gè)小本記錄平時(shí)易錯(cuò)的字音、字形以便平時(shí)查看與復(fù)習(xí)。個(gè)人覺得，到家休息片刻后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最佳時(shí)段，因?yàn)閿?shù)學(xué)需要頭腦的清醒與興奮，若是在疲憊的狀態(tài)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但沒有進(jìn)步，反而會(huì)增加對(duì)數(shù)學(xué)的反感。英語這個(gè)學(xué)科有一個(gè)特點(diǎn)，就是知識(shí)點(diǎn)特別多，很分散，很難把它整理成一個(gè)系統(tǒng)的東西，而且他需要記的東西特別多。最好能夠向老師請(qǐng)教，請(qǐng)他幫你分析錯(cuò)誤的原因是什么，正確的解題思路應(yīng)該是什么，然后用不同顏色的筆把他表示出來。而做到這兩點(diǎn)需要平時(shí)很大的努力才能實(shí)現(xiàn)，因此他又不易拿高分。 回歸課本：千萬不要小瞧課本，尤其是化學(xué)與生物兩科，所有的高考題都是圍繞課本出的。而這種心態(tài)也需要平時(shí)知識(shí)與臨場突發(fā)狀況處理的訓(xùn)練。室內(nèi)空氣清新，溫度適宜，以保證你的頭腦清晰。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前， 暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事，今天的課程很簡單。每分鐘5070 拍的音樂，它特定的節(jié)拍能幫助你放松。當(dāng)你知道今天該干什么，明天該干什么的時(shí)候，你就不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間了。千萬不要開夜車，長時(shí)間學(xué)習(xí)的效果不但不好，反而會(huì)影響第二天的工作和學(xué)習(xí)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。 ，為人師表 在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。誠實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。 二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。而我校學(xué)生的入學(xué)基礎(chǔ)普遍不好，那應(yīng)該怎樣抓呢？ 9 門科要學(xué)，按新的高考方案，至少有 6 科要考，高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。高一時(shí)很多科目出現(xiàn)問題，最難的是數(shù)學(xué)。高三數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)，最后高考總分 150 考了 121 分。其實(shí)：英語，數(shù)學(xué)都可以很快突破上去。英語和數(shù)學(xué)相比，哪一個(gè)更難？數(shù)學(xué)，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)的是邏輯思維能力。理科生英語好，就占便宜。自己占 90％的作用，老師只占 10％的作用。感興趣的科目，學(xué)起來不累，效果又好。因?yàn)槔砜茖W(xué)習(xí)的方法是共同的，數(shù)學(xué)是理科中最有代表性的學(xué)科。 第二方面 是廣泛閱讀課外書籍。 第四篇：高中生學(xué)習(xí)心 得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 我的學(xué)習(xí)心得 (一 )數(shù)學(xué)物理學(xué)習(xí)： 我認(rèn)為高中的數(shù)學(xué)連接性強(qiáng)，需要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能保持好的成績，這就要我們每天都要把當(dāng)天的知識(shí)弄懂，不然第二天，你無論怎么跟也跟不上。 至于物理，就看你敢不敢把它拿下來，敢不敢鉆到里面去研究它。而后面的大題，你需要將一章或兩章的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，這樣才能在做大題時(shí)思維不卡殼。再說一點(diǎn)，物理和數(shù)學(xué)是分不開的，在做一些物理題時(shí)你會(huì)感覺它就像解方程一樣，一些數(shù)學(xué)題的背景是在物理模型上建立的?？梢哉f沒有別的捷徑可走。 (三 )化學(xué)生物的學(xué)習(xí)： 化學(xué)和生物很多人稱它為理科中的文科，這與化學(xué)、生物它們的特點(diǎn)有關(guān)。這樣大家就不會(huì)感到陌生了，而且做題的速率會(huì)有很大的提升。在以上各科的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意把錯(cuò)題進(jìn)行積累，以前我也弄過錯(cuò)題本，效果不錯(cuò)，可弄錯(cuò)題本很麻煩，我現(xiàn)在是把所有做過的卷子都分科保存好，等快考試時(shí)，我就把所有各科做錯(cuò)的題再認(rèn)真地做一遍，這樣就保證沒有知識(shí)的盲點(diǎn)了。 平川中恒學(xué)校高 三、二班 雷雲(yún)天 2