領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)[5篇范例]-wenkub
2023-04-13 06:33:05 本頁面
【正文】 一些現(xiàn)代流行的套話，進(jìn)行生拼硬湊，乍聽起來挺 新鮮 ，實(shí)際上仔細(xì)回味起來，似是而非，很不準(zhǔn)確。坐車很無聊，大家開始聊天，一位記者向其中的一位領(lǐng)導(dǎo)抱怨說： 黃處長啊，你不是說了好幾次了嗎，約我們這幾名記者每人配發(fā)一部手機(jī)，為什么一直不兌現(xiàn) 啊 ?那個(gè)被稱為 黃處長 的人聽了以后，面不改色地說： 是啊，我是說了啊，可你們自己也沒有主動(dòng)盯著落實(shí)啊。所謂時(shí)代感，就是要求領(lǐng)導(dǎo)者 的語言要有時(shí)代氣息，有時(shí)代感，不斷吸取的、創(chuàng)造性的思想營養(yǎng)和語言營養(yǎng)成份，以使自己的語言充滿生機(jī)和活力，符合時(shí)代發(fā)展的整體要求。 領(lǐng)導(dǎo)者要想使講話獲得理想的效果，就必須做到以下兩點(diǎn)： 首先，在聲音形式上，語音應(yīng)有高有低，語音有厚有薄，要節(jié)奏鮮明，語調(diào)應(yīng)有抑有揚(yáng)，語速應(yīng)有急有緩，吐字停頓應(yīng)有長有短?？旒钡恼Z速使人激動(dòng)、緊張 。 說話時(shí)要有節(jié)奏感，不能平鋪直敘。創(chuàng)造 能力就是創(chuàng)造性地運(yùn)用語言來表達(dá)自己思想的能力 。說明能力，即把話說得準(zhǔn)確明白 。下面是我整理的一些關(guān)于的資料 ... 一個(gè)成熟的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該掌握高明的講話藝術(shù)，善于通過飽含理性、充滿激情、合乎邏輯、富有感染力和鼓動(dòng)性的講話，實(shí)現(xiàn)組織集體、動(dòng)員下屬、安排工作、部署任務(wù)的目標(biāo)。下面是我整理的一些關(guān)于的資料，供你參考。說服能力即能通過講話讓人服從于自己的意志 。控制能力就是控制自己語言所能引起后果的能力。 20 世紀(jì)的口才大師、英國前首 相丘吉爾說：口頭表達(dá)藝術(shù)主要有四大要素，而其中占第一位的就是口語的節(jié)奏。低沉的語音叫人深思和黯然神傷 。 領(lǐng)導(dǎo)者講話，其不但能傳遞給下屬可訴諸書面的信息，同時(shí)還能傳遞情緒，如果領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)下屬的講話中聲音低沉，語速緩慢，那么領(lǐng)導(dǎo)就很難保證自己的講話收到良好的效果。 講話時(shí)語言要真誠，具有可信度。 這時(shí)候，一個(gè)不諳世事的工作人員說道：幼稚啊，領(lǐng)導(dǎo)說的話你也相信啊 !，此話一出，車上所有的人哄堂大笑，包括在座的領(lǐng)導(dǎo)們。這些語言不僅不能給自己的講話增色，反而會(huì)使聽者生厭。下達(dá)指示，進(jìn)行決策時(shí)一定要準(zhǔn)確無誤，不能有半點(diǎn)含糊。 總之，領(lǐng)導(dǎo)者講話，不但要具有感染力和號(hào)召力，還要能有控制力，要做到用語言來統(tǒng)一思想，凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心力量，提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。 感召性與生動(dòng)性是分不開的。 語言要具有精練性。領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)的精練性，主要體現(xiàn)為：言簡意賅，說話干脆利落，不拖泥帶水 。有時(shí)候要認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不需要深入地去調(diào)查他，從他的講話中就可以看出一些端倪。領(lǐng)導(dǎo)績效的大小高低，與領(lǐng)導(dǎo)講話水平有著十分密切的關(guān)系。漢末，諸葛亮對(duì)劉備的“隆中對(duì)”，一席話將天下三分，奠定了蜀漢的基礎(chǔ)；后又巧言游說江東，勸說了孫權(quán)與劉備聯(lián)手共同抗擊強(qiáng)大的曹操?？梢?，講話水平在政治風(fēng)云中體現(xiàn)而適，可以強(qiáng)敵；一言而得，可以保國”○ 出巨大的威力。練好口才，應(yīng)具備一定的素質(zhì)。然而一些領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)說話牛頭不對(duì)馬嘴的原因主要是因?yàn)樗麄兊奈幕刭|(zhì)太低。而交流的方式有很多種，然而最重要的還是口語，就難怪古語有“聽君一席話，勝讀十年書 ”之說了。古有許多例子來證明：鄒忌諷齊王納諫、魏征死諫唐太宗、錢唐死諫朱元璋??他們都成功的證明了這一觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)工作在很大程度上就是組織協(xié)調(diào)工作，決策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、控制，那個(gè)階段都少不了組織協(xié)調(diào)工 作。這都是通過你的講話來體現(xiàn)的，如果你有很好的講話藝術(shù)，那么做到這一點(diǎn)就不難。為什么？因?yàn)樗麄兠靼祝涸u(píng) 功封賞，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)品性和水平，最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)感召力的實(shí)現(xiàn)程度了。寬廣的胸懷體現(xiàn)于是否善于聽取別人意見。 機(jī)智靈活產(chǎn)生魅力。他以帶有幾分諷刺的口吻問道：“請(qǐng)問總理閣下，你們堂堂中國人，為什么還要用我國的鋼筆呢？”周總理聽了，風(fēng)趣地說：“談起這支鋼筆，話就長了。能夠靈活、迅速、機(jī)敏又不失風(fēng)度地有口才來進(jìn)行處理，盡量避免或減少意外情 況帶來的損失。 1945 年，丘吉爾首相下臺(tái)?！庇纱丝梢?，遇大事時(shí)不慌不亂，從容不迫，沉著冷靜，才思敏捷，應(yīng)對(duì)自如，避重就輕， 4 談笑風(fēng)生，均可產(chǎn)生磨滅不掉的魅力。他們將傾盡全力想你看起，逐漸的想你靠攏，向你學(xué)習(xí)。 想成為一個(gè)成 功的領(lǐng)導(dǎo)者嗎？從你的講話開始吧！講話如此重要，一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者怎么能不掌握好講話的藝術(shù)呢？ 參考文獻(xiàn)： 1 出自《論語 .子路》○ 2 出自《周易 .系辭上》○ 3 出自《說苑 .談叢》○ 4 雷池《領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)》○ 第三篇：領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)講話所表達(dá)的意圖是需要有關(guān)組織、個(gè)人去遵循、執(zhí)行、辦理的，可以說沒有商量的余地。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無關(guān)的詞匯、語句，即使再優(yōu)美、再精彩，也要堅(jiān)決舍棄，一些常識(shí)性或即時(shí)性的意思大家都懂，就沒必要在講話中重復(fù)。他們講話的語言親切自然，生動(dòng)活潑，樸實(shí)無華，說理清晰，能給人留下深刻的印象。 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)之五 領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)的五大寶典 領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)者社會(huì)活動(dòng)的重要組成部分，是領(lǐng)導(dǎo)者管理水平的重要表現(xiàn)。這一目的就決定了領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)該具備下列五個(gè)方面的特征。伴隨真情實(shí)感的必定是樸實(shí)無華的言詞，過多的言語修飾有時(shí)會(huì)削弱情感的真摯度。我對(duì)澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛和歸屬感，鞭策我要貢獻(xiàn)所長。 二、內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物 要做到這一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)
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