【正文】 采取相應(yīng) 的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。 七、從實(shí)際出發(fā)來制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。 五、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。 四、學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。 全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣 才能達(dá)到 數(shù)學(xué)中上水平 這一目標(biāo)呢 ?可以具體化為：每天做 10 道計(jì)算題， 5 道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo) . 明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用 進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大 來評價(jià)。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢 。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂 。 每個(gè)同學(xué)都要樹立學(xué)習(xí)追趕目標(biāo)，使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。 要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀，每學(xué)期讀一部“名著”，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)，初一學(xué)習(xí)計(jì)劃。 (3)要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個(gè)好教師”專題研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。 學(xué)習(xí)新課程改革理論。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會 ，我們怎樣做一個(gè)好教師”專題研討活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主，以開展聽課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)習(xí)計(jì)劃集合（大全五篇） 第一篇：學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 精選學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 10篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。 以集中學(xué)習(xí)為主。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周三?？偨Y(jié)分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗(yàn)，組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。 五、健全管理機(jī)制，保障培訓(xùn)效果： (1)培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì)，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。 課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課注意聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè)。 英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練，學(xué)會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前 首先進(jìn)行自我分析。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò) 。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。如： 今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步 這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢 ?哪些方面要有進(jìn)步 ?如果必為： 數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。 三、科學(xué)安排時(shí)間 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。 合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考 。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。 定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。 六、長計(jì)劃和短安排 長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會明白 今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。主要指以下幾方面： 用力量，要抓住重點(diǎn)。 九、提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等 。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 為了提高廣東市場美容師整體素質(zhì)及對公司產(chǎn)品的認(rèn)可，廣東市場部現(xiàn)在計(jì)劃在每季度召開一次的美容師提升會，目前在 12 月是第一場，也是為了借新品上市把我們好產(chǎn)品迅速的推廣于市場，現(xiàn)申請于12 月 19 日至 12 月 21 日（時(shí)間暫定）在廣州附近山莊召開封閉式美容師培訓(xùn)會，會場限定美容師人數(shù)最高 80 人。 ●預(yù)計(jì)參加人數(shù)：預(yù)計(jì)參加本次培訓(xùn)會的人數(shù)為 80 人 預(yù)計(jì)費(fèi)用支出 廣東市場部 20xx年 11 月 14日 教育推廣部提供主持稿部分： 1．活動(dòng)開始前言部分 2．介紹致詞人 3．本次活動(dòng)流程，目的，會場注意事項(xiàng) 4．講師簡介 5．活動(dòng)結(jié)束語 主持稿前言，介紹致詞人： 各位親愛的伙伴們大家中午好！歡迎各我來到山清水秀的花都度假村。希望透過這樣的集訓(xùn)，讓各位可以過個(gè)豐收年！現(xiàn)在我們有請 222222上場為我們致詞同時(shí)介紹寶宣美麗且撼動(dòng)人心的企業(yè)文化。成為新時(shí)期教師的必備素質(zhì)，為了提高思品組教師的業(yè)務(wù)理論修養(yǎng)和水平，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，特制訂本學(xué)年教師讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。 三、讀書內(nèi)容： 經(jīng)典閱讀（三本書）：《肖川教育的理想和信念》、《給教師的100 條建議》（蘇霍姆林斯基）、《陶行知教育名篇》。 四、主要措施： 每 天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。 參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 十一月份： 1。閱讀《肖川教育的理想和信念》。閱讀思品學(xué)科教育教學(xué)雜 志。讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，形成自己的成果。 一月份： 1。 二月份： 1。 3。 2。 四、五月份： 1。閱讀《陶行知教育名篇》。對自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，形成書面總結(jié)。派出培訓(xùn)、參賽、參會或?qū)W習(xí)的教師，由學(xué)校依據(jù) 有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可參加。 ：教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，由個(gè)人先向教科室領(lǐng)取《教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》填寫相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù)，妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作崗位事宜。 、存檔，并根據(jù)《教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》和相關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明登記教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。 ，必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求，不得中途或提前離開。 ，確保旅途平安。 提倡寫培訓(xùn)日志。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 【你真的會寫韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書嗎申請者的自身情況以及專業(yè)興趣】 韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書主要在于向?qū)W校介紹自己的情況，因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等 等。 【你真的會寫韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書嗎申請者如何安排在韓國的留學(xué)生活】 韓國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 書的最后一項(xiàng)內(nèi)容是申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專業(yè)知識，如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源，并在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的特長，還包括申請者在學(xué)習(xí)知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計(jì)劃或?qū)淼睦碛伞? 韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國家，去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。我必須會不斷努力，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。 20xx年 10 月 28日 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，本學(xué)期數(shù)學(xué)科組的教研工作的要點(diǎn)應(yīng)為：以推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，不斷深化課程改革和課堂教學(xué)改革；以提高教育質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理；以提高教師水平為前提，積極參加課改培訓(xùn)；以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕?biāo)，開展各種有益于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。 三、工作重點(diǎn)： 配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要上新臺階的要求，我組本學(xué)期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席、遲到、早退，若有特殊情況，要在活動(dòng)之前向主持人說明。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。 實(shí)行相互聽課制度，校長、教導(dǎo)主任、教研組長每周聽課至少2—— 3 節(jié)，其他教師每周聽課至少 1 節(jié)。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容，并針對實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。每一節(jié)課要及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況，也就是說，每個(gè)知識點(diǎn)要做到“當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)、當(dāng)面批改、當(dāng)堂改正、當(dāng)堂學(xué)會。 加強(qiáng)教研工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教材解讀的書面材料要及時(shí)上傳到校園網(wǎng)中，年級組成員要認(rèn)真閱讀并進(jìn)行點(diǎn)評 “他山之石，可以攻玉”，每位教師要盡可能多地?cái)D時(shí)間閱讀書報(bào)、瀏覽 網(wǎng)頁，以此搜集有時(shí)代感和生命力的教學(xué)素材、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)能力；積極參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽課、評課爭取達(dá)到 20 節(jié)以上，并且要求聽同學(xué)科的課至少 10節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)開展低年級口算過關(guān)和中高年級綜合知識過關(guān)。 落實(shí)第一輪磨課的內(nèi)容及人員，進(jìn)行第一輪磨課。 落實(shí)第二輪磨課的內(nèi)容及人員，進(jìn)行第二輪磨課。 配合學(xué)校做好期中檢測工作。 制定一個(gè)目標(biāo)：每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo) (35 歲以下教師詳寫， 35 歲以上教師要略寫 ) 上傳博客一篇自創(chuàng)日志。 第二篇：【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 [大全 ] 【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合十篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也不斷變化，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。 ②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次 :包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。 ②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干 (每年 3 至 6 人次 )積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期 (一月之內(nèi) )業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 、法規(guī)，以規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，并定期考核。 ，包括參加學(xué)術(shù)會議人員，回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。 ，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì) 100 元。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 一、做到三個(gè)學(xué)習(xí)三個(gè)理解 我在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解： 一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。 三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷。 二個(gè)是調(diào)查學(xué)生 的知識狀況。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。 第一階段：語基部分 全員參與自主復(fù)習(xí) 第一步：抽簽練習(xí) 把學(xué)生分成不同層次的若干小組，由學(xué)生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容，對字、詞語、句子方面所涉及到的項(xiàng)目進(jìn)行歸類概括。 ②多音字組詞。 ⑥照樣子寫詞語。 ?? 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我發(fā)動(dòng)他們根據(jù)自己