【正文】 活，平等參與兒童的研究。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。正因如此，我們教師對這些所謂的“學(xué)困生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。 二、好教師必須熱愛自己的學(xué)生 教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工 作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。給我留下印象深刻的是在聽了陳翠靈、楊柳二位老師的公開課后，使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危 險。 二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。這是因為我無法把上級給我布置的所有任務(wù)都能完成的盡善盡美，只能說基本上做到了，我相信只有有強烈的責(zé)任心，才會有所進步和增益，不管哪個崗位才能干的更好。 通過培訓(xùn)，我學(xué)到了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。因此為了提高我們的業(yè)務(wù)水平，增加業(yè)務(wù)知識的儲備，增強憂患意識，旅行社領(lǐng)導(dǎo)精心組織了業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)，本次培訓(xùn)的內(nèi)容比較全面，涉及到的細節(jié)也比較多，提高了大家的工作能力、個人綜合素質(zhì)，更加熟悉了各項業(yè)務(wù)的流程。 培訓(xùn)內(nèi)容有讓我們旅行社如何去發(fā)展去壯大，一直到導(dǎo)游帶團技能、出入境知識、業(yè)務(wù)營銷、旅游地理、如何做計調(diào)等 5 個方面業(yè)務(wù)流程都作了詳細的講解?，F(xiàn)今我在以下面幾點談?wù)勎业膫€人心得。 做這個行 業(yè)，讓我學(xué)到了不少東西。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將 1958 年的年產(chǎn) 5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的 450 萬噸 (不含集團其他公司 )的大型鋼鐵廠，歷經(jīng) 50 年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分 時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針 — 安全第 一、預(yù)防為主、綜合治理 — 貫徹到底。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進了一步。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知自己在教學(xué)上的不足，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生 的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與不好之分，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。教師把探究的機會交給兒童，兒童就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如開展教學(xué)活動。教師應(yīng)當(dāng)讓兒童充分思考，給兒童充分表達自己思維的機會，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的兒童說。 六、好教師必須重視“身教” 一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。篇三：企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會培訓(xùn)心得體會 鐘榮海 20211108 從 8 月 27 日來寶華山實業(yè)集團報到，成為一名管理培訓(xùn)生，轉(zhuǎn)眼間在公司實習(xí)已兩月有余，細想起來這段時間自己無論是思想認識還是實踐工作認識上都有了很大的改變，內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感謝公司 對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準備，那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認 真、負責(zé)的精神。通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈?，F(xiàn)將自己的感受總結(jié)如下： 一、教師必須具備職業(yè)道德。所以要想干好這份工作 ，就先讓自己真心的喜歡它。學(xué)生犯了錯誤我就會很生氣，嚴厲的批評他們。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。相信我的關(guān)愛教學(xué)一定能成功。在這任教兩年，我學(xué)到了不少知識，這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。讓自己不至于知識枯竭，不要讓自己成為一潭死水。首先我們對待學(xué)生要一視同仁，堅信自己的學(xué)生就是最好的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不同的孩子采取不同的教 育方法。鍛煉學(xué)生的表達能力，也鍛煉學(xué)生的勇氣。 四、做一個幸福的老師 大多數(shù)的老師都認為教師這一職業(yè)注定不會幸福，每天面對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著老師去解決，學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓老師時刻生氣。因此，我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識一場，是一種緣分，我們不要因為自己的一時沖動而破壞了這種美好的緣分。我和 他們一起努力，相信我們會取得進步，哪怕很小的進步我們也會很幸福！“一分耕耘，一分收獲”新的學(xué)期我會和我的孩子們一起加油，相信他們會讓我成為一個幸福的老師。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題 ,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。 一、我的收獲 其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解 惑。其四，在教育工作中，我努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段，讓每一個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學(xué)生都有發(fā)展。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h，我要不斷完善和提高自己。 一、教師，珍惜兒童對你的信任 “教師面對的是兒童極易受到 傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。不要加以指責(zé)，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。 要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。對在臺孜學(xué)校工作的我來說，也是一