【正文】 師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外，還要通過網(wǎng)絡(luò)、培訓、參觀等方式學習更多的養(yǎng)老護理知識，注重實踐。 四、存在的問題及今后工作打算 兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍存在不足主要表現(xiàn)在：第一，我的理論知識水平還不足需要進一步學習。制度學習方面，從入職的第一天起，就開始了員工守則的學習，后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程，這些學習并非是紙上談兵，而是讓我們的工作更有序，服務(wù)更規(guī)范 。 我是一名醫(yī)學生，因此在工作中更加關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老護理方面的工作，這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心，“老吾老以及人之老”，把每一位老人當做自己的親人，在身體和心靈上給予更多的關(guān)注和幫助，多體貼老人，多與老人溝通，讓老人有歸屬感、被關(guān)懷感。作為養(yǎng)老服務(wù)中心的一名工作人員，要以養(yǎng)老服務(wù)中心為家，把服務(wù)放在第一位，與領(lǐng)導和同事們克服困難，齊心協(xié)力共同把我們養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)的更好。繼續(xù)努力。 實行推磨聽課 :我校堅持實行備課組推磨聽課制度 ,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次 ,經(jīng)過幾學期的堅持 ,教師的課堂教學水平以有一定提高 .組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來，我從未無故缺席、請假。 二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。 一、思想品德方面一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。都力求最早。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。 近朱者赤，近墨者黑。 經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。主要有以下幾個方面： 一、深入學習理論知識。經(jīng)過努力我在上學期獲得了 ?三等獎學金 ?。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。在為班級同學服務(wù)工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務(wù)；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。 年度考核自我鑒定篇 2 大一是我進入一個新環(huán)境的開始，我對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時間學 習。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常 帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學 .高效的目的的。 在工作中從不歧視差生。沒有愛就沒有教育。 為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。總之 ,我努力朝著我的話去做 :一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦 ,時常新鮮的血液。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無怨言。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。自任教以來 ,勤勤懇懇 ,默默奉獻 ,對工作盡職盡責。有關(guān)年度考核自我鑒定匯總（樣例 5） 第一篇：有關(guān)年度考核自我鑒定匯總 有關(guān)年度考核自我鑒定匯總九篇 自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。對教學不斷研究 ,不斷創(chuàng)新 ,對自身不斷完善 ,努力提高政治思想覺悟 ,文化專業(yè)知識水平 ,刻意培養(yǎng)教育教學能力?？梢哉f ,思想是主宰人類行動的將帥。有人說 ,一個教師應該具備半個演講家的口才 ,半個作家的文才 ,半個演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。 二 .為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。真正的教育其實是愛的教育。而是想方設(shè)法了解學生 ,深入到學生中間 ,做學生的貼心人。我從事語文教學 ,在教學中刻苦鉆研 ,勇于探索。教育學 生互相幫助、互相愛護。這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。 我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。緊張的學習總是轉(zhuǎn)眼飛去，大一就要結(jié)束了，以下是我的大一學年自我鑒定的資料： 大學學年自我鑒定：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名共產(chǎn) 黨員的行為嚴格要求自己。在 20xx 年 10 月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。其次是極大程度的提高了自己的自學能力， 接受了大學的啟發(fā)式教育模式。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。 系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。努力學習現(xiàn)代科學技術(shù)知識，緊跟時代前進步伐。 四、定期開展自我批評。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際，積極與 同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。 四、工作業(yè)績方面 學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。 自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。都力求最早。 抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。 年度考核自我鑒定篇 5 自 20xx 年 12 月 17 日入職以來，轉(zhuǎn)眼兩個月的試用期已過，在領(lǐng)導的正確指引和同事們的共同努力下，我們河口區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。 二、工作方面 河口區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心是剛剛成立的單位，各項工作都是任務(wù)艱巨，作為第一批被聘用的員工，承載著更多的工作。在日常照料中除了用心、耐心，還要格外細心，無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動， 尤其是給老人喂藥工作，要嚴格執(zhí)行工作流程，處處留心，細心觀察，以確保老人的安全和健康。專業(yè)學習方面，從付老師那里系統(tǒng)的學到了服務(wù)老人的知識，如：與長著的溝通、護理長著的技能等。第二，養(yǎng)老護理工作對于我學臨床醫(yī)學而言是個新的崗位，許多工作我都是邊摸索邊干，以致工 作不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做好領(lǐng)導的助手。我根據(jù)學生們的意見和建議，通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料信息，也反饋給他們一些具體的建議，比如，針對專門的考試題型購買專門的參考練習書籍；在聽力和作文方面多下功夫；語法復習要系統(tǒng)；詞匯記憶可以和英語詞匯進行比較記憶，等等。所以，我盡量安排一個月至少 4 個學時進行口語練習，口頭表演有一個人的演說或兩人三人一組的對話，也要求在下面聽的同學對在講臺上說的同學提問，這樣一問一答的模式不僅鍛煉了學生的聽說能力，也活躍了課堂氣氛，收益頗多。育人的工作是辛苦的，對待形形色色的問題，不計其數(shù)的學生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。所以，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學生對這門學科的興趣，獲得事半功倍的效果?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。 這一年來我服從學校領(lǐng)導的安排負責二個班的英語課程。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。我堅持看書學習思考，認真總結(jié)，不斷地攻破一個個的難題。 總之，我會繼續(xù)努力爭取做到最好。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是原來只有感性認識，通過學習，也找到了慢慢提升的途徑。不但在教學上幫助她，在生活上、教學思想上我們也不斷地交流，讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。 今后努力方向： 積極參與課題研究； 上好每一節(jié)常態(tài)課，讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“ 推門課”； 不斷鑒定教育經(jīng)驗，爭取多發(fā)表論文 年度考核自我鑒定篇 8 思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。 先后擔任三年時間班主任工作。愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情 況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。應該把學生看 成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態(tài)度。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。二是提高學生的參與意識 。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。 憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對 **教學中存在的弊端，結(jié)合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。 在本學年中，我任教九年級美術(shù)及 德育處德育輔導員工作，在教學方面，我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗，運用學校先進的教學設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導為主，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學，不在是老師教學生學，而是老師融入學生中去，和學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時進行分層次地教學，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終生學習奠定基矗 在任教的同時，輔導學校德育主任做好德育處的工作。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是為大家整理的考核自我鑒定 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。現(xiàn)總結(jié)三大點 : 一 .重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 :“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻身于教育事業(yè)。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓。一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。 平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。只有對祖國熱愛 ,對事 業(yè)的熱愛 ,對學生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距 ,熱愛學習 ,熱愛集體。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況 ,主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢 ,迎合社會發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導實踐 ,在實踐中 總結(jié)經(jīng)驗 ,提升理論。通過實踐對學生進行德育教育。 除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。為 了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。 在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情