【正文】 防控最前沿，不畏艱險、沖鋒在前 、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。 青年強則國家強，當代的青年就應該像五四的青年一樣，敢于站出來，能夠肩負得起黨和人民的希望，為國家做出更大的貢獻。我們必須克服心理上的“不滿”情緒，以飽滿的激情繼續(xù)做好“假期”里的安全生產工作 。我們作為新時代的新人，應該自覺把個人理想融入中華民族偉大復興中國夢，把個人追 求投入波瀾壯闊的改革發(fā)展實踐，惟知躍進，惟知雄飛，讓青春之光照亮奮進之路，在新時代的勤勞奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩 ! 學習寄語精神展現青春擔當心得體會 (二 ) 青年是國家發(fā)展的希望，習近平總書記指出，青春由磨礪而精彩人生因奮斗而升華。他們中有“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝 ”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者??他們用奉獻與責任繪就家國擔當。”作為新時代青年，我們肩負著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望，更需在黨的領導下，立足本職崗位，激揚青春力量，以拼搏踐行初心使命、用行動擔當時代重任，傳好我們這一代的接力棒，做一個對社會有貢獻的人。理想信念是青年行穩(wěn)致遠的“壓艙石”，只有堅定“聽黨話、跟黨走”的理想信念，才能在廣闊的土地上落地生根，在浩瀚大海中乘風破浪。要想“青出于藍而勝于藍”，就要與時代同頻。要勤奮學習，努力實踐，不斷充實和提高自己。二十一世紀是我們的世紀，中國的重任歷史地落在我們的肩上。 今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮 。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑 強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧 !”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場，也應效力邊關 ! 這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎 ?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛 國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國 。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要 演講的題目 —— 愛國，民族之魂。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會的進步，貢獻一份力量 ! 學習寄語精神展現青春擔當心得體會 (四 ) 青年與祖國是一個 很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責 。避免“只 說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點一滴的汗水，苦干實干，成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，淬煉青春本色。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情， 萬多名醫(yī)護人員馳援湖北，其中就有 萬多名“ 90 后”挺身而出、擔當奉獻。我們不一樣，真的不一樣，因為肩上的責任和使命告訴我們，我們的工作永遠都沒有“過去式”，它永遠都是以“現在進行時”的狀態(tài)在一直持續(xù)著。漫長的“假期”就是考驗我們定力和毅力的“試紙”，我們必須克服思想上的“厭戰(zhàn)”情緒，以“疫情不退我們不休”之勢繼續(xù)做好“假期”里的疫情防控工作 。 通過學習近平總書記對青年的寄語，我感受到了磅礴的精神力量。在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔當的波濤。下面是給大家?guī)淼膶W習寄語精神展現青春擔當心得體會，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 學習寄語精神展現青春擔當心得體會 (一 ) 青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。”作為新時代青年，我們肩負著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望，更需在黨的領導下，立足本職崗位，激揚青春力量，以拼搏踐行初心使命、用行動擔當時代重任，傳好我們這一代的接力棒，做一個對社會有貢獻的人。他們中有“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑 重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者??他們用奉獻與責任繪就家國擔當。我們作為新時代的新人，應該自覺把個人理想融入中華民族偉大復興中國夢，把個人追求投入波瀾壯闊的改革發(fā)展實踐，惟 知躍進，惟知雄飛，讓青春之光照亮奮進之路，在新時代的勤勞奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩 ! 學習寄語精神展現青春擔當心得體會 (二 ) 青年是國家發(fā)展的希望，習近平總書記指出，青春由磨礪而精彩人生因奮斗而升華。我們必須克服心理上的“不滿”情緒，以飽滿的激情繼續(xù)做好“假期”里的安全生產工作 。 青年強則國家強，當代的青年就應該像五四的青年一樣，敢于站出來，能夠肩負得起黨和人民的希望，為國家做出更大的貢獻。不論是“武漢的經歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護服，我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。”新時代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想，勇于擔當時代賦予的歷史重任 。 青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。也不要說梁啟超的少年中國說，只從 1919 年 5 月 4 日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整 101 年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳 ,什么是愛國 ?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。 掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉 。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們去鞏固和發(fā)展。 “今天，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期。要在擁抱新時代中感受新時代，始終珍惜歷史性的發(fā)展機遇。成長 并非一帆風順，常如逆水行舟，常要爬坡過坎，只有堅定信仰，才能在復雜的斗爭中臨危不亂，不迷失方向，不誤入歧途，才能經受住各種考驗和磨難，才能向陽而長，向陽“綻放”。愿永遠心里有火，眼里有光，步履不停，不負韶華。青年擔當就要立足崗位、把握當下，錘煉品德修為，增長本領才干，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，展現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。青年一代已經展示出了我們這一代頑強的斗志與高昂的熱情，不管是在疫情阻擊戰(zhàn)還是決勝全面小康還是決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，新一代的青年已經承擔了許許多多的責任，起到了關鍵的作用，展現了當代青年的擔當精神，贏得了黨和人民的高度贊譽。我們必須克服行動上的“拖拉”狀態(tài)，以雷厲風行之態(tài)繼續(xù)做好“假期 ”里的森林防火等宣傳工作 。 學習寄語精神展現青春擔當心得體會 (三 ) 懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。又需要填海之功，把實現自我價值與推動事業(yè)發(fā)展緊密相連，敢于挑起攻堅克難的發(fā)展重擔。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經驗。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。老一代堅持革命斗爭方向的英勇精神，需要我們去繼承和發(fā)揚。”青春時期又是人生最好的階段。要在奮進新時代中融入新時代，始終做一顆堅韌有力的“螺絲釘”。 弘揚偉大的五四精神，走與 工農相結合的道路，團結奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章 ! 第三篇： 2020 學習寄語精神展現青春擔當心得感想 學習寄語精神展現青春擔當。 1939 年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯合會規(guī)定 5月 4 日為中國青年節(jié)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，積極響應黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗，讓人生的價值在奉獻中實現。有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。 “江山代有人才出”?？纯次覀兊闹車桑纯春芏嗤g的和中學生。自甘墮落無病呻吟有之??人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周 __，卻知道追棒周杰倫。甚至是不以為恥，反以為榮。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟 ! “我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來??”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。 創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是 21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。 在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。 五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大 ! 2020學習寄語精神展現青春擔當心得 4 這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關，所以存在瞞報情況，最后導致了更多的傷害。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。這些老黨員，他們做得非常細，他們細摳各類宣傳 標語，看專業(yè)術語用詞是否規(guī)范 。他們把工作做得很細，不容得一絲敷衍。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“