【正文】 就是選擇，女人的選擇不像男人，當(dāng)他真正成為一個(gè)男人后，很少會(huì)再有頭腦的發(fā)熱或是年少氣盛，因?yàn)樗麄円廊灰庾R(shí)到自己的責(zé)任，而女人無論再怎樣成熟，在內(nèi)心深 處，依舊都是那個(gè)雌性激素做主的小女孩。做好步入圍城的一切準(zhǔn)備。 仔細(xì)讀了，應(yīng)該怎么形容呢，心靈雞湯？倒是也沒講什么一看就是捏造出來的故事；學(xué)術(shù)理論，當(dāng)然不會(huì)，誰都知道大腦分泌化學(xué)物質(zhì)催情么?！? 幸福讀后感作文 700 字篇 4 蘇岑并不是我熟悉的作家，大學(xué)時(shí)的摯友經(jīng)常說起她來，稱之為“大眾閨蜜”，聽了感覺很奇怪，閨蜜只能是小眾的事物啊，哪能還男女老少咸宜呢，又不是南翔小籠包。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑椋皇墙?jīng)歷，而是一種心靈的感覺。 所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對(duì)，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時(shí)刻。 文章開頭說“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂郁、競(jìng)爭(zhēng)、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象，形成人們不幸福的一部分原因是由于社會(huì)環(huán)境，一部分是由于心理素質(zhì)； 在篇章下半部分首先分析了快樂 的可能性，然后論述興致、情愛、論家庭、工作，閑情、努力與舍棄，最后論幸福的人，在整篇文章里，羅素先生以通俗而富有哲理語句，結(jié)合自己經(jīng)歷證實(shí)過的看法歸納起來，以書中所言：”一個(gè)幸福的人，以客觀的態(tài)度安身立命，他具有自由的愛和廣泛的興趣，憑著這些愛和興趣，同時(shí)憑著它們使他成為他人的愛和興趣的對(duì)象，他獲得了幸?！啊? 我相信，通過我在本書中做出的努力，許多不幸中的人將會(huì)變得幸福甜蜜”。所以，我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。閱讀，讓我們歸于平靜，與偉人、名人對(duì)話；思考，讓我們穿過歲月的迷霧，錘煉教育的智慧。因?yàn)檎n堂是教師生命最重要的舞臺(tái)，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái)，營造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。其實(shí)，教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是幫大家整理的幸福讀后感作文 700 字 5 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 常常反問自己，作為教師的我幸福嗎？怎么我從來沒有覺得呢？從教多年以來，留給我的似乎除了“忙”，就是“累”，有時(shí)還免不了抱怨幾句。教師必須擁有好的心態(tài)面對(duì)工作和社會(huì)，心態(tài)決定狀態(tài)，有了好心態(tài)就有了好心情。和學(xué)生在一個(gè)平等的氛圍中進(jìn)行心與心的交流，既可以讓學(xué)生得到直接的啟示，又可以讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈。反思自己，我離真正的閱讀和思考有多遠(yuǎn)了？思維的惰性伴隨我多久了？平時(shí)缺少閱讀，總是為自己找到若干個(gè)理由，陶繼新老師的“四個(gè)不要”中寫道，“永遠(yuǎn)不要等有時(shí)間才閱讀，見縫插針，想讀就讀；永遠(yuǎn)不要坐進(jìn)書房才閱讀，任何地方都可以閱讀；永遠(yuǎn)不要有用才閱讀，急功近利，立竿見影是妄想；永遠(yuǎn)不要嫌自己讀得太晚 ，只要行動(dòng)，就有收獲。因?yàn)?，幸福其?shí)很簡單！ 幸福讀后感作文 700 字篇 2 我看過的書不少，涉及到哲學(xué)方面的書卻不多，但《幸福之路》這本書給我留下深刻的印象，書中作者運(yùn) 用通俗而富有哲理的語句，對(duì)“什么使人不幸”、“幸福是可能的嗎”及“幸福的人”等論述，深入透徹地闡述了不幸福的原因和幸福的來源，給我們指明了一條通往幸福之路的人生道路，同時(shí)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)價(jià)值，讓人受益匪淺。序言里簡要的闡述了書中論述的是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果，是他的觀察積累而成的人生感悟。 因此上，作為一個(gè)普通的人，只有讀懂了自己，讀懂了生活，他就能找到自己的幸福，同時(shí)也就感覺到：幸福近在咫尺，觸手可及。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說，別忘了多穿衣服。我覺得這句話說得有些純粹了，作為一個(gè)人，不可能事事順心沒有一點(diǎn)痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。 幸福就是：在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。我的這位摯友是心思極其細(xì)膩的人，我又想著，能讓她如此喜歡的人，肯定不一般，今天終于有機(jī)會(huì)將蘇岑的書將來一讀。仔細(xì)研究半天很誠懇的說說最的感受，就是蘇岑我實(shí)在沒看出有多么好啊，但是你有說她講的不對(duì)或者講的不好拿也不至于。于是，這么一代一代的耽誤自己，揮手拒絕幸福，繼續(xù)將錯(cuò)誤的觀念口口相傳給后代，讓子孫重蹈覆轍。當(dāng)她做決定的時(shí)候會(huì)瞻前顧后，當(dāng)她做出選擇卻也未必是下定決心，而是時(shí)刻遲疑?放棄掉的那一個(gè)?是不是會(huì)更好?? 幸福讀后感作文 700 字篇 5 哈玲卡生活在孤兒院，在那個(gè)冷漠又黑暗的孤兒院，她沒有親人，也沒有朋友。 在學(xué)校舉行的募捐活動(dòng)中，哈玲卡捐款最多，她獲得了一次去城堡公園游玩的機(jī)會(huì)，在那里， 他看到了一尊非常精美的石頭雕像，這讓她意識(shí)到美雖然不像面包一樣是生活的必需品，但可以使生活更有意義。所以說，美是生后中必不可少的。想要宰肥鵝，就得先喂食，它的意思是，想要做好一件事，就得先做好準(zhǔn)備，肯下工夫。這句話不僅文 筆優(yōu)美，令人賞心悅目，而且道理深刻，耐人尋味。我以前也這樣認(rèn)為，但看了這本書后，我明白了：只要用心發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊，或者已經(jīng)在你眼前了。他在 序言里說：“在以下的篇章里，既無高深的哲理，也無淵博的征引。 在書的前半部分羅素談了不幸福的原因和現(xiàn)象。 羅素在書的后半部分則告訴人們?nèi)绾巫呱闲腋Ｖ返姆椒āＲ簿褪钦f，如果能擁有溫飽、健康、愛情、頗有成就的工作、小范圍的受人尊敬，就足以使人幸福，這幾乎 是人人可以達(dá)到的自然的幸福。而且，幸福并不在于金錢的多少，也不在于名譽(yù)的多少；不在于是否榮華富貴、 人前顯赫，也不在于是否粗茶淡飯、平實(shí)無奇。這本書的作者是陳振林，他寫了學(xué)校，商店，家庭等各個(gè)地方所發(fā)生的小事情，但就是從這些平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質(zhì)。十年后的圣誕前夜，當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商，再次找到了這個(gè)女售貨員，感謝她給了自己自尊，給了他生存的智慧?？墒俏鞴戏诺臅r(shí)間太久，熟透了，都變味了。其實(shí)現(xiàn)在想想，外婆不是不喜歡吃，而是因?yàn)樘珢畚覀兞?，有好吃好喝的先想到我們? 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。它不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。由此看來，幸福真的需要提醒。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。在輕松的閱讀中，我真切地感受到幸福，猶如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。比如：提醒注意添加衣服，提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒受騙上當(dāng)，提醒榮辱不驚??至于幸福，他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不掉，也許他們認(rèn)為好的東西他們自會(huì)珍惜，不必諄諄教誨。” 那么，你認(rèn)為什么是幸福？“幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕 大多數(shù)是樸素的。 幸福就是這樣，她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個(gè)角落，“看到自己優(yōu)異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚(yáng)是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的，時(shí)常得到父母的關(guān)心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛 快快的玩一回是幸福的”??幸福就在我們微笑的時(shí)候，幸福就在我們歡呼雀躍的一刻，幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間，只是我們沒有發(fā)覺而已，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福，才懂得去享受。在這短短的十年當(dāng)中，可以看出我國又向世界邁出了豪邁的一步。有時(shí)，我甚至在想她這么做到底圖個(gè)什么，值得嗎？但看到這么多的英雄人物，這么多英雄事跡我也開始獨(dú)自思量。 下篇《展望美麗中國》這篇從高科技開始然后依次講述了我國的建設(shè)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美麗的中國起航吧！ 幸福讀后感作文 700 字篇 6 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒?！钡拇_，假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮?39。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓??”，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強(qiáng)烈的、震 撼的。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。因?yàn)槲以?jīng)生活過。人生不如意有 9，你還有什么不能看透呢？不過此劇確實(shí)讓人深思，追求著就是幸福，有追求的人，那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里，他都以生命的存在告誡世人，我在固我幸福。正因?yàn)?每一個(gè)人追求幸福的方式不同，追求的目標(biāo)也各異，于是才有了此電視劇一開場(chǎng)就由梅婷扮演的李萍，知道這批香煙發(fā)往海軍部隊(duì)，就將寫有：如果你看到如果你還沒有結(jié)婚，那我愿意嫁給你。當(dāng)下的年輕人對(duì)愛情的錯(cuò)位，對(duì)婚姻的恐懼，尤其 是幸福指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那個(gè)年代。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎， 走吧，走吧，為自己的心找一個(gè)家，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價(jià)。每天都是重復(fù)的事情、機(jī)械的感覺，根本談不上幸福。原來幸福就是一種快樂心情，就是一種催人向上的心態(tài)，也是品味生活的一種感受。 用自己的言傳身教來影響學(xué)生，讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克剛 ，用真誠、用一種文化去點(diǎn)擊、感化學(xué)生的羞愧之心，起到“潤物細(xì)無聲”的效果?！蔽乙獙⑦@“四個(gè)不要”作為我的讀書座右銘，用書的芬芳洗滌我的靈魂，凈化我的思想，除去心靈的雜質(zhì)。以下將淺談一下我對(duì)這本書的體會(huì)和領(lǐng)悟： 《幸福之路》一書是 1950 年榮獲諾爾文學(xué)獎(jiǎng)的英國著名作家羅素先生所著，當(dāng)時(shí)評(píng)委會(huì)旨在表彰他的“哲學(xué)作品對(duì)人類道德文化所作出的貢獻(xiàn)”。因此上，這本書通俗易讀，對(duì)于追求幸福的人們有啟發(fā)作用。 在《什么使人幸?！返奈恼轮?，羅素先生對(duì)什么使人不幸的外在形式、因素 及對(duì)自我專注的三種最普通的類型：罪人、自戀者和夸大狂進(jìn)行的論述，得出了造成不幸的主要結(jié)論”這 幸福讀后感作文 700 字篇 3 提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過，當(dāng)時(shí)就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說，小心他是個(gè)騙子。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個(gè)提醒幸福的過程 ，因?yàn)槊看螌懼_心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我很幸福！”。所以，我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說：我 很幸福。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說：我很幸福。 拿到書后先仔細(xì)瞅瞅封面，可惜呢，我很不喜歡這類封面，太鮮艷的單色和太花哨的雜色都會(huì)讓我大為光火，尤其是這種倒扣的大信封，書皮要是一揭開，那就跟“壞了”似的，天曉得愛書的人多么痛恨書上弄個(gè)疤之類的東西，又不能洗又不能擦。歸根結(jié)底的來說這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的，很多女孩子才成長的過程中，就像絕大多數(shù)的父母一樣，認(rèn)為他們擁有孩子后就會(huì)自動(dòng)的快速的進(jìn)入角色將孩子的一切打理的井井有條，平靜而矜持的經(jīng)孩子送進(jìn)清華北大西南政法。蘇岑在這本書中所要 講的就是，如何讓你獲取愛的能力，愛人，也被人所愛。她認(rèn)為，那里沒有友誼，沒有一個(gè)人會(huì)真心對(duì)你。和有用的東西相比，美雖然是多余的，但又是必不可少的，我們無論如何總是需要它。生活中也有許多美，就需要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。一個(gè)人抓著奶角，另一個(gè)人可以擠奶，它告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性。它告訴我們無論處在多么糟糕的環(huán)境中，只要平靜的面對(duì)，敞開心扉，滿懷希望地堅(jiān)持走出逆境，你就會(huì)看到幸福的花朵開在你面前。 第四篇：【精華】幸福讀后感作文 700 字集合 【精華】幸福讀后感作文 700 字集合九篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。讀了陶繼新老師的《做一個(gè)幸福的教師》之后，我才發(fā)現(xiàn)，幸福原來可以如此簡單： 換一種心態(tài)。 讀了《做一個(gè)幸福的教師》之后，我的心靈得到了完全的洗禮。 書中提到 ：做一個(gè)幸福的教師就必須每天都閱讀和思考。 是啊，我們教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，我們的學(xué)生對(duì)我們的信任和崇拜，就是我們幸福的源泉，幸福是一條沒有終點(diǎn)的河流。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。在學(xué)園褢又得 到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。書中教會(huì)我們能夠投入的關(guān)心他人，關(guān)心自己，獲得最豐盈的生活。所以大部分人每天都在抱怨，每天都在感嘆上天對(duì)自己的不公平。 幸福是一個(gè)過程 有一個(gè)非常好的案例，想在此給大家分享一下，由于我們班長期質(zhì)量指標(biāo)排名末尾，什么方法都用盡，但是任然不見提升效果。就像書