【正文】 之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由 。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。黨的十九大報告指出：“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。 修改憲法表明我黨和國家尊崇憲法，視憲法為治國理政根本法律的集中表 現(xiàn)。以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點心得體會，作為一名教師，我首先 要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，在日常教學(xué)中，貫穿憲法教育，使學(xué)生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護憲法的尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 憲法突出了 憲法的根本法的權(quán)威性。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定 :國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)?！薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時 ,還堅持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。 二、對憲法內(nèi)容的解： 我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度 ,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民” ,通過進一步保障人民的民主權(quán)利 ,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán) ,全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。我校剛發(fā)的《憲法》讀本，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解，對國家提出的依法治國有了更深的理解。其中憲法是母法，是 國家的根本大法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。大事講原則，小事講風(fēng)格。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保 護環(huán)境 。認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨立思考，按時完成作業(yè) 。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。 而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。只有為人民謀取幸福和安寧的責(zé)任，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是神圣的憲法責(zé)任，更是能看出我們所在的國家，偉大的中華人民共和國一切為人民的精神。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民 的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。 我們應(yīng)當(dāng)確立為中華 民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 。遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，不幫他人作弊。對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。我們提倡學(xué)習(xí)憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認(rèn)識達到一種新的境界、新的水平。 國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴(yán)，維護憲法是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。 一、對憲法的認(rèn)識：《中華人 民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。 憲法規(guī)定了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定?！爆F(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求 ,規(guī)定 :中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候 ,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國 人民代表大會以法律規(guī)定?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則 ,有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)?，F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威 ,強調(diào)憲法作為根本法 ,具有最高法律效力 ,必須得到嚴(yán)格地遵守。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。 憲法宣傳周心得感悟 3 憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力的法。我國現(xiàn)行憲法公布施行至今已有 36 年，自憲法確立之日起，我們黨堅決帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，堅決維護憲法作為根本法的至上地位，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究?！毙薷膽椃ǎ鞘玛P(guān)全局的重大政治活動和重大立法活動，必須在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。憲法修改順應(yīng)黨心民心，要推動憲法實施，維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序， 公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮 。也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾?！币粋€國家若想安穩(wěn) ,離不開憲法的保障 ,憲法作為最大的一國之母法 ,是神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。我國的民主 ,又是與專政辯證統(tǒng)一的。我國憲法中有一條規(guī)定 :“國家尊重和保障人權(quán)。畢竟如來佛祖救濟蒼生 ,造福百姓 ,乃大功德之事也 !當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn) ,所謂“眾生皆苦” ,只是相對于各種階級而言 ,而“普度眾生”則更是弄虛作假 ,有捐香油錢 ,便是由普渡之利 ,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍 ,是否真如人人平等 ,還有待追問。通過學(xué)習(xí)憲法 ,我更加珍惜自己的民主權(quán)利 ,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。這次活動讓我們受益匪淺，同學(xué)們在活動結(jié)束以后積極響應(yīng)，希望今后這樣的活動能多舉行。只有為人民謀取幸福和安寧的責(zé)任，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。 而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨立思考，按時完成作業(yè) 。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境 。大事講原則，小事講風(fēng)格。其中憲法是母法，是國家的根本大法，所有政黨、團體、組 織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。我校剛發(fā)的《憲法》讀本，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解，對國家提出的依法治國有了更深的理解。 二、對憲法內(nèi)容的解： 我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度 ,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民” ,通過進一步保障人民的民主權(quán)利 ,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán) ,全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時 ,還堅持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則?！薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?，F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定 :國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展。 憲法突出了憲 法的根本法的權(quán)威性。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點心得體會，作為一名教師，我首先要 認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，在日常教學(xué)中，貫穿憲法教育，使學(xué)生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護憲法的尊嚴(yán)。 修改憲法表明我黨和國家尊崇憲法，視憲法為治國理政根本法律的集中表現(xiàn)。黨的十九大報告指出：“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由 。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。俗話說 :“無規(guī)矩不成方圓。通過我們的學(xué)習(xí) ,我懂得了什么是民主 ,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi) ,按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。這讓我明白了 ,憲法是一部具體的 ,齊全的法律 ,它幾乎無所不包。何謂人人平等 ?像那釋迦牟尼所言 :“眾生皆苦 ,普渡眾生”嗎 ?也許在學(xué)習(xí)憲法以前 ,我會如此認(rèn)為吧。其實 ,只要我們掌握了憲法的知識 ,即使我們只是普通公民 ,也是可以為國家出謀劃策 ,為人民謀福獲利 ,為自己投出理性的一票。 這次憲法學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到很多知識，懂得了很多理論常識。 第三篇： 2020 憲法宣傳周活動總結(jié) 2020憲法宣傳周活動總結(jié)范文 3 篇 2020憲法宣傳周活動總結(jié) (一 ) 按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威”這一主題，從 11 月下旬到 12 月上旬，在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，確保了活動順利開展 接到上級有關(guān)文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“ 12 同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。 12 月 4 日，市委法治辦組織法治 XX 建設(shè)部分成員單位干部、局機關(guān)干部及法律服務(wù)人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發(fā)放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現(xiàn)場進行集中展示 。 二是社區(qū)宣傳活動效果明顯。并制作守法橫幅，發(fā)動廣大市民現(xiàn)場簽名。 XX 電視臺《政法時空》欄目播放了活動當(dāng)天現(xiàn)場錄制的節(jié)目，在 XX 交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務(wù)所 2 名律師開展談話節(jié)目，并現(xiàn)場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設(shè)立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。據(jù)統(tǒng)計，“ 12各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。我站高度重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全站范圍內(nèi)營造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識及意識。 為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合我站工作實際，加強收費員文明禮貌微笑服務(wù)收費工作要求。 三、按照方案，開展活動 led 顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。 為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《 _》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。負責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。 在學(xué)生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。 二、我國憲法的社會作用有哪些？ 我國憲法的社會作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一 是在組織國家政權(quán)方面的作用。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實現(xiàn)提供了最基本的 憲法依據(jù)。 四是在實行法治方面的作用。在我國，能夠作為憲法淵源的是憲法典（即《中華人民共和國憲法》）及對憲法典予以修改的憲法修正案。社會主義憲法最終取代資本主義憲法成為最后一種類型的憲法是社會發(fā)展的必然趨勢，但在較長的時期內(nèi)，兩種不同的歷史類型的憲法還將長期共存，既相互斗爭又相互借鑒。 八、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的基本原則有哪些 ? 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度是我國的一項基本政治制度，其基本原則有： (一 )中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨； (二 )各民主黨派是愛國者的政治聯(lián)盟，是接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的，與黨通力合作的親密友黨，是參政黨： (三 )多黨合作的政治基礎(chǔ)是必 須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則； (四 )黨的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，即政治