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20xx個(gè)人年度述職報(bào)告-wenkub

2023-04-08 22:38:31 本頁面
 

【正文】 工 作都是圍繞這個(gè)主題來 開展的。后來,我有幸成為一班之長(zhǎng),我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。 第五就是 。 第三就是 。 升頭的速度。 第二就是 。 這一年過去了,我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),掌握了一些技能,對(duì)下一年的工作也做了計(jì)劃。 我對(duì)安全也要求嚴(yán)格,每次班會(huì)都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全第一,我都會(huì)把身旁發(fā)生的安全事故對(duì)他們講述,安全事故本班也發(fā)生一起,由于 p9 線是一條線不具備配備組件工的條件,組件上機(jī)時(shí)由班長(zhǎng)來做的,然而我對(duì)組件缺乏認(rèn)識(shí),不知道怎么才能把組件上好,我上機(jī)組件做了兩次 。 在 XX 年的 8 月份我很榮幸的被各位領(lǐng)導(dǎo)提升為 p9 線紡絲卷繞生產(chǎn)班長(zhǎng),剛做班長(zhǎng)能力技術(shù)和管理都有些欠缺,一些些問題也不斷的在發(fā)生,隨著時(shí)間的流逝自己的技術(shù)和管理都稍微有些提高,也都把這些問題一一的客服。歡樂的是工作就像人生一樣都是有序的進(jìn)行著如果一個(gè)沒有了工作他就會(huì)很平庸,每天除了吃喝拉撒睡什么都不懂,你說這個(gè)人還有什么價(jià)值,他的人生又是怎么樣的呢 ?所以我感到很歡樂。 第二篇:【個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告】個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告例文 【個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告】個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告例文(2020) 述職報(bào)告 述職報(bào)告是指各 級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。對(duì)于投資公司、建設(shè)中心等帳務(wù)進(jìn)行抽查、檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與財(cái)務(wù)人員勾通,保證公司日常核算工作的真實(shí)、完整。財(cái)務(wù)部的團(tuán)隊(duì)氛圍較好,工作積極主動(dòng),飽 含激情,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。 (四 )加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員管理,提高辦事效率 按照公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)職業(yè)操守和業(yè)務(wù)知識(shí)的培 訓(xùn),以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,積極運(yùn)用其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,不斷改進(jìn)自身的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。20XX個(gè)人年度述職報(bào)告 第一篇: 2021 個(gè)人年度述職報(bào)告 2021個(gè)人年度述職報(bào)告范文 今天為大家收集資料整理回來了關(guān)于述職報(bào)告的文章,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?,希望大家?huì)喜歡。積極參加公司組織的“打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”和“贏在執(zhí)行力”的培訓(xùn),并在工作中努力實(shí)踐,指導(dǎo)自己的言行,不斷地鍛煉和磨練自己。針對(duì)財(cái)務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷組織學(xué)習(xí)討論,找到解決問題的辦法。 (五 )科學(xué)合理組織企業(yè)會(huì)計(jì)核算,正確反映企業(yè)經(jīng)營業(yè)績(jī) 加強(qiáng)資金管理,保證項(xiàng)目建設(shè)資金需求 加強(qiáng)公司資金監(jiān)管,配合財(cái)政統(tǒng)籌安排資金,嚴(yán)格按照建設(shè)工程項(xiàng)目的審批程序?qū)こ谈犊钸M(jìn)行審批,保證工程進(jìn)度的順利進(jìn)行 。 做好公司及中心年度財(cái)務(wù)審計(jì)工作 配合國資委及監(jiān)察審計(jì)局做好公司及建設(shè)中心財(cái)務(wù)年報(bào)及經(jīng)濟(jì)效益的審計(jì),公司財(cái)務(wù)處理規(guī)范,無違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,對(duì)于中心的遺留問題與財(cái)政局配合組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真研究解決處理辦法,并立刻加班加點(diǎn)進(jìn)入到相關(guān)工作的清理、核對(duì)。下面是在線整理的 x 個(gè)人述職報(bào)告 x 個(gè)人述職報(bào)告 x(3 篇 ),供大家參考 ! x 個(gè)人述職報(bào)告 x 個(gè)人述職報(bào)告 x(3 篇 ) x 個(gè)人述職報(bào)告 x 個(gè)人述職報(bào)告 x1 時(shí)間過得真快,一晃眼一年又過去了,算起來來到公司已有兩年零七個(gè)月了,在公司就像一年如一日,光陰似箭,歲月如梭。疲憊的是畢竟是工作,工作就要付出血汗,腳踏實(shí)地的忙碌疲憊著,工作需要體力而不是像做夢(mèng)一樣,有時(shí)工作了一天 十分的疲憊,回到家倒頭就睡,夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)工作情形 。例如是紡絲的清板后斷頭,前一段時(shí)間當(dāng)班的清板后斷頭每天都存在著,起初自己是從卷繞出身對(duì)紡絲清板的質(zhì) 量不了解,對(duì)紡絲工的要求低,蒙受領(lǐng)導(dǎo)的提醒我向紡絲老員工和老班長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),經(jīng)受一頓時(shí)間的教導(dǎo),學(xué)習(xí)到了一些紡絲知識(shí)和清板技術(shù),然后對(duì)本班的紡絲工嚴(yán)格要求清板質(zhì)量加強(qiáng)他們對(duì)工作的責(zé)任感。第二天就發(fā)生了安全事故,由于組件沒上到位造成組件脫落燙傷一名紡絲工 。 第一就是 。技能每個(gè)月舉行一次技能大比武提高操作技能 。 修班的技術(shù)。勞動(dòng)紀(jì)律在 XX 年對(duì)操作工的勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求管理,屢教不改者采用蹲點(diǎn)法,每天的看著他一直到做好為止。節(jié)能降耗在車間內(nèi)線后的或其它不用的燈及時(shí)的關(guān)掉確保無長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?,如果把全班同學(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,我們班委這學(xué)期來一直從兩個(gè)方面來做。其中有我們班 委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。以確保在活動(dòng)中萬無一失。總之,組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長(zhǎng),有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。實(shí)踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。三年來,我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本,以樹立班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線,并提出一些與安全生 產(chǎn)密切相關(guān)的要求 樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度, 要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。努力熟悉生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。 提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率 的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。 五、強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理 為達(dá)到 ISO 質(zhì)量認(rèn)證的工作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地完善各項(xiàng)工作記錄,以便公司對(duì)各班組進(jìn) 行工作制定,對(duì)各班組的各項(xiàng)記錄進(jìn)行不定時(shí)檢查。 工作力度還不夠大,個(gè)別細(xì)小環(huán)節(jié)還沒有妥善 處理好,今后要 把工作做細(xì)做到位。 抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。 一、教學(xué)手段及方法我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到廣州市白云區(qū)竹料第二中學(xué)向江禮我自 1996 年參加工作以來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀 ”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。這種做法和前面介
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