【正文】 惟有以心換心，以心育心，知識、能力、品德才能在師生間實現(xiàn)主體轉(zhuǎn)換。 教育行業(yè)是服務(wù)業(yè)，服務(wù)的直接對象是各級各類學生。 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)全面鋪開，這就要求我們黨員教師應(yīng)站在新課改的前沿，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，不墨守成規(guī)，勇于擺脫一些落后的舊觀念、舊方式的束縛。 二、勇于開拓，銳意改革立潮頭。 理想是燈 ,它指明人生前進的方向，一個人如果沒有理想，人生的航船就不知開往何方；信念是帆，它牽引航船勇 往直前，一個人沒有必勝的信念，人生的航船必不能經(jīng)歷風浪。當前，在經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的作用日益明顯，教育工作任務(wù)繁重，作為教育工作人員，我們不能脫離正在進行的教育改革和發(fā)展工作，孤立地搞先進性活動，也不能借口工作忙而不認真抓先進性 教育活動。 四、學以致用，做到“兩不誤、雙促進”。這樣做是 有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進性，既然我國的權(quán)力屬于人民，本人認為，黨員沒有保持先進性，就應(yīng)當讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。示范性是黨員先進性的外在表現(xiàn)，也是黨員面對群眾的最直觀展示。第四，工作不帶私心的觀念。第三，辦事不圖回報的觀念。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，領(lǐng)導是人民的公仆。江澤民同志指出 :“我們黨來自于人民 ,植根于人民 ,服 務(wù)于人民 ,建設(shè)有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。一名共產(chǎn)黨員，不論其在何工作崗位，應(yīng)是自覺學習黨和國家的路線、方針、政策，自覺學習政治理論和現(xiàn)代科學知識的代表。 一、共產(chǎn)黨員必須成為自覺學習政治理論的代表。 四是堅持文化自信，就是要善于打造行之有效的形式、平臺和載體，讓廣大群眾參與到文化建設(shè)中，使中華文化的創(chuàng)造力、凝聚力和影響力充分展現(xiàn)出來，讓中華優(yōu)秀文化融入每個人的血脈，影響每個人的思維。想問題，辦事情要以是否符合基本路線來檢驗，必須有強烈的憂患意識、責任意識，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨護黨，在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊，勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻?？倳浺陨碜鲃t、率先垂范，要求了多少，自己就做到多少。 核心意識是關(guān)鍵。政治意識是立黨之本，黨員干部都要有清醒的政治意識，鮮明政治立場，堅定的理想信念和遠大的報負，始終堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，與黨中央始終保持高度一致，做政治上的明白人。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧?，更進一步融入教育教學，發(fā)揮好“教師為主導，學生為主體”的角色新定位，積極營造融洽、平 等、民主、協(xié)商的課堂氣氛，努力實現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破，深度激發(fā)學生的學習興趣和熱情，敢于創(chuàng)新和探究。充分發(fā)揮好校工會“橋梁”作用，讓教職工在學校“大家庭”中感受組織上的溫暖關(guān)懷，不斷提高教職工幸福指數(shù)，鼓勵教職工關(guān)注學校發(fā)展，出謀獻策貢獻力量。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論 和世界觀。樹立和落實科學發(fā)展觀，是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng) 驗的總結(jié)，是全面建設(shè)小康社會的必然要求，符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。這些天來，通過對科學發(fā)展觀的認真學習和深刻領(lǐng)會，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了進一步準確把握，思想上進一步統(tǒng)一 ，認識上進一步深化，行動上進一步增強。心得體會黨員 第一篇：心得體會黨員 落實科學發(fā)展觀 心得體會 趙店中學朱盛川 教師學習科學發(fā)展觀心得體會 —— 學習科學發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧新校園 在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。下面就本人學習實踐科學發(fā)展觀談些心得體會。 胡錦濤總書記強調(diào)指出，“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。學習上采取集中學習和分散學習的方式，組織好全體黨員讀好《科學發(fā)展觀重要 論述摘編》一書，深入帶動全體黨員和廣大教職工學習實踐科學發(fā)展，不斷推動我?？茖W發(fā)展觀學習新熱潮，進一步解放思想，進一步提高黨總支的感召力和凝聚力，以實實在在的行動貫徹落實科學發(fā)展觀，真正實現(xiàn)科學發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦，進入靈魂，化為行動，實現(xiàn)我?！叭巳藢W先進，組織新發(fā)展”的新突破。要切實把科學發(fā)展觀核心理念融會到實處，認真開展好“溝通與共識”活動，積極聽取教職工心聲， 及時送上組織溫暖，開展教職工喜聞樂見的文體活動，增強教職工愛崗敬業(yè)、樂群奮進的精神意識，將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來。其次，要在“教書育人”的職責上下真功夫，在實際細節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實工作，切實提高教科研水平，進一步改變工作作用，樹立良好的師德師風，重塑教育者職業(yè)道德，為人師表，甘為人梯，為學生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻，真正把科學發(fā)展觀精神融入實際工作當中去，著力提高推進教育教學科學發(fā)展，著力解決影響和制約實際工作中的突出問題，著力解決學生反映強烈的突聚波出問題，促進和諧幸福校園新發(fā)展。大局意識是基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導干部牢固樹立核心意識，緊緊圍繞以總書記為核心的黨中央，以人民群眾為主體，構(gòu)建正確的世界觀 、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，認真踐行社會主義核心價值觀念，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們向黨中央看齊，向先進看齊，向優(yōu)秀看齊。 二是堅持理論自信，就是要堅持用馬克思主義理論武裝頭腦，深入學習習近平重要講話精神，做到真學、真做、真懂、真用，自覺按照馬克思主義的世界觀和方法論分析問題、研究問題、解決問題。 古人講：“賢希圣，士希賢。開展先進性教育活動，首先要充分認識其重要性和必要性，思想上高度重視起來。開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”教育活動，是全黨學習實踐“三 1 個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，有利于努力把廣大黨 員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，并通過自我教育、自我完善、自我提高，解決自身存在的不符合“三個代表”重要思想要求的突出問題，解決自身存在的同新形勢新任務(wù)的要求不適應(yīng)的突出問題，所以，本人不敢有一絲一毫的松懈，充分利用工余時間進行理論學習，目前，本人已按要求學習了相關(guān)的理論和文章，積極做好自己的讀書筆記?！币３贮h員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。因此，當官不是發(fā)財?shù)膷徫?，想發(fā)財，就不要做官；想做官，就不要想發(fā)財。為群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。