【正文】 歪曲黨的歷史、新中國(guó)史、人民軍隊(duì)史的言行。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀： 歷史是連續(xù)的，不能簡(jiǎn)單地?cái)啻? 習(xí)近平總書(shū)記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。 特別是，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代鍛造的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期涌現(xiàn)的抗美援朝精神、大慶 (鐵人 )精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等，改革開(kāi)放時(shí)期孕育的小崗精神、載人航天精神、抗擊非典精神、奧運(yùn)精神、 抗震救災(zāi)精神等，構(gòu)成了我們黨和國(guó)家的精神譜系，必須傳承好、發(fā)揚(yáng)好。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”，實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中取得 了重大進(jìn)步，并在與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對(duì)比中彰顯了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn)，在前進(jìn)的道路上不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，至少是歷史上發(fā)生過(guò)的悲劇不要再折騰、再上演。在人類從民族史進(jìn)入世界史的條件下，更是如此。 改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史，也是社會(huì)主義在中國(guó)深入 發(fā)展的歷史，即一以貫之地堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史。 這種關(guān)聯(lián)可簡(jiǎn)單歸納為，科學(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生，推動(dòng)社會(huì)主義從理論走向?qū)嵺`，包括俄國(guó)十月革命勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè) 。 黨史和新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，就少不了新文化運(yùn)動(dòng)、 1921年黨的創(chuàng)建、1935 年遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、 1949 年 10 月 1 日新中國(guó)成立、“一五”計(jì)劃，等等。 第一，學(xué)好歷史知識(shí)，形成歷史認(rèn)知 歷者過(guò)也，史者事也。“四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟 [大全 ] 第一篇：“四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟 [大全 ] “四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)一 學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。歷史通常是以時(shí)間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識(shí)要素對(duì)過(guò)去的敘說(shuō)。 改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí)，就少不了黨的十一屆三中全會(huì)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、 1992 年社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立、加入wto，等等。 十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件 。 這樣聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)，可以更深刻地體會(huì)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，進(jìn)一步明白我 們是誰(shuí)以及從哪里來(lái)、往哪里去。這樣的歷史是人們?cè)诓粩嗾J(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、吸取歷史教 訓(xùn)基礎(chǔ)上曲折前進(jìn)的歷史。 “四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律。但是，這一體制沒(méi)有隨著時(shí)代和環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革，無(wú)法進(jìn)行自我革新，尤其是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨逐漸背離了人民立場(chǎng)，結(jié)局是政權(quán)喪失、 G 家解體。 “四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒，就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢(shì)，就是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí)，必將有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。 人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。他強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要打通起來(lái)，并與上海地方史、浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放 30 周年等身邊的歷史貫通起來(lái)。 歷史是合力形成的、“多線的”。 歷史是相通的，世界是“平的”。 一切歷史都是當(dāng)代史。 “明鏡所以照形，古事所以知今” ,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的 精神財(cái)富。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?，為?shí)現(xiàn)中 華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 1875 年清政府任命左宗棠為欽差大臣 ,督辦新疆事務(wù)。 1884 年 ,清政府正式在新疆建省 ,并把這片土地命名為“新疆” ,寓意“故土新歸” ,這就是今天“新疆”這一名稱的由來(lái)。 2021 年 ,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá) 億元 ,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由 1952 年的 166元提高到 2021 年的 7913 元。2021 年 ,牲畜年末存欄 萬(wàn)頭 ,比 1955 年增長(zhǎng) 倍。 2021 年 ,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng) 以上工業(yè)企業(yè) 6287 個(gè) ,工業(yè)增加值為 450億元 。 交通運(yùn)輸業(yè)突飛猛進(jìn)。1994 年蘭新鐵路復(fù)線建成通車 ,1999 年全長(zhǎng) 975 公里的南疆鐵路庫(kù)爾勒西至喀什段建成通車 。 新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了 11 座機(jī)場(chǎng) ,開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線 ,至香港的包機(jī)航線和跨省 (區(qū) )航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線 92條 ,形成了以烏魯木齊為中心 ,連接國(guó)內(nèi)外 65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi) 12 個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng) ,通航里程已達(dá) 萬(wàn)公里。 教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。 1949 年 ,新疆只有 54 個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、 696 張病床 ,每萬(wàn)人只有 張病床、 名醫(yī)生 ,2021 年 ,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309 個(gè) ,其中各類醫(yī)院 1357 所 ,三級(jí)以上醫(yī)院 11 所 ,病床位 萬(wàn)張 ,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位 張 。城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資 10278 元 ,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。自治區(qū)政府于 1988 年和 1993 年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》 ,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。宗教教職人員 萬(wàn)人 ,其中伊斯蘭教教職人員 萬(wàn)人。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中 ,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目 ,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策 ,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。據(jù)初步統(tǒng)計(jì) ,從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955 年到 2021 年 ,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá) 億元。制定優(yōu)惠政策 ,促進(jìn)新疆發(fā)展。建設(shè)邊境公路 ,完善配套邊境口岸公路設(shè)施 。 全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。尤其是近年來(lái) ,根據(jù)中央政府的要求 ,北京、上海、廣東、山東、浙江等 20 多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市 ,取得了明顯成效。 第二篇：四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟發(fā)言 四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟發(fā)言 通過(guò)“四史”的學(xué)習(xí)有助于厘清歷史脈絡(luò)，有助于認(rèn)清歷史事實(shí)，有助 于堅(jiān)守初心 X。 “四史”講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。 第三篇：“四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟 “四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)一 開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是建立“ X、 X”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實(shí)總書(shū)記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義?？倳?shū)記指出：“一代青年有一代青年的歷史際遇。四史”雖然各有其特色、有其“知識(shí)”，但它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)。 以 1949 年為起點(diǎn)的新中國(guó)史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義、推進(jìn)改革開(kāi)放的歷史，也是探索中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)社會(huì)主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史 。 會(huì)議指出，歷史是最好的教科書(shū)，是黨員干部的一門(mén)必修課。只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史 ”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。歷史是最好的教科書(shū)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。 一、把握“四史”教育的政治性，著力引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的歷史。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。 黨的十八大以 來(lái)，以同志為核心的黨中央更加注重從黨和國(guó)家的