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“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結(jié)報告-wenkub

2023-04-07 22:04:44 本頁面
 

【正文】 到位,即學(xué)好 1 本書、開展 1 次集中培訓(xùn)、講 1 次專題黨課或報告學(xué)習(xí)體會、參加 1 次志愿服務(wù)、辦 1 件實事好事、召開 1 次專題組織生活會。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門單位每周向指導(dǎo)組報告工作開展情況,各指導(dǎo)組及時梳理匯總督導(dǎo)檢查情況,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,強(qiáng)力推進(jìn)主題教育開展。截至 9 月 15 日,全區(qū) 1259 個基層黨組織全部啟動主題教育。三是迅速開展動員部署。二是及時成立工作機(jī)構(gòu)。 一、精心抓好謀劃籌備 一是認(rèn)真抓好前期準(zhǔn)備。三是舉一反三深入改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴(kuò)大會,密集出臺具體整改措 施,先后下發(fā)《 XX 通知》等多個文件,進(jìn)行了及時、主動、徹底地整改。另外一些需要長抓不懈或者相對復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的,認(rèn)真梳理歸納,逐條逐項制訂整改措施,目前已完成邊學(xué)邊改項目 X 項,切實以立行立改的效果取信于群眾。 (三 )系統(tǒng)上下聯(lián)動,立說立行立改,迅速體現(xiàn)主題教育的成果。 (二 )各級部門參與,重視工作推動,不斷營造主題教育的濃厚氛圍。 (一 )省局黨組帶頭,強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終引領(lǐng)主題教 育的導(dǎo)向。三是專心做好整改。通過精學(xué)、廣聽、細(xì)照、深談等方式,認(rèn)真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準(zhǔn)備工作,共征集了群眾代表、機(jī)關(guān)干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議 X 條,對 X 個項目進(jìn)行了邊學(xué)邊改。如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織 。如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。 (二 )集中研討抓好學(xué)。 (一 )講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持先學(xué)后講、學(xué)深講透,以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求,省局黨組分 X 個專題開展學(xué)習(xí)研討,結(jié)合中心工作談體會,認(rèn)真查找和解決差距問題。在對照黨章黨規(guī)找差距方面,重點學(xué)習(xí)研討了如何嚴(yán)格遵守黨章,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致 。管好親屬和身邊工作人員,不讓他們 利用特殊身份謀取非法利益。 (三 )圍繞主題開好會。二是用心開好會議。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面 X 條,省局黨組 逐條進(jìn)行了研究,對 X 條能立行立改的意見建議進(jìn)行了立即整改。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓,除了深入謀劃、研究、部署主題教育,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,主動查找問題,主動承擔(dān)責(zé)任,深刻剖析根源,真誠汲取教訓(xùn)。在主題教育活動開展過程中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動的要求,認(rèn)真上好專題黨課,積極參與專題學(xué)習(xí)研討,帶頭做好行動榜樣,在做實規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,努力做出特色、做出新意,帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點,無論是講專題黨課,還是開展專題研討,都緊盯問題,力求切中時弊、接足地氣、真查實改。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”,一項一項對表,一個一個盤賬。關(guān)于 XX 問題,省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三,對照要求,全面深入排查工作的各個環(huán)節(jié),從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題,把問題查全、找透、盯牢、改實。我們緊扣習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主線,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,慶“七一”系列活動,對主題教育進(jìn)行預(yù)熱升溫。根據(jù)中央、省市委要求,采取“抽硬人、硬抽人”的原則,區(qū)委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室;由我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組織部長任辦公室主任。全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后,區(qū)委迅速召開常委會,研究具體貫徹落實意見。四從嚴(yán)進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo)。 二是注重分級分類指導(dǎo) 第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,為推動基層黨組織主題教育有序開展、扎實推進(jìn),我們專門制定下發(fā)了《關(guān)于在基層黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》。在此基礎(chǔ)上,各領(lǐng)域基層 黨組織結(jié)合各自實際,與八大“紅色品牌”創(chuàng)建結(jié)合起來,做好“自選動作”,著力提升主題教育的針對性、實效性。城市社區(qū)黨組織。進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾的質(zhì)量和水平。圍繞“紅心向黨”品牌創(chuàng)建,集中開展“十個一”主題活動,進(jìn)一步優(yōu)化“讓學(xué)生出彩、讓家長放心、讓社會滿意”的育人環(huán)境。圍繞“紅色引擎”品牌創(chuàng)建,開展“五強(qiáng)一創(chuàng)”工作,創(chuàng)新“黨小組”互動模式,鼓勵黨員為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 三、堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終 堅持從實際出發(fā),以縣級干部為重點,廣大黨員以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會一課”、主題黨日等,把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終。通過組織黨員看警示教育片、學(xué)理論、談體會等方式,明晰黨員初心,堅定擔(dān)當(dāng)使命。 9 月 26 日 30日,舉辦了區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班,縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,各鎮(zhèn)街黨(工)委書 記、鎮(zhèn)長;區(qū)直部門、單位黨組(黨委)書記參加讀書班,市委第一巡回指導(dǎo)組到會指導(dǎo)。同時聚焦全區(qū)改革發(fā)展的重點難點問題,采取“四不兩直”等方式,沉到基層調(diào)查研究,聽取部分鎮(zhèn)街、區(qū)直有關(guān)部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)同志、“兩代表一委員”以及基層干部群眾的意見建議 ,并通過在政府網(wǎng)站開設(shè)留言板、設(shè)立意見箱、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話調(diào)查等方式征求意見建議。 五、豐富活動載體走深走實 為進(jìn)一步把主題教育做得更加扎實、更加豐富、更加有效,我們在做好規(guī)定動作的同時,緊緊圍繞 XX 區(qū)實際,組織開展農(nóng)村支部書記“一述、一評、一考”。 9 月 20 日 25日,組織各村召開黨員、群眾代表大會,對村班子作出的承諾事項完成情況,以及黨內(nèi)組織生活、村集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村治理等方面的工作進(jìn)行評議,對評議結(jié)果較差的村,由黨(工)委書記進(jìn)行約談,連續(xù)兩次評議結(jié)果較差的,對村支部書記進(jìn)行調(diào)整。二次補(bǔ)考仍不合格的,向鎮(zhèn)街黨(工)委做檢查。 雖然我區(qū)的主題教育取得了階段性成效,但在也發(fā)現(xiàn)一些問題。做到力求深度學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入研讀《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》等必學(xué)內(nèi)容;力求采用個人自學(xué)、集中研討、集中輪訓(xùn)、黨員講學(xué)、革命教育、形勢教育、典型教育、警示教育、在線學(xué)習(xí) 等靈活多樣的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和實效性;力求學(xué)出忠誠,學(xué)出擔(dān)當(dāng),學(xué)出干勁,更加樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)研方式,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,直奔基層和直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式,一竿子到底,掌握第一手資料,堅決杜絕“扎堆式”調(diào)研、“作秀式”調(diào)研,真正沉下去靜心研究、迎上去解決難題。要聚焦“四個對照”查擺問題,對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照崗位職責(zé),認(rèn)真檢視反思,既找個人差距、也找工作差距,深挖問題根源,明確努力方向。堅持立查立改、即知即改,能當(dāng)下改的要限時整改到位;一時解決不了的,要明確階段目標(biāo),持續(xù)深入攻堅。有的擺“花架子”、喊“空口號”,熱衷于玩“數(shù)字游戲”,只求“知名度”,沒有“知民度” ?!芭哪X袋決策”時有發(fā)生,有的喜歡憑經(jīng)驗、按老套路辦事,“兩耳不聞百姓聲,關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的庸懶散漫,衙門習(xí)氣重,服務(wù)態(tài)度差,推三阻四,“遲上班早下班,吹牛閑扯磨洋工” 。有的黨組織軟弱乏力,一些黨員干部“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重,疏遠(yuǎn)群眾,有的不會做群眾工作,辦事不公開,處事不公等。針對作風(fēng)問題,通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式,引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等 ,以實際行動贏得黨員群眾信任,切實樹好榜樣、立好標(biāo)桿。第三突出全體黨員這個重點群體,發(fā)揮好自身作用。 三是區(qū)分對象分類指導(dǎo)。第二分類設(shè)計教育載體。第一完善教育培訓(xùn)機(jī)制,開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育,引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo),在豐富生動的實踐體驗中感受紅色精神,從根本上提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀念。針對當(dāng)前一些黨員干部存在的 不敢擔(dān)當(dāng)、不會落實或不愿落實等突出問題,堅決執(zhí)行和落實好督導(dǎo)考核機(jī)制,明確各級黨員干部落實管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求,開展全方位督導(dǎo)檢查,向不抓落實、陽奉陰違的現(xiàn)象和問題開刀
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