【正文】 周三及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查周報(bào)表》。根據(jù)預(yù)案進(jìn)行相應(yīng)的自救演練，如：我們定期不定時(shí)的進(jìn)行防火、防震等方面的演練，切實(shí)提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)將損失降到最小。我們注意加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相 結(jié)合的安全管理機(jī)系 。每個(gè)班圍繞制定的安全教育計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展好以提高幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事等方面的安全教育活動(dòng)，活動(dòng)涉及的面較廣，有食品安全的、有自身保護(hù)的等等，在增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和本事的同時(shí)，掌握其基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。 我們主要分了教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面進(jìn)行： 一是加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)。組織食堂工作人員進(jìn)行了“食品衛(wèi)生”、“食品安全”等資料的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。增強(qiáng)了工作職責(zé)心，盡力協(xié)助教師共同完成保教任務(wù)。 四、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí) 、培訓(xùn)。平時(shí)要定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行檢查，及時(shí)維修、維護(hù)，及時(shí)消除事故隱患，充分發(fā)揮使用效能。構(gòu)成節(jié)能 減排崗位職責(zé)制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核資料，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 。在體弱兒管理方面：繼續(xù)使用“體弱兒體育鍛煉個(gè)案管理和照顧記錄表”，經(jīng)過(guò)教師和保育員共同的管理和照顧。期初有計(jì)劃，期中有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程記錄，期末有這方面的各類(lèi)總結(jié)。實(shí)行保健教師喂藥方法，做好服藥幼兒的登記、家長(zhǎng)簽名工作。 、全日觀察記錄。 二、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作 (一 )完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳 ，及時(shí)完成 營(yíng)養(yǎng)分析。 繼續(xù)采用公共區(qū)落實(shí)具體負(fù)責(zé)人的制度， 使工作更加細(xì)化，加強(qiáng)檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。本學(xué)期幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié) _幼兒園后勤工作總結(jié)（五篇材料） 第一篇：本學(xué)期幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié) _幼兒園后勤工作總結(jié) 本學(xué)期，我們后勤部門(mén)的工作人員在園長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和各位教職工的共同努力下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。園部采用了定期和不定期的方式對(duì)各公共區(qū)、班、室及后勤食堂的衛(wèi)生工作情景進(jìn)行檢查、評(píng)比并公布結(jié)果。 嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每一天攝入量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，綜合研究經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。 認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，確定幼兒健康狀況，及時(shí)篩檢出患傳染病的幼兒。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。 ，進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒 的知識(shí)。讓體弱兒進(jìn)取、力所能及的參與到活動(dòng)中來(lái)，收到良好的效果。做好幼兒園資產(chǎn)管理工作是完成辦學(xué)任務(wù)的物質(zhì)保證，我們以“實(shí)事求是、量力而行、保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡”為原則，添置、調(diào)配好幼兒園資產(chǎn)，并對(duì)資產(chǎn)逐一認(rèn)真進(jìn)行登記，注意平時(shí)的保管。對(duì)幼兒園財(cái)物注意及時(shí)清查，合理使用，減少浪費(fèi)，做到胸中有數(shù)，家底清楚。同時(shí)也是為了保證師生有一個(gè)舒適、安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期除了進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新《綱要》的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，保健教師每月一次組織他們開(kāi)展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能比賽活動(dòng)，先后對(duì)她們培訓(xùn)的資料有：警惕諾如病毒感染、加強(qiáng)冬季衛(wèi)生工作、幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、擦桌子比賽等。 ，也為了調(diào)動(dòng)保育員中的進(jìn)取因素，設(shè)立了三個(gè)“小組長(zhǎng)”，每一樓層一個(gè)，有利于日常的工作安排與調(diào)配，以確保良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每一天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。 “傳染病知識(shí)”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并進(jìn)行了衛(wèi)生保健知識(shí)的問(wèn)卷練習(xí)。加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全法制觀念 。同時(shí)，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際，又以年級(jí)組為單位認(rèn)真開(kāi)展了安全主題教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)宣傳櫥窗、向家長(zhǎng)發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)》等安全教育宣傳材料，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，構(gòu)成齊抓共管的局面。 ，限時(shí)整改到位。 、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作，保障幼兒身體健康。三是理解迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園檢查指導(dǎo)。 。 六、切實(shí)加強(qiáng)膳食管理 膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ)，也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。在制訂食譜上，聽(tīng)取膳食委員會(huì)成員的意見(jiàn)和提議，采納其中提出的合理的、富有營(yíng)養(yǎng)的菜肴。能按時(shí)公布“本周食譜”，合理使用好幼兒的伙食費(fèi)，讓家長(zhǎng)放 心滿(mǎn)意，無(wú)投訴。 下階段工作思路： 、文化建設(shè)。配合各個(gè)部門(mén)力爭(zhēng)把牌幼建設(shè)得更好。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。 二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方，立刻進(jìn)行整改。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品，立刻進(jìn)行退貨處理。抓好晨檢關(guān)，每一天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問(wèn)四查的檢查工作，發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等立刻做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。 四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。園環(huán)境衛(wèi)生有職責(zé)到人分區(qū)到位 。環(huán)境衛(wèi)生的整潔度不夠。一年來(lái)，在市婦聯(lián)、市教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和園委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在申請(qǐng)省級(jí)示范園東風(fēng)的激勵(lì)下，學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)黨的方針路線政策、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)精神，樹(shù)立愛(ài)教育，愛(ài)園所，愛(ài)工作，愛(ài)幼兒的高尚品德，在全體教工的配合和后 勤工作人員的踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，圓滿(mǎn)的完成了本年度的工作任務(wù)。使大家的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到了提高，從思想上深刻的認(rèn)識(shí)到工作不分貴賤。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé)，我們本著保教并重的方針，盡最大的努力做好幼兒的保育工作，每周對(duì)保育教師進(jìn)行一次集中保育知識(shí)培訓(xùn)，為教師們掌握專(zhuān)業(yè)的保育知識(shí)奠定基礎(chǔ)。具體做法是每月一次對(duì)大型玩具、電氣設(shè)備、 班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查，并做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修或者上報(bào)園長(zhǎng)。由于全園教工的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。我園為確保幼兒的健康，進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作，每一天早晨大門(mén)口安排 5 到 6 人，進(jìn)行嚴(yán)格檢查，每一天早上為幼兒進(jìn)行口腔噴藥消毒，仔細(xì)觀察幼兒面部，手心等部位 是否有異?，F(xiàn)象。根據(jù)保健要求，本期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理。 食堂飲食管理方面。 環(huán)境衛(wèi)生管理方面。 進(jìn)行常規(guī)檢查活動(dòng)，促進(jìn)保教工作的質(zhì)量和水平?？偨Y(jié)過(guò)去是為了今后取得更好的成績(jī)。對(duì)于接手后勤工作的這一年，是對(duì)自我各方面本事提高最快的一年，同時(shí)也是自我的心態(tài)等自身素質(zhì)提高最快的一年，并且在這個(gè)工作平臺(tái)上，使自我越發(fā)的成熟。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改善的意見(jiàn)和方法。開(kāi)學(xué)初，教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。 做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。其次，加強(qiáng)幼兒園綠化的管理，職責(zé)到人，保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，美化學(xué)校，綠化學(xué)校，為師幼供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境。放學(xué)后，每一天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡視 ，檢查“三關(guān)”情景 (門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)掉好 )，為幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全供給了有力保障。 加強(qiáng)安全管理，為 了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我園堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度，對(duì)幼兒園的值班巡視、門(mén)衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的工作使命感和職責(zé)感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的應(yīng)變本事，另外，規(guī)定保安人員每一天至少二次進(jìn)行學(xué)校安全檢查巡視并且有記錄，每周進(jìn)行一次全面的安全大檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立刻報(bào)告第一職責(zé)人進(jìn)行整改，規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí)，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，立刻組織力量，利用雙休日進(jìn)行修復(fù)，徹底排除不安全因素，確保教育教 學(xué)的正常開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真做好每月上報(bào)學(xué)校安全信息工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。認(rèn)真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作，在傳染病多發(fā)期，幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作，每一天認(rèn)真作好晨檢，把好幼兒入園第一關(guān)，上午時(shí)不定時(shí)的到班級(jí)隨檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，同時(shí)保健室經(jīng)過(guò)家校路路通、宣傳櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。 一學(xué)期來(lái)，全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的安全、健康供給了保障，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展供給了方便。 本學(xué)期在園主任的重視下，我們有計(jì)劃 的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改善的意見(jiàn)和方法。 幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé)，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng) 一放學(xué)的時(shí)間。并繼續(xù)由有保健教師負(fù)責(zé)班級(jí)教師協(xié)作，認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健教師和班級(jí)教師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健教師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。 根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要，及 時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的資料和職責(zé)將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟疲云谂胃嗟氖斋@。 繼續(xù)采用公共區(qū)落實(shí)具體負(fù)責(zé)人的制度，使工作更加細(xì)化，加強(qiáng)檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 二、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作 (一 )完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳 ，及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。 、全日觀察記錄。實(shí)行保健教師喂藥方法，做好服藥幼兒的登記、家長(zhǎng)簽名工作。期 初有計(jì)劃，期中有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程記錄，期末有這方面的各類(lèi)總結(jié)。在體弱兒管理方面：繼續(xù)使用“體弱兒體育鍛煉個(gè)案管理和照顧記錄表”，經(jīng)過(guò)教師和保育員共同的 管理和照顧。 。構(gòu)成節(jié)能減排崗位職責(zé)制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核資料，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。平時(shí)要定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行檢查，及時(shí)維修、維護(hù)，及時(shí)消除事故隱患，充分發(fā)揮使用效能。 四、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí) 、培訓(xùn)。增強(qiáng)了工作職責(zé)心，盡力協(xié)助教師共同完成保教任務(wù)。組織食堂工作人員進(jìn)行了“食品衛(wèi)生”、“食品安全”等資料的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。 我們主要分了教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面進(jìn)行： 一是加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)。每個(gè)班圍繞制定的安全教育計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展好以提高幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事等方面的安全教育活動(dòng)，活動(dòng)涉及的面較廣，有食品安全的、有自身保護(hù)的等等，在增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和本事的同時(shí)，掌握其基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。我們注意加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相 結(jié)合的安全管理機(jī)系 。根據(jù)預(yù)案進(jìn)行相應(yīng)的自救演練，如：我們定期不定時(shí)的進(jìn)行防火、防震等方面的演練，切實(shí)提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)將損失降到最小。每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》，每周三及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查周報(bào)表》。并建立了嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理制度，園部做好抽查和定期檢查工作。對(duì)食堂的硬件設(shè)施、食品的歸類(lèi)擺放及食堂的環(huán)境衛(wèi)生表示滿(mǎn)意，同時(shí)也提出了下階段工作的建設(shè)性意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪也要詢(xún)問(wèn)登記。 定期召開(kāi)園級(jí)膳委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮膳委會(huì)成員的團(tuán)體力量，經(jīng)過(guò)觀摩幼兒的進(jìn)餐，了解幼兒的膳食情景。在烹飪上追求色、香、味、形懼全，認(rèn)真處理好膳食中的各種成分，做到粗細(xì)搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。 還較欠缺，配合教師做的教育教學(xué)不夠到位。從而提高后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì)和后勤工作的質(zhì)量，最終提升幼教中 心保教工作的整體水平與整體質(zhì)量。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn)，且跟班學(xué)習(xí)操作一天。一年來(lái)，園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出青陽(yáng)街道優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員三名，這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹(shù)立 榜樣、起著帶頭的作用。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)立一所平安園所，做到有會(huì)議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查：電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門(mén)。 新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作，由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門(mén)，對(duì)幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉，所以要花較為大的時(shí)間來(lái)對(duì)其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等，保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)參加泉州市兒童保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫(xiě)些理論知識(shí)，加上園實(shí)地操作