【正文】 。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生 給予懲罰也是應(yīng)該的。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。首先上班不遲到，準時到達；其次認真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文明，嚴厲依照公司制度發(fā)展工作。同時，如果在咱們這個群體中構(gòu)成了這種無組織，紀律觀點，隨心所欲的不良風尚，我們工作的進步將無從談起。 再次拋除諸如家住的太遠、輕易堵車等所有所謂的客觀起因，我認為這只能解釋我的工作立場還不夠當真，對工作的義務(wù)心不夠，不把自己的工作做好，在自己的思維中仍然有著得過且過，混日子的敷衍思想，這種不良思惟只能闡明我自在渙散，只顧自己，置公司劃定的準則于不顧，損人利己。經(jīng)由多少天的反思，我以為這不僅是對自己所犯過錯的意識，仍是一次讓本人覺悟的要害。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書篇 6 敬愛的班主任： 您好！ 我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我 11 點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是政治的練習(xí)冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時候，我做了半個鐘頭才做完，做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，然后我 媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。 我太過放縱自己，對自己的管束放的太寬了，讓自己陷入了死胡同，讓遲到成為了家常便飯，我以后一定會改，我已經(jīng)不是第一次犯錯了但是這確實我最認真的認錯，因為我應(yīng)盡覺悟了，也認識到了錯誤，不會在敷衍了事，按照以前來，會從新開始，會給自己設(shè)定心得目標，不會讓自己遲到。 每天都按時吃飯，喝足量的水，保證訓(xùn)練時不至有虛脫的可能 ? 我會按照這些去要求自己的，請老師放心。對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。 老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我參加了 xx 比賽，每天要頂著烈日訓(xùn)練，運動量又大，因而每天真的很累。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。列出如下解決措施： 1 每天在班里把手機電充滿，保證把女朋友哄睡著了手機還有電，第二天她能打電話叫我起床。深刻檢討，認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤?，F(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。關(guān)于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經(jīng)過是這樣的?? 這事要從兩個月前說起。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老 師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間 是個不變的規(guī)定 ,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。 還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。 首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。遲到檢討書集錦（共五篇） 第一篇：遲到檢討書集錦 遲到檢討書集錦八篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。故而上課遲到。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做 到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力 。 個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪 罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。上課遲到也是對老師的不尊重。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。 檢查人： xxx 20xx年 X 月 XX 日 遲到檢討書篇 3 尊敬的 X 老師： 您好！我是您的學(xué)生 xx。我參加了 xx 比賽加，每天要頂著烈 日訓(xùn)練，運動量又大，因而每天真的很累。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。 老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。 2 每天都按時吃飯，喝足量的水，保證訓(xùn)練時不至有虛脫的可能。早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調(diào)，全體同學(xué)不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節(jié)課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如果不是因為懶散也不至于如此。最后我想說的是，我對不起六班，對不起杏壇，對不起曲阜，對不起山東，對不起中國，對不起外國，對不起地球母親，對不起全宇宙我 遲到了！ 遲到檢討書篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 對于我遲到我深刻反思，我認真的向您道歉，我錯了求原諒，我經(jīng)常遲到是非常不合理也不對的，作為員工，我應(yīng)該按時來上班。 每天我會讓自己提前半小時來公司，讓我有足夠的時間去洗漱整理，并且會按時睡覺，會做好自己應(yīng)該做的事情，保證每天都會到點就去上班，提前總比遲到好，我知道打仗都要提前準備，以前的鬧鐘是手機，現(xiàn)在我單獨買 了一個大號的鬧鐘，來提自己，并且會體現(xiàn)休息好，讓自己有足夠的睡眠，保證休息質(zhì)量避免早上賴床，起來后也不會子啊家里磨蹭，會第一時間來到學(xué)校。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢！然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，背著書包，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓。這一本書把我吸引了，我看到 11 點才睡覺。 剛到校門口時，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時候，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。 首先經(jīng)過這些天我認識到開會遲到自身就是不器重公司規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行動在公司能造成及其壞的影響，損壞公司的形象 。我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與遺憾。因而，這件事的成果是重大的。最后，盼望寬大員工以我做背面教材，檢討自己，在當前的工作中不會在呈現(xiàn)相似的錯誤。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律 性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要 的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。 首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。 還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說 的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡 的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。 一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定 ,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。由于我一個人的犯錯誤，有可 能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。關(guān)于遲到的事，我 覺得有必要說一說，事情的經(jīng)過是這樣的?? 這事要從兩個月前說起。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。現(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。深刻檢討，認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。列出如下解決措施： 1 每天在班里把手機電充滿，保證把女朋友哄睡著了手 機還有電，第二天她能打電話叫我起床。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。我參加了 xx 比賽，每天要頂著烈日訓(xùn)練，運動量又大，因而每天真的很累。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。 老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。 每天都按時吃飯，喝足量的水，保證訓(xùn)練時不至有虛脫的可能 ? 我會按照這些去要求自己的，請老師放心。 我太過放縱自己，對自己的管束放的太寬了，讓自己陷入了死胡同，讓遲到成為了家常便飯，我以后一定會改，我已經(jīng)不是第一次犯錯了但是這確實我最認真的認錯，因為我應(yīng)盡覺悟了，也認識到了錯誤，不會在敷衍了事，按照以前來，會從新開始，會給自己設(shè)定心得目標，不會讓自己遲到。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書篇 6 敬愛的班主任： 您好！ 我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我 11 點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是政治的練習(xí)冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時候，我做了半個鐘頭才做完，做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。我就趕緊 刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。經(jīng)由多少天的反思，我以為這不僅是對自己所犯過錯的意識，仍是一次讓本人覺悟的要害。 再次 拋除諸如家住的太遠、輕易堵車等所有所謂的客觀起因，我認為這只能解釋我的工作立場還不夠當真，對工作的義務(wù)心不夠，不把自己的工作做好，在自己的思維中仍然有著得過且過，混日子的敷衍思想，這種不良思惟只能闡明我自在渙散，只顧自己，置公司劃定的準則于不顧，損人利己。同時，如果在咱們這個群體中構(gòu)成了這種無組織，紀律觀點，隨心所欲的不良風尚，我們工作的進步將無從談起。首先上班不遲到，準時到達；其次認真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文明，嚴厲依照公司制度發(fā)展工作。也是對老師的不尊重。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來 共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。但是我卻連最基本的都沒有做到。 我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我 抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律