【正文】 。 六月份 組織畢業(yè)復習進行畢業(yè) 考試。 做好期中整理復習、測試、閱卷、試卷分析等相關工作。 制定教學計劃和教研組活動計劃。 (2)開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。鼓勵教師在理論學習、教改實踐的基礎上，認真撰寫有關“有效教學”的論文。 (3)配合教導處開展學科競賽活動。配合教導處每月對教師業(yè)務常規(guī)情況進行檢查與考核。 加強常規(guī)管理。 (2)有關“有效教學”的理論文章。并注意在平時的教育教學活動中，收集學生的有價值資料，以便構筑“留下你的足跡”立體評價體系。 。 (2)保證在課堂上給學生留有做作業(yè)的時間，課堂作業(yè)必須當天完成。教研組長對各班試卷情況做出原因分析統(tǒng)計，對于出現大面積情況的班級作出指導。 (1)本學期，教研活動仍然由校級大組活動和教研組小組活動相結合，要求組內的每位老師嚴格遵守活動紀律，積極參與，不無故缺席，確保教研活動有序，有質的進行，在學校組織的理論學習、案例研究分析和教育沙龍等各項活動中都能積極大膽地發(fā)表自己的理解和認識，展示我們教研組的風采。本學期，繼續(xù)執(zhí)行集體式的教研活動，在半天中，應該給教師們提供了更多的學習與探討的機會。本學期首要工作便是組織每位教師認真學習“師德教風”“學生學習常規(guī)”“備課常規(guī)”“作業(yè)設置與批改規(guī)范”“真實記錄撰寫規(guī)范”“習作教學規(guī)范”“形成 性測試”等操作規(guī)范。 本學期仍將利用每周教研活動的時間，圍繞教研組內的研究課題—— 如何讓學生喜歡學數學，進行理論學習交流，每位教師主講一 次，同時，每位老師平時要廣泛搜集這方面的材料，潛心研讀有關理論文章，作好批注與心得，每月至少上交兩篇復印件，同時，在大量閱讀和深入思考的基礎上，形成專題論述性文章。 創(chuàng)設高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位數學教師的教學質量。這里給大家分享一些關于六年級數學教研組工作計劃 600 字，供大家參考。 六年級數學教研組工作計劃 1 本學期六年級數學教研組以課程改革為核心，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。我們還要努力嘗試著將課程改革與生活德育加以整合，努力形成具有可操作性的研究報告。以規(guī)范指導教學工作，扎實有效地開展教學工作。我們將以新的課堂評價標準為指導，進一步提高教研課的質量，要求教師針對自己的教學研究主題，切實開展實踐與探索。 (2)圍繞教研組的研究課題，每位老師都要積極投入到研究中來，平時多聽課、多思考、多交流，杜絕教改與我無關，教研你說我聽的情況，并通過教研課和每月文章來展示自己的研究和思索。 。 (3)作業(yè)適度適量，對于練習冊等有一定難度的作業(yè)可以選做，并嚴禁為學生添置額外的練習冊，以免加大學生的課業(yè)負擔。 繼續(xù)做好學生的真實記錄，要求對學生的知識獲取、行為習慣、情感、態(tài)度、價值觀作全面跟蹤和原始資料搜集，保證有 5 篇具有較高質量，而且確實帶來學生行為、態(tài)度改觀的真實記錄案例。 【教研措施】 加強理論學習，提高自身素質。 (3)數學專業(yè)報刊、雜志 具體做法： (1)教研組活動時組織針對學校的集體業(yè)務學習材料談心得體會，并形成書面材料，上傳到學校網站。 加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性。 (2)自覺應用現代教育教學理論指導備課、上課。 (4)繼續(xù)組織好間周一次的教研組活動。本學期要求教師每人撰寫一篇高質量的論文，數學組將積極組織教師參加各類論文案例評比活動 。 (3)開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于 20 節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。 三月份 學習相關理論學習。 學生進行口算訓練。 教研組工作總結。創(chuàng)設高效、民主、合力的教育氛圍，全面提 升各位數學教師的教學質量。 進一步提升教師的自身素質和業(yè)務水平努力，提升教師素養(yǎng)，提高教學水平。 口算是一切計算的基礎，本學期將在總結上學期聯(lián)系口算的基礎上加大訓練口算的力度。組織切實有效的學習和討論活動，用先進的教育理論與深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。充分利用集體研討的時間，討論交流一周工作的得與失，并對下一階段教學提出自己的看法。 做好培優(yōu)補差工作，提高教學質量。 3 集體研討教學內容，進行第二單元教材 分析。 7 學習新課程，準備校內評優(yōu)課。上好公開課做好點評 11 繼續(xù)開展相互聽課，交流教學心得。 六年級數學教研組工作計劃 3 時光荏苒，轉眼又是一個新的學期開始了。以新課標新理念為指導，以學生為主體，以自主、合作、探究為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點，以改革課堂教學模式為突破口，積極實踐“合作學習”教學模式，讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習，努力培植學習型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點。 (3)注意滲透函數思想。 (3)加強了學生在操作中對空間與圖形問題的思考。 (2)精簡內容，突出整理和復習的重點，為學生主動參與知識的整理提供空間。 認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。 理解比例的意義和基本性質，會解比例。探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。 認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。 通過對小學階段所學數學知識進行系統(tǒng)的復習，熟練掌握和運用小學階段所學的數學知識。 加強計算教學。 五、活動安排 擬定數學教研組工作計劃 組織學習教育理論 研討教研課，進行集體備課，說課與評課 組織教師進行教學心得交流 撰寫教研組工作總結 六年級數學教研組工作計劃 4 一、指導思想 本學期六年級數學教研組以學校教學工作計劃為指導 ,加強課程理論學習，進一步轉變教育觀念，更新教學方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學水平， 促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。做好集體備課教案的二次修改和反思。 重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作，確保學生安全健康的發(fā)展。 繼續(xù)學習新課程理論，加強教育教學的理論學習。 精心備好每一節(jié)課 本學期我們組將備課力求體現學生的主體性。 認真上好每一節(jié)課 本學期根據學 校要求，上好示范課、教研課和匯報課，做到各種課型都能上到。 四、具體工作安排 六年級數學教研組工作計劃 5 一、指導思想 以學校的中心工作為導向，以新課程的理念為指導，圍繞教導處的工作計劃， 2021 年我們六年級教研組將加強教研組建設，以繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，加強教研教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，工作上追求“精細化”，在追求教學工作輕負擔、高質量的同時，使每一位學生和諧有個性的發(fā)展，能順利完成小學階段的數學學習任務，更好地適應中學的學習。 加強對教師的行為的管理，自覺執(zhí)行學校有關規(guī)章制度，通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課等活動，把教研組的各項工作落到實處，深入課堂教學研究，特別是學生的作業(yè)布置與批改，要認真、細致、規(guī)范。 積極配合學校工作，對各項工作認真落實，鼓勵教師積極參加各項培訓活動。作業(yè)的設計要多動腦筋，做到精、活、實。 課題的研究：對于自己所研究的課題，要做到研究在平時，處處實踐自己的研究，勤于動筆記錄自己的點滴收獲，在研究的過程中不斷地完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。 培優(yōu)補差研究：教研組編寫一些習題對知識專項過關，以方便各教師對學生各類知識掌握情況做到心中有數，有的放矢地進行培優(yōu)補差工作。 四、工作重點： 強化常規(guī)教學研究，用以指導自己的教學工作，促進師生發(fā)展。 第二篇：六年級數學教研組工作計劃 600 字 本學期的備課實行以考代查的形式進行，每學期對教師關于教參的理解情況進行兩次考試，平時備課教師進行有重點的書頭備課。 建構新課程理念下的教育教學規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī) 管理模式，提高課程實施水平，使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。 【工作重點】 加強理論學習研究，提高理論修養(yǎng)。 教學制度的執(zhí)行與規(guī)范要求的實施是提高教學設計依據和教學管理評價的標準。 在理論研究的基礎上，重要的是提高課程實施水平。 扎實開展教研活動。 (4)按進度進行單元形成性測試，互相監(jiān)考閱卷，及時分析、總結，每位老師一定要對試卷所反映出來的教學問題進行反思，并相應調整自己的教學。 (1)繼續(xù)建立學生作業(yè)備忘錄，教師布 置的家庭作業(yè)須用書面的形式記錄下來。 在大面積提高教學質量的同時，作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，讓他們在數學學習上有所進步，以提高的數學成績合格率。 本學期還將在六年級各班實行數學綜合能力的評星制度。教材 。 (3)利用網絡信息技術廣泛收閱教育 教學改革信息，提高自身教育教學業(yè)務水平。平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生 。充分發(fā)揮數學教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學有效性，轉化為可操作的教學常規(guī) ，注重活動過程的實效性。 (5)大膽進行教改實踐，積極撰寫教改論文。 開展多樣化教研 活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長 (1)采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，及時了解最前沿的教改信息 ,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念 ,豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。 【具體工作安排】 二月份 教 研組長會議。 四月份 開展教研組聽課、評課活動。 擬定好畢業(yè)復習計劃組織畢業(yè)復習。 六年級數學教研組工作計劃 2 一、指導思想 2021 年我們六年級數學教研組以學校教學工作計劃為指導 ,加強課程理論學習，進一步轉變教育觀念，更新教學方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學水平，促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。做好集體備課教案的二次修改和反思。 重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作，確保學生安全健康的發(fā)展。 繼續(xù)學習新課程理論，加強教育教學的理論學習。 精心備好每一節(jié)課 本學期我們組將備課力求體現學生的主體性。 認真上好每一節(jié)課 本學期根據學校要求，上好示范課、教研課和匯報課，做到各種課型都能上到。 四、具體工作安排 周次 活動內容 1 制定好本學期的教學計劃、進度，