【正文】 簡意賅，深入淺出。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德 情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 第二篇：美術(shù)教師個人述職報告 導(dǎo)語：坐述職報告主要是因為方便以后工作開展，進(jìn)行的工作反思和總結(jié)經(jīng)驗，下面是給大家介紹的美術(shù)教師個人述職報告，歡迎閱讀。不過我空班時間從不浪費，本學(xué)期初編寫了校本教材《朱老師教寫字 第十冊詞語盤點》和《朱老師教寫字 第八冊詞語盤點》供學(xué)生練習(xí)，最近又編寫了《朱老師教寫字 第二冊語文要點》、《朱老師教寫字 第三冊語文要 點》，準(zhǔn)備下學(xué)期使用。在安吉老年大學(xué)兼職古代歷史，《老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù) 以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《浙江老年教育研究》。黃欣雨、楊藝榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎。 來鳳凰山四年我倍感溫暖與親切，同事們對我都很好，像親人一樣，有事互相幫助，相互包容，讓你每一天都心情愉快。美術(shù)教師年度個人述職報告 第一篇：美術(shù)教師年度個人述職報告 美術(shù)教師年度個人述職報告 時間就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的歲月?？吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起，心里樂滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過。六月 上旬選拔了比較出色的 13 名學(xué)生參加湖州市比賽，從五月下旬開始每天訓(xùn)練，水平有較大突破。我努力學(xué)習(xí)，勤于筆耕，散文《安吉老年大學(xué) 老年人的樂園， 也是我的樂園》發(fā)表于《安吉報》，雜文《誰來托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學(xué)》。 學(xué)無止境，教無定法。 美術(shù)教師個人述職報告 （一） 參加工作以來，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事們的幫助下，我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指 導(dǎo)教學(xué)實踐， 取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想 與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 努力實踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點、特點和難點，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項臨時工作等。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。月，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。 美術(shù)教師個人述職報告 （二） 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫 來形容時間的流逝。 二、教學(xué)工作的總結(jié)： 教學(xué)工作情況： 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單 一、脫離學(xué)生實際問 題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 教學(xué)研究的計劃完成情況： 積極參加校 際、教研組、備課組教研活動，認(rèn)真做好聽課，評課。 四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。 我任教四年級的美術(shù)課和一年級 3 個班的書法課，共計 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比 較大。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝 表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。 滿滿的干貨豈能錯過。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生，能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書時的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。 對教師職業(yè) 的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。我也常會和學(xué)生交流。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失?？傊?，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 五、本人還存在的問題 遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任 其自然的松懈思想。 第四篇：美術(shù)教師個人述職報告 導(dǎo)語：坐述職報告主要是因為方便以后工作開展，進(jìn)行的工作反思和總結(jié)經(jīng)驗，下面是給大家介紹的美術(shù)教師個人述職報告，歡迎閱讀。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。 從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。月，我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師