【正文】 項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。 三、今后努力方向和整改措施 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想水平。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的 積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。與教師的師德師風(fēng)格格不入。 3．對(duì)待教師隨意請(qǐng)假、缺崗替崗等行為要求不嚴(yán)，放松了對(duì)教師在執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律方面的要求。 ，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。 二、產(chǎn)生問題的原因剖析 。五是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。三是監(jiān)督責(zé)任不到位，壓力傳導(dǎo)層層遞減。比如：在實(shí)際工作中，有推諉扯皮現(xiàn)象，沒有樹立領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣，領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟的這一觀念。四是沒有建立健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核機(jī)制。 一是黨的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神弱化。五是培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來提高課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的工作有待加強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。充分認(rèn)識(shí)到了巡視反饋問題的危害性和嚴(yán)重性，深入進(jìn)行剖析，真正找準(zhǔn)找全了自身存在的問題。按照組織生活會(huì)規(guī)定的程序，我校黨支部專召開了專題學(xué)習(xí)會(huì)，支部班子成員逐一作了學(xué)習(xí)研討發(fā)言，同時(shí)，發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)置組織生活會(huì)征求意見箱等多種方式。三是在執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠，對(duì)教師請(qǐng)假、值班值日、上課遲到等問題過于遷就，只是點(diǎn)到為止 。六是對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，范圍不廣力度不深。在工作中沾輕怕重，只想別人多為自己服務(wù)，不想多為他人服務(wù)，取得一點(diǎn)成績就想得到組織的“回報(bào)”，遇到一點(diǎn)困難就回避退縮，或怨天尤人。比如說，考核制度 還不健全，考核方式單一，教學(xué)成績所占分量重，師德考核力度還不大，不能全面進(jìn)行考核。事事處處沒有以身作則，沒有給教師做出榜樣。作為領(lǐng)導(dǎo) ,管理藝術(shù)與時(shí)代的要求 還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得不夠，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了一些工作原地踏步。認(rèn)為辦學(xué)校重要的是提高教 師教書育人的能力，把教學(xué)質(zhì)量搞上去就夠了。在工作中，學(xué)校班子對(duì)問題的認(rèn)識(shí)深度不足，面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想，面對(duì)新的形勢(shì)，在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面，力度不夠，能力不強(qiáng)，整個(gè)學(xué)校教育沒有在全鎮(zhèn)起到示范帶動(dòng)作用。我校部分教師隨意請(qǐng)假、缺崗替崗等違規(guī)行為發(fā)生時(shí)，學(xué)校沒有及時(shí)予以制止，而是采取聽之任之的態(tài)度。在對(duì)待教師在課堂上使用通訊工具、坐著上課等問題上，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為教師也是人，在教師會(huì)議上說說就可以了，沒有建立強(qiáng)有效的約束機(jī)制，有時(shí)在社會(huì)上造成了不良影響。 5．缺乏艱苦奮斗的精神。 1．通過反復(fù)精讀原文原著，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)深悟透“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四 個(gè)堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)，提高政治站位，把中央精神落細(xì)落小落實(shí)，從實(shí)際出發(fā)、把自己擺進(jìn)去，在上下結(jié)合中做到學(xué)深悟透、學(xué)以致知、學(xué)以力行。 2．繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，抓好黨員干部理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，建立健全學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持按計(jì)劃組織黨員集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果三落實(shí)，提升黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)工作水平。 6．改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)部門之間的協(xié)作。 （三）、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線 1．切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，通過宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。 5．認(rèn)真搞好黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)就相關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、存在的突出問題 （一）班子發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面存在的問題，表現(xiàn)在沒有真正把黨建工作與林場業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，滿足于學(xué)文件、看講座、寫材料、建檔案，不同程度存在黨建，業(yè)務(wù)分開現(xiàn)象。如：面臨人員少、工作壓力大等情況下，遇到困難、棘手問題繞道走，主動(dòng)挖掘自身潛力不夠。雖然經(jīng)常組織學(xué)習(xí)黨建新理論、新知識(shí)，但形式較為單一，不深入、不系統(tǒng)；二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。 （六）支部聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題，個(gè)別班子成員下到群眾研究調(diào)研不深入，沒有到群眾中去了解群眾關(guān)心的問題。因?yàn)槿松偈露?、人員分散，部分黨員干部經(jīng)常以工作忙為借口，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不積極，沒有通過學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題，致使理 論素養(yǎng)停留在初淺層面，未能及時(shí)提升到適應(yīng)時(shí)代要求的高度，導(dǎo)致精神上缺了“鈣”。制度執(zhí)行力不強(qiáng)。民主集中制執(zhí)行不到位，存在不善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)、談心談話、民主生活會(huì)的武器等問題，沒有經(jīng)常在嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活中鍛煉黨性、堅(jiān)定理想信念。二是強(qiáng)化理論武裝。一是從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化單位內(nèi)部監(jiān)督。 XXXx 2021年 3 月 29 日 第三篇：黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 黨支部班子對(duì)照檢查材料 一直以來，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，局黨支部認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決議，不折不扣地落實(shí)中央和省委、州委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，為推動(dòng)全縣產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話多，聯(lián)系實(shí)際討論少，形式比較單一、方法不夠靈活，學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠高。 聯(lián)系群眾不深入。調(diào)查研究不深入，對(duì)實(shí)際工作掌握的不全面，對(duì)縣上的重大決策部署，主動(dòng)跟進(jìn)督促落實(shí)的不好，導(dǎo)致一些重點(diǎn)工作進(jìn)展緩慢、實(shí)際效果不理想；在協(xié)調(diào)安排工作時(shí)，沒有充分考慮基層單位的實(shí)際困難，安排的時(shí)間緊，有時(shí)造成了基層單位工作的被動(dòng)和不便。平時(shí)放松了黨性鍛煉和 對(duì)思想觀念的改造，放松了對(duì)黨員干部宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神的教育引導(dǎo)，導(dǎo)致大家在思想上有波動(dòng)，工作上積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性還不夠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力。在思想上對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長期性和作風(fēng)問題的頑固性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為同志們經(jīng)常熬夜加班，偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也情有可原，放松了對(duì)干部的日常教育管理，對(duì)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣重視不夠；對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評(píng)和糾正的力度還不是很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。 牢固樹立宗旨意識(shí)。努力把支部建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保完成上級(jí)黨組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。 認(rèn)真履職盡責(zé)。 以上是我局黨支部班子的對(duì)照檢查材料，有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。 四、針對(duì)擔(dān)當(dāng)作為方面，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)的問題，從支部書記做起，切實(shí)履行管黨 治黨主體責(zé)任，按時(shí)組織黨內(nèi)各項(xiàng)政治生活，靠前主動(dòng)協(xié)調(diào)，擔(dān)當(dāng)作為有了積極改善。 二、黨員教育認(rèn)識(shí)不清、抓的不嚴(yán) 黨員黨性如何提高？理想信念如何鑒定？政治立場如何堅(jiān)強(qiáng)？宗旨觀念如何加強(qiáng)？道德行為如何厚立？這些問題答案的核心就是黨員教育。這些狀況的存在從全黨層面講，必然造成黨員不知黨、不認(rèn)黨、不愛黨，蘇聯(lián)的鏡鑒不遠(yuǎn)，我們一定要有這方面的清醒認(rèn)識(shí)。這方面黨支部做得很差，眉毛胡子一把抓，沒有分清各項(xiàng)工作的主次輕重。有鑒于此，下一步張莊村黨支部將從下面幾個(gè)方面整改： 一、經(jīng)常性、多形式組織班子學(xué)習(xí)和開展黨員教育 借助支部委員會(huì)、主題黨日、黨課等形式，認(rèn)真組織支部委員和廣大黨員學(xué)習(xí)黨的最新理論政策方針，學(xué)習(xí)總書記的最新講話精神，學(xué)習(xí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)安排部署，在政治上思想上行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨委保持一致；借助微信公眾平臺(tái)、微信群，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)最新學(xué)習(xí)材料和會(huì)議精神，確保在家黨員能夠及時(shí)學(xué)習(xí)，在外流動(dòng)黨員也能夠及時(shí)了解村情實(shí)際和向黨支部匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)；多方籌措和購置一批書籍，讓黨員有日常 學(xué)習(xí)的素材。三是抓環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)下張莊村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善，但還不夠，還不能達(dá)到村民對(duì)美好環(huán)境的要求，村 黨支部將出臺(tái)細(xì)化相關(guān)規(guī)定，切實(shí)將環(huán)境衛(wèi)生抓在手上。與此同時(shí)，對(duì)照初心使命，聚焦《通知》中指出的政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等 6 個(gè)方面，采取發(fā)放征求意見函、座談交流、總支班子成員深入談心等形式征求了縣委辦支部、農(nóng)辦支部、黨校支部 、督查考核局支部、檔案局支部的意見建議，并主動(dòng)聽取了縣委和縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的意見。對(duì)講政治不敏感，沒有旗幟鮮明講政治，特別是個(gè)別支部的領(lǐng)導(dǎo)干部孤立的、機(jī)械的、靜止地看待講政治，“抓好黨建就是最大的政績”意識(shí)盡管已經(jīng)有了，但這個(gè)意識(shí)樹得還不牢，還不能始終如一地站在政治的高度看待這一問題，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象依然存在；總支中有的黨員干部認(rèn)為基層離黨中央很遙遠(yuǎn)，政治問題跟自己沒關(guān)系，就算想犯政治錯(cuò)誤也沒那個(gè)機(jī)會(huì)。 在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面：總支能夠狠 抓理論武裝工作，堅(jiān)持多種形式常態(tài)化深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以理論武裝筑牢理想信念、夯實(shí)思想根基，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。個(gè)別支部用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作不到位，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與縣情與本單位實(shí)際結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足，一些支部黨建工作、業(yè)務(wù)工作起色不大，沒有展現(xiàn)出新時(shí)代應(yīng)有的新氣象新作為。特別是能深刻認(rèn)識(shí)到 習(xí)近平總書記是當(dāng)之無愧的全黨的核心、人民的領(lǐng)袖、軍隊(duì)的統(tǒng)帥，深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代黨和人民有了最可依賴的主心骨，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義有了最可信賴的引路人，深刻認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在新時(shí)代要有