八年級(jí)(上)班主任工作計(jì)劃-wenkub
2023-04-07 00:42:54 本頁面
【正文】 班級(jí)法則予以獎(jiǎng)懲。培養(yǎng)學(xué)生自制力的同時(shí)塑造學(xué)生的自省智力，關(guān)注體察學(xué)生交友 范圍及社交內(nèi)容，塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識(shí)。班級(jí)總成績力保片內(nèi)班前三，爭做冠亞軍。培育一批 有正氣，講正義，講團(tuán)結(jié)的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。 二、工作目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個(gè)體；塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、文明的班集體。 班級(jí)情況分析：我班現(xiàn)有學(xué)生 49 人，其中 37 名男生， 26 名女生，從上期歷次考試來看，學(xué)生成績呈上升趨勢，希望本學(xué)期能取得更大進(jìn)步。 第二篇：八年級(jí)上班主任工作計(jì)劃 八年級(jí)上班主任工作計(jì)劃 八年級(jí)時(shí)期是一個(gè)關(guān)鍵的過渡時(shí)期。 （三）、家?；ヂ?lián) 建立“家?；ミB聯(lián)絡(luò)本”。 利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。 加強(qiáng)待優(yōu)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助小組為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作，多與家長聯(lián)系，共同交流，互相配合。 二、主要工作措施 （一）、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 加強(qiáng)與科任老師的合作，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿，定期與科任教師聯(lián)系， 不讓學(xué)生有空可鉆。八年級(jí) (上 )班主任工作計(jì)劃 第一篇：八年級(jí) (上 )班主任工作計(jì)劃 2021— 2021 第一學(xué)期三中初二 .五班班主任工作計(jì)劃 陳紅梅 一、指導(dǎo)思想 貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，特別是學(xué)校的德育工作計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張弛有度。 （二）、德育工作 利用班會(huì)、早上、中午等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 抓好法制教育，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生，建立材料檔案，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，以達(dá)到共同教育的目的。每個(gè)學(xué)生建立專門的聯(lián)絡(luò)本，真實(shí)記錄學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、作業(yè)情況等，使家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，促使家長在課后督促學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對(duì)班內(nèi)實(shí)際情況，我對(duì)本班管理工作計(jì)劃如下。 紀(jì)律衛(wèi)生：爭創(chuàng)“示范性文明班”，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。 感恩教育：以學(xué)校所倡導(dǎo)的“感動(dòng)校園”為契機(jī)，以學(xué)校感動(dòng)校園活動(dòng)為平臺(tái)，積極有效地推動(dòng)“感動(dòng)班級(jí)”活動(dòng)長期進(jìn)行，通過小事、實(shí)事、身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育，進(jìn)行潛移默化的影響，進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的引導(dǎo)。力爭有三名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前一百名。通過各種手段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。 做好感動(dòng)校園教育。長期 有效的抓好“感動(dòng)校園，感動(dòng)班級(jí)”教育。 尊重個(gè)體。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。吸取三 鹿奶粉事件的教訓(xùn)，將榮譽(yù)視為班級(jí)的第一生命；吸取學(xué)校高考教訓(xùn)，將學(xué)習(xí)作為教育的重中之重；吸取歷史教訓(xùn)，將教育抓實(shí)，避免教育失誤，避免對(duì)學(xué)校造成不利影響。，形成法治班級(jí)與人文管理的統(tǒng)一。第 11 至 15周：對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)，找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方，進(jìn)行改進(jìn)。在學(xué)生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一的作風(fēng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探索，真抓實(shí)干，管理育人，服務(wù)育人，教書育人，做一個(gè)好的教育者和引路者。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。 形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步 差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí) 活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系
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