【正文】 立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發(fā)》，現(xiàn)正在進行中。 教育科研是教師的成長之路，在做好日常教學工作的 39。 20__年畢業(yè)于非師范類院校的我參加了浙江省自學考試，取得了教育學，心理學考試合格證書，20__年 3 月參加普通話測試，成績達到二級乙等， 20__年 7 月參加浙江省教師計算機二級考試，成績優(yōu)秀，今年 8 月又參加了新三級考試，成績合格。學生的學習的成功了，我也 收獲了心中的喜悅。 20__年在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課評比中，我獲得了一等獎 。 在桐鄉(xiāng)一中任教期間，我有幸遇到了幾位在教學業(yè)務上的精英，宋國強，趙惠松，崔碧原還有一中所有的物理組成員。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才，為社會的和諧增添亮麗的色彩，為他人的幸福打開大門，因此我希望能站好一方講臺，流灑一片汗水，實現(xiàn)心中一夢想，自己不能成為偉人，那就讓自己為別人的成材盡一點自己的力量。同時由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗，我在工作中必定還有許多不足之處，作為一名年輕教師，我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力，扎扎實實地工作，虛心向各位老師學習，使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高，為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻。所以，平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論，更新自己的教育管理觀念，班級工 作中注意方法，使整個班組保持較好的狀態(tài)，班級工作積極，有序的展開，形成了人人爭先的良好風氣。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。常規(guī)教學上，我認真?zhèn)湔n，認真批改、講評學生作業(yè)，虛心向老教師學習，經(jīng)常聽課，取人之長，補己之短，以汲取他們的教學方法和教學經(jīng)驗，更重要的是學習他們的敬業(yè)精神。為此，我還采取了多種教學方法來輔助教學，努力營造各種教學氛圍，調(diào)動學生的積極性。特別在最后沖刺階段要注意把學生的心理狀態(tài)調(diào) (20_年電信員工工作總結(jié) )整好，把握節(jié)奏，愉快復習，對待學生的心理問題，要努力做好針對性的疏導工作，力爭使學生能 以較好的競技狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出他們的最佳學習和復習水平。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲 取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。 它有利于開拓思路、發(fā)展思維，提高分析問題和綜合應用的能力。 (4)注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。同時考查學生對基本測量儀器的使用、認識和掌握，對基本 物理概念、規(guī)律、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解。 。中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會熱點問題。 中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”。中考題特別注 重考查學生的基礎知識和基本技能，并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查，使多個知識點融合在一起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。 實驗教研沒有到位，沒有新的理念產(chǎn)生。 學生動手操作實驗的合格率達同 80%以上。 二、取得的成績 順利地完成了各項 實驗教學任務，并取得優(yōu)異的成績 。 積極參加教學教研活動，取長補短，努力提高自已的業(yè)務能力 。 在物理實驗教學中，加強理論教學的同時，更注重培養(yǎng)學生的學習興趣，錘煉他們探究、合作學習的方法，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則 。 一、工作中所采取的措施 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準備充分，絕不打沒有準備的仗 。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于物理教師的述職報告，希望對大家有所幫助。 物理教師述職報告 1 尊敬的領(lǐng)導： 本學年我任八年級物理教學。 充分做好實驗前的準備工作，想方設法將學生實驗盡可能開展，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的 不足 。同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學生，我針對性地對學生進行輔導，擴大他們的實驗量 。 認真批改每一份實驗報告，強化學生多動手操作 。學生基本上掌握了物理實驗操作的技能 。 三、存在的不足 學生厭學思想嚴重，整體實驗成績提高不大 。 物理教師述職報告 2 本學期我擔任九三、九四兩個班的物理教學工作，在教研組的組織下，我們對九年級物理復習工作制定了計劃，按照計劃我們對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習。 、態(tài)度、價值觀。 。此類題重視滲透科學、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，突出科學性與人文性的有機結(jié)合。就這樣，有了明確的命題思路和方向，我們通過制定復習計劃、上復習研討課、專題復習、復習反思等進行全面的、有針對性的、有效的復習。 (1)對基本物理概念物理規(guī)律的理解 (2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法。 第二輪復習：初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，插漏補缺。 總而言之，我們在新的課程理念的指導下，認認真真地對待復習工作，在復習中充分理解改革與繼承的關(guān)系，注意改變學科本位觀念，既關(guān)注社會熱點，也關(guān)注中考動向，科學規(guī)劃，穩(wěn)步推進，取的了理想的成績。對學生思想品德的教育，以自己的一言一行來感染他們，“動之以情，曉之以理”，從不搞強權(quán)政治，從而使班級工作能順利進行，始終保持良好的班風，贏的了同學們，家長，及學校領(lǐng)導肯定。從每一周的集體備課，還有平時對教學內(nèi)容，教學方法和教學藝術(shù)的討論中，我都學到了許多東西。計算機應用于課堂，不僅僅要求教師掌握計算機基本技能，更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，我還注意每一個學生的思想狀況，深入了解學生情況，注意與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，很好地處理了班內(nèi)的問題，收到良好效果。 物理教師述職報告 4 各位領(lǐng)導，各位老師： 首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報告。站的高，看的遠，那的確是一片讓人心儀的風景，但能做一個臺階，雖不能遠瞰但也實在。初上講臺，我沒有被自己大學時的優(yōu)秀成績而過于自豪，因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件，為了上好每一節(jié)課，我的練習量是學生的好幾倍，每次講練習，我都要讓自己能背下題目，能熟練的給學生分析不同的解題方法 。在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎能力測試中獲一等獎。今年 8 月，在上級領(lǐng)導的安排下，我來到了鳳鳴高級中學，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動，我想，我一定會更努力的工作，更努力的為實現(xiàn)學生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。 20__年在校領(lǐng)導的同意下，報考浙江師范大學在職教育碩士，成績 213 分，比錄取線 160 分高出 50 多分而順利錄取。同時，我也積極投身教育科研，并獲得了一定的成績。 20__年和 20__年參加嘉興市物理競賽命題，被評為優(yōu)秀撰稿人。學生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。相信學生，這樣才能讓學生表現(xiàn)出自己的能力，才能換來學生對老師的信任與依賴。有同學家里父母鬧矛盾了，他們會向我傾訴 。守住一方講臺，我愛我的學生，當學生需要我的時候，我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。在我的班級里，我要求學生有競爭的意識，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規(guī)章的 能力。長期擔任畢業(yè)班的物理教學，工作認真負責，成績突出。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教，幫助學生樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導他們關(guān)心集體。所帶班級多次被評為先進班級。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅，中考成績均名列片第一。積極參加教研組的備課活動，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同研究教學設計。 重視實踐，總結(jié)提高。希望各位領(lǐng)導和同仁給予支持。 物理教師述職報告 1 尊敬的領(lǐng)導： 本學年我任八年級物理教學。 充分做好實驗前的準備工作，想方設法將學生實驗盡可能開展，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足 。同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學生，我針對性地對學生進行輔導，擴大他們的實驗量 。 認真批改每一份實驗報告，強化學生多動手操作 。學生基本上掌握了物理實驗操作 的技能 。 三、存在的不足 學生厭學思想嚴重，整體實驗成績提高不大 。 物理教師述職報告 2 本學期我擔任九三、九四兩個班的物理教學工作，在教研組的組織下，我們對九年級物理復習工作制定了計劃，按照計劃我們對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習。 、態(tài)度、價值觀。 。此類題重視滲透科學、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，突出科學性與人文性的有機結(jié)合。就這樣，有了明確的命題思路和方向，我們通過制定復習計劃、上復習研討課、專題復習、復習反思等進行全面的、有針對性的、有效的復習。 (1)對基本物理概念物理規(guī)律的理解 (2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法。 第二輪復習：初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，插漏補缺。 總而言之，我們在新的課程理念的指導下，認認真真地對待復習工作，在復習中充分理解改革與繼承的關(guān)系，注意改變學科本位觀念，既關(guān) 注社會熱點，也關(guān)注中考動向，科學規(guī)劃，穩(wěn)步推進，取的了理想的成績。對學生思想品德的教育，以自己的一言一行來感染他們，“動之以情，曉之以 理”，從不搞強權(quán)政治，從而使班級工作能順利進行，始終保持良好的班風，贏的了同學們，家長，及學校領(lǐng)導肯定。從每一周的集體備課，還有平時對教學內(nèi)容，教學方法和教學藝術(shù)的討論中，我都學到了許多東西。計算機應用于課堂，不僅僅要求教師掌握計算機基本技能，更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，我還注意每一個學生的思想狀況，深入了解學生情況，注意與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，很好地處理了班內(nèi)的問題，收到良好效果。 物理教師述職報告 4 各位領(lǐng)導，各位老師： 首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報告。站的高，看的遠，那的確是一片讓人心儀的風景，但能做一個臺階，雖不能遠瞰但也實在。初上講臺，我沒有被自己大學時的優(yōu)秀成績而過于自豪，因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件，為了上好每一 節(jié)課，我的練習量是學生的好幾倍，每次講練習，我都要讓自己能背下題目，能熟練的給學生分析不同的解題方法 。在桐鄉(xiāng)市青年教師基礎能力測試中獲一等獎。今年 8 月，在上級領(lǐng)導的安排下，我來到了鳳鳴高級中學，這里新的氣息讓我有了創(chuàng)造更高成績的沖動，我想，我一定會更努力的工作，更努力的為實現(xiàn)學生們?nèi)松鷫粝攵鴬^斗的。 20__年在校領(lǐng)導的同意下，報考浙江師范大學在職教育碩士，成績 213 分，比錄取線 160 分高出 50 多分而順利錄取。同時，我也積極投身教育科研 ，并獲得了一定的成績。 20__年和 20__年參加嘉興市物理競賽命題，被評為優(yōu)秀撰稿人。學生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。相信學生，這樣才能讓學生表現(xiàn)出自己的能力，才能換來學生對老師的信任與依賴。有同學家里父母鬧矛盾了，他們會向我傾訴 。守住一方講臺，我愛我的學生，當學生需要我的時候，我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。在我的班級里，我要求學生有競爭的意識，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規(guī)章的能力。長期擔任畢業(yè)班的物理教學，工作認真負責，成績突出。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面 探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教，幫助學生樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導他們關(guān)心集體。所帶班級多次被評為先進班級。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅，中考成績均名列片第一。積極參加教研組的備課活動，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同研究教學設計。 重視實踐，總結(jié)提高。希望各位領(lǐng)導和同仁給予支持。 物理教師述職報告 1 尊敬的領(lǐng)導： 20_年已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建 議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。 另外，我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應用認識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用物理的認識和能力。既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。以上都離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助，教學工作苦樂相伴?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況匯報如下： 一、覺悟高、愛崗敬業(yè)、責任心強。努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，并積極向黨組織靠攏。始終貫徹教書育人的原則，針對班級實際情況，采取切實有效的措施進行管理 。在具體工作中我注意到了以下幾點： (