【正文】 同伴間友好相處，互相謙讓，無打人罵人現(xiàn)象。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識 。 充分利用手抄報宣傳陣地，以及通過老師晨會和班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。教育好身體有不適的同學(xué)，要及時向班主任和體育老師請假。不可從高處隨便跳下。 強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧 。 圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。 五年級上學(xué)期安全教育計劃 1 五年級第一學(xué)期五個安全教育計劃 一、指導(dǎo)思想 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨 ,堅持“安全第一、預(yù)防為主、人人責(zé)任”的方針，緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。五年級上學(xué)期安全教育計劃（大全） 第一篇：五年級上學(xué)期安全教育計劃（大全） 五年級上學(xué)期安全教育計劃怎么寫 ?孩子的安全問題牽動著社會每個成員的心。 二、目標(biāo)要求 抓實安全教育，搞好安全防范、實施責(zé)任追究，確保人人平安。教育學(xué)生下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。有次序的進出教室 。 不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。 教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。 盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。動之以情，在小事中提高學(xué) 生自我保護能力 。 自護自救方法教育教育學(xué)生不可隨意撥打報警號碼。教育學(xué)生遇險學(xué)會躲避 (如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法 )。 生活安全教育， 教育學(xué)生不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人生安全。有次序的進出教室 。 上體育課或課間要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進行，課間 10 分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍，避免碰撞 。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團 結(jié)友愛、文明相處。 加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。 (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育 。 (7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。 目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為學(xué)校的工作者我們的安全教育任務(wù)還十分艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究。我們校區(qū)門口比較窄，上學(xué)放學(xué)時經(jīng)常會塞車。注意孩子。上學(xué)和放學(xué)時，走路回學(xué)校的同學(xué)固然要注意安全，遵守交通規(guī)則，紅燈停，路燈走，過馬路走斑馬線等。否則路上出現(xiàn)安全事故，后果不堪設(shè)想。安徽省安慶市樅陽縣橫埠鎮(zhèn)后方初級中學(xué)一年級 4 名男生在學(xué)校附近一水塘游泳時不慎溺水身亡。多帶孩子到圖書館看書等 . 第三方面：網(wǎng)絡(luò)教育。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合實際，制定了五年級安全教育課程的教學(xué)計劃。 三、教學(xué)目標(biāo) 通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長。知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合 。 四、教學(xué)重點難點： 以中小學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕 _，遠(yuǎn)離危險，防范傷害，促進學(xué)生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。 (三 )堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。 (五 )努力實施開放式教學(xué)在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育 。 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。 防病、防體育運動傷害的教育 。 五年級上學(xué)期安全教育計劃 5 一、指導(dǎo)思想 安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期安全教育教學(xué)計劃。知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合 。 三、教學(xué)重難點 ，從行動上能時時刻刻注意安全。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體 驗。 二、教材簡析 重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護能力。上學(xué)期學(xué)習(xí) 1— 3 單元的第一至第六課。 安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合 。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣 。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。 第三篇：五年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計劃 五年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 安