普通話培訓心得體會匯編-wenkub
2023-04-06 00:32:20 本頁面
【正文】 水平下降的原因吧。 最讓我感動的是，上課的專家教授們無私奉獻，不怕辛苦，對我們容易出現(xiàn)的錯誤能夠進行認真耐心地指導。而就目前教師普通話水平情況看，不達標現(xiàn)象還很嚴重，特別是語文教師普通話達標率太低。辛苦在時間短、學習任務多又重 。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學習，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音 。 第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、?？偨Y、多練習。朗讀中不能拖腔拖調，要用說話的方式朗讀 。 第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習慣。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。類似這樣的 `情況，都一一列出拉一，整理成方言 和普通話詞匯對照表。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。在學習普通話的過程，要注意 安排一個學習計劃，每天抽出一定的時間，比如每天 1 小時，專門學習普通話。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術上即學習方法方面又要十分重視。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學習好普通話是十分重要的。普通話培訓心得體會（匯編） 第一篇：普通話培訓心得體會 引導語：當我們經過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。 可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的時間保證。這是最常用的也是最有效的學習方法。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是延伸學習法。多學習一些普通話專業(yè)知識。朗讀時要找準重音 。多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識 。?？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時整理下來，以便在日常的練 習中靈活運用。同時也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根 ! 普通話培訓心得體會篇 3 為期三天的濰坊市普通話培訓班學習結束了，這是濰坊市第一期普通話骨干教師培訓活動，我有幸參加了這次培訓。快樂在結識了朋友，能和朋友互相交流學習 。因此，舉辦這次普通話培訓學習很有必要，不論在知識學習上，還是在宣傳氛圍上，就像一場及時雨，對提高我們教師的普通話水平起到了非常重要的指導作用。他們的講解詳略得當，一絲不茍，一講就一兩個小時，但沒有一位老師敷衍了事。另外在發(fā)音上自己存在著許多缺陷，象 z、 c、 s和 j、 q、 x 的發(fā)音不是很準確。不論在課上，還是在課下，都應積極推廣和宣傳普通話知識，為提高全民的普通話水平進上我的微薄之力。我堅信，有了我們全體教育工作者的共同努力，我們的普通話水平一定會再上一個新臺階，普通話事業(yè)將會與時俱進，開花結果。 其次，我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習慣。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學習，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。 第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。多練就是多堅持 用普通話進行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。培訓從普通話的概況，主要介紹了什么是普通話、為什么學習普通話、怎樣學習普通話的情況。 （ 3）在課堂上用好普通話。讀書看報遇到不認的字要查字典，只有把握準字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯字及其發(fā)錯音，使課堂成為一片凈土。也是培養(yǎng)敢于講話的一個 場所。 三、要學好普通話，我體會到這么幾條要領： （ 1）學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。在 一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。 第一、培訓教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，她的學識及成長經歷更是讓我佩服，所以在學習時我學的非常專心，通過學習不僅讓我 學到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學習和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產生了一些新的認識，從而也提高了自己說好普通話的信心。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字 后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系， 爭取舉一反三，觸類旁通。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學習，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。在規(guī)范漢字中，簡化字只占少數(shù)，未經整理簡化或不需要的占多數(shù)。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲。第五，要堅持用普通話進行日常會話。由于自己小時侯在接受教育的時候，
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