20xx國家開放大學(xué)電大本科高級(jí)英語寫作期末試題及答案試卷號(hào)：1359[范文大全]-wenkub
2023-04-05 20:56:39 本頁面
【正文】 分裝入 —— 每個(gè)進(jìn)程不是全部一次性地裝入內(nèi)存，而是只裝入一部分； 離散分配 —— 不必占用連續(xù)的內(nèi)存空間，而是“見縫插針”； 多次對(duì)換 —— 所需的全部程序和數(shù)據(jù)要分成多次調(diào)入內(nèi)存。（ 5分） 。 (√ )19.采用了二級(jí)目錄結(jié)構(gòu)后，可以允許不同用戶在為各自的文件命名時(shí)，不必考慮重名問題，即使取了相同的名字也不會(huì)出錯(cuò)。 B．多計(jì)算機(jī)系統(tǒng) C．網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) D．分布式系統(tǒng)二、判斷題（正確的劃√，錯(cuò)誤的劃，每小題 2 分，共 10 分） 系 統(tǒng)是系統(tǒng)軟件中的一種，在進(jìn)行系統(tǒng)安裝時(shí)可以先安裝其它軟件，然后再裝操作系統(tǒng)。 A．邏輯地址 B．物理地址 C．文件內(nèi)部名 D．文件記錄 文件系統(tǒng)目錄結(jié)構(gòu)中，能夠用 多條路徑訪問同一文件（或目錄）的目錄結(jié)構(gòu)是 ()。 A． TESB． T=E(S+R)C． T=(S+R)+ED． TER8．虛擬存儲(chǔ)技術(shù)是()。 A．程序是靜態(tài)概念，進(jìn)程是動(dòng)態(tài)概念 B．程序是動(dòng)態(tài)概念，進(jìn)程是靜態(tài)概念 C．程序保存在文件中，進(jìn)程存放在內(nèi)存中 D．程序順序執(zhí)行，進(jìn)程并發(fā)執(zhí)行 4．信號(hào)量 S 的初值為 8，在 S 上執(zhí)行了 lo 次 P 操作， 6 次 V 操作后， S的值為 ()。 A．提供功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理工具 B．提供用戶界面，方便用戶使用 C．提供方便的可視化編輯程序 D．控制和管理系統(tǒng)內(nèi)各種資源，有效地組織多道程序的運(yùn)行 2．在實(shí)時(shí)系統(tǒng)中，一旦有處理請(qǐng)求和要求處理的數(shù)據(jù)時(shí)， CPU就應(yīng)該立即處理該數(shù)據(jù)并將結(jié)果及時(shí)送回。下面屬于實(shí)時(shí)系統(tǒng)的是 ()。 A． 10B． 8C． 6D． 45．兩個(gè)進(jìn)程爭(zhēng)奪同一個(gè)資 源 ()。 B．?dāng)U充相對(duì)地址空間的技術(shù) C．?dāng)U 充外存空間的技術(shù) D．?dāng)U充輸入輸出緩沖區(qū)的技術(shù) 9．存儲(chǔ)管理中，頁面抖動(dòng)是指 ()。 B．二級(jí)目錄 C．純樹形目錄 D．非循環(huán)圖目錄 13．通道是一種 ()。 ( )：高級(jí)、中級(jí)和低級(jí)。 (√ )入通道后， CPU 計(jì)算與 I/O 操作才能并行執(zhí)行。 答：作業(yè)調(diào)度就是根據(jù)一定的算法，從輸入的一批作業(yè)中選出若干個(gè)作業(yè)，分配必要的資源，如內(nèi)存、外設(shè)等，為它建立相應(yīng)的用戶作業(yè)進(jìn)程和為其服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)程（如輸入、輸出進(jìn)程），最后把它們的程序和數(shù)據(jù)調(diào)入內(nèi)存，等待進(jìn)程調(diào)度程序?qū)ζ鋱?zhí)行調(diào)度，并在作業(yè)完成后作善后處理工作。 26．設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的主要功能是什么？答：設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的功能主要有； 接受用戶的 I/O請(qǐng)求； 取出請(qǐng)求隊(duì)列中隊(duì)首請(qǐng)求，將相應(yīng)設(shè)備分配給它； 啟動(dòng)該設(shè)備工作，完成指定的 I/O 操作； 處理來自設(shè)備的中斷。（ 5 分）四、應(yīng)用題（每小題 10 分，共 20 分） ,有三個(gè)用戶的程序在執(zhí)行過程中都要使用打印機(jī)輸出計(jì)算結(jié)果。 ) 第四篇：國家開放大學(xué)電大本科《社會(huì)政策》 2021 期末試題及答案（試卷號(hào)： 1306） 國家開放大學(xué)電大本科《社會(huì)政策》 2021 期末試題及答案（試卷號(hào)： 1306）一、單項(xiàng)選擇題（每題 1 分，共 10 分） 1．早在西周時(shí)期，中國就有 ()的貧困救助制度。 A．馬克思 B．韋伯 C．提特穆斯 D．涂爾干 5．為一項(xiàng)社會(huì)政策的實(shí)施設(shè)立具體的行動(dòng)計(jì)劃，這是 ()。 A．美國 B．英國 C．德國 D．新加坡 8． ()是教育政策的核心問題，教育政策應(yīng)該將其作為重要的價(jià)值取向。 A．內(nèi)部評(píng)估 B．外部評(píng)估 C．直接評(píng)估 D．間接評(píng)估 社會(huì)政策說法正確的是 ()。 A．失業(yè)保險(xiǎn) B．失業(yè)救助 C．就業(yè)服務(wù) D．職業(yè)輔導(dǎo) 功能不同，社會(huì)福利服務(wù)包括 ()。 22．住房補(bǔ)貼：是政府為了滿足中低收入家庭的住房需要，通過降低住房的價(jià)格和租金，提供現(xiàn)金支持形式的住房福利。是指政策實(shí)施者在實(shí)施政策過程中只做表面文章，并未采取可操作性的具體措施來貫徹實(shí)施該政策，而是將政策束之高閣，陽奉陰違，敷衍塞責(zé)。 （四）政策抵制。感覺性需要是一個(gè)人在自我陳述時(shí)反映出的需要和想要的服務(wù)。第一，國家保障型。第三，市場(chǎng)主導(dǎo)型。 五、論述題（每題 15 分，共 30 分） 26．論述社會(huì)政策實(shí)施過程受到哪些因素的影響。政策的實(shí)施需要具備一定的社會(huì)條件。政策問題的類型和性質(zhì)影響著政策的實(shí)施，一般來說，政策問題越復(fù)雜，實(shí)施的難度就越大。 （三）政策實(shí)施的組織特征對(duì)政策實(shí)施的影響。 （四）政策制定者與實(shí)施者之間的關(guān)系對(duì)政策實(shí)施的影響。城市和農(nóng)村地區(qū)之間、發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)地區(qū)之間，重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校之間，教育資源投入的嚴(yán)重不平衡導(dǎo)致教育發(fā)展的明顯不均衡。一方面，公立學(xué)校私營化； 另一方面，高等學(xué)校營利化。作為重要的受教育群體，流動(dòng)兒童就讀城市公立中小學(xué)遭遇重重障礙，他們的平等受教育權(quán)難以得到充分保證。 第五篇： 2021國家開放大學(xué)電大本科《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》期末試題及答案
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