【正文】 她的那名阿姨說，她是在一條街道撿到的，她從小就沒有手，可她希望她自己能學(xué)習(xí)寫字，可她沒有手，又怎么寫字呢 ?我輕輕走過了她的身邊，看見她潔白的面孔上有著一雙水靈靈的大眼睛，唯一的缺點(diǎn)就是沒有手，我伸出手輕輕拍了她的肩膀，說：“別傷心，不如姐姐來教你寫字吧 !”她抬起頭，眼里沒有一點(diǎn)兒驚喜，淡淡地說：“我是個(gè)沒有手的孤兒，你將如何教我寫字 ?”我微笑地看著她：“雖然你是個(gè)沒手的孤兒，但你有腳，也有夢(mèng)想，相信你自己一定可以成功，好嗎 ?” 她聽后，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“姐姐，謝謝你給了希望我，終有一天，我會(huì)完成自己的夢(mèng)想。一個(gè)殘疾人都如此有抱負(fù)有理想， 那我們健全人呢 ?是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢 ?我陷入了沉思?? 看到這些殘疾人個(gè)個(gè)身懷絕技，我不由肅然起敬?！彼贿叧贿呌盟莾H存的臂根寫著字。在采石場(chǎng)時(shí)，他不幸被炸藥炸到，無情的炸藥奪去了他的雙臂??聽到這里，我鼻子一酸，流下了兩行不易察覺的淚水，但 是我又立刻把它擦干了。起初我并沒有感到他與我們的區(qū)別。我在人群中體 會(huì)著這些殘疾朋友為我們帶來的驚訝與歡樂。場(chǎng)下立刻就轟動(dòng)了。之后是一支歌曲。 2020國際殘疾人日活動(dòng)觀 后感 600 字二 周五的下午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出。 然而 ,我又回想起石獅這個(gè)美麗的家 ,我從來沒有看到一個(gè)肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道 ,可是卻被那些摩托車自行車給占住了 ,根本沒辦法走。兩位殘疾人用舞蹈語言把人與人之間情感上的牽掛、幫助表演得淋漓盡致。這些可愛的聾啞少女，在舞臺(tái)上，每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出她們向往美好的渴望 。20XX 國際殘疾人日活動(dòng)喜迎十四運(yùn)觀后感 600字（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇： 2020 國際殘疾人日活動(dòng)喜迎十四運(yùn)觀后感 600 字 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。每個(gè)動(dòng)作都是她們牢記的音樂，因?yàn)樗齻兟牪灰娨魳?。從天而降的意想不到的?zāi)難，沒有擊倒他們，他們相扶、相攜地站了起來，并勇敢、美麗、昂揚(yáng)地走向生命的高峰 !感動(dòng)了一顆顆熾熱的心靈，碰撞出了人們心靈深處的靈魂?? 他們都是用自己的力量 ,用自己的雙手創(chuàng)造了這些奇跡 ,所以 ,他們沒有什么事情做不到 ,他們比肢體健全的人還要努力?? 關(guān)愛殘疾人 在我們身邊有許多的殘疾人 ,只是我們沒有去注意而已。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置 ,還有老師曾問我們。那一次，我感觸很深。此刻全場(chǎng)的熱情還未到達(dá)高潮。他不慌不忙地為大家表演著??接著第二個(gè)球、第三個(gè)球也上來了，他輕松地接著，毫不緊張。當(dāng)然其中也包含著傷感。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了異常：他沒有雙臂 !原本應(yīng)該長著手臂的地方居然是空的 !這一不同使我不得不關(guān)注起他來。心想：上帝關(guān)閉的他人生中的一扇門，就會(huì)再為他開一扇窗。他在臺(tái)上唱，我們?cè)谂_(tái)下合：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。此時(shí)我想起了一句名言：天生我材必有用。”從那天我就離開了孤兒院，我再也沒有見過那名女孩，但我相信，她一定可以完成自己藍(lán)天下的夢(mèng)想。為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、為他們建設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境 。至于啞的人呢，就可以用寫字板了，用一些耐用的，不 管寫得多潦草，都可以顯示出這一個(gè)字的寫字板，還可以有音效，把所寫的字或話語讀出來，真管用呀 ! 嘿，還有一個(gè)呢。人類們，讓我們一起行動(dòng)吧 ! 為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這樣做 —— 所有的殘疾人都會(huì)感激我們的 !讓他們可以過上無憂無慮的生活，行走可以方便一點(diǎn)，這都是我們力所能及的事情，想法決定做法，讓我們一起行動(dòng)吧 ! 2020國際殘疾人日活動(dòng)觀后感 600 字五 天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。后來，我慢慢長大了，逐漸明白殘疾人和我們一樣，都是父母孕育的生命，都是社會(huì)大家庭的成員，我們是平等的人。路過的好心人會(huì)將零錢放在他面前的盒子里。這件事使我內(nèi)心受到了很大震撼。這些曲子好像在訴說老人不幸的命運(yùn)，又好像在告訴我老人不畏艱難，頑強(qiáng)生存的毅力。 在成功的背后，他們付出了多少常人難以想象的心血和汗水，戰(zhàn)勝了多少令普通人望而生畏的挫折和失敗，他們值得我們尊重和欽佩 !作為健全人，我們一定要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)、樂觀的精神，吃苦耐勞，不怕失敗，勇敢地去戰(zhàn)勝人生中一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折，活出自己的精彩 ! 現(xiàn)在全社會(huì)都非常重視殘疾人的生活，盡量提供方便減少阻礙。電視新聞?dòng)辛耸终Z解說 ?！痹谏鐣?huì)中，殘疾人更加應(yīng)該得到大家的支持和幫助，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。不知她們花了多長時(shí)間才把動(dòng)作和那有聲的音樂配合起來，組成令人震撼不已的舞蹈 —— 千手觀音。 記得在香港的時(shí)候 ,我看過許多殘疾人 ,在坐車 一次 ,我和媽媽去逛街 ,到車站去乘車 ,看到一幕畫面 ,我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個(gè)地方等車 ,那里不是很多人 ,我問媽媽那個(gè)人為什么不到這邊來 ,媽媽說他那個(gè)地方是殘疾人等車的地方。知道為什么殘疾人從不到人多的地方 因?yàn)?,他們走在大街上 ,會(huì)有各種奇怪的目光注視著他們??這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎 ?我想你們會(huì)說不是 ,可嘴上說說有什么有呢 ?我們要用自己的行動(dòng)來證明。 下午兩點(diǎn)左右，演出開始了。也許是天意吧，突然就來了一個(gè)趣味性極高的節(jié)目：耍球。其付出的辛苦大家也可想而 知了。 這是一個(gè)變臉節(jié)目。果然，變臉過后，他進(jìn)行了自我介紹：在他十五歲的時(shí)候，他的父親離開了人世，為此他大哭一場(chǎng)。果然，經(jīng)過他不懈的努力，終于練出了一手好字。擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)??是啊，人活著就是要擁有夢(mèng)想，并努力把“我想”變成“我有”??隨著歌曲的停止，他也慢慢地抬起頭。哪怕你是殘疾人，只要肯努力，都可以成為對(duì)社會(huì)有用的人。 藍(lán)天下的白云就猶如是我們?nèi)咳说膲?mèng)想，我們個(gè)個(gè)都希望能在藍(lán)天下飛翔，藍(lán)天下奔跑，可藍(lán)天下總有幾朵白云無法消滅，他們就是殘疾人的夢(mèng)想，他們希望自己能像正常人一樣奔跑起來追逐夢(mèng)想。讓他們可以把自 卑感徹底消除、讓他們得到快樂??如今，各類殘疾人都無法正常生活，只能是動(dòng)作緩慢的做某一件事，行動(dòng)也就很不方便??大家說，這些殘疾人是因?yàn)槭裁丛蚨斐山裉斓臉幼幽??這些人導(dǎo)致成殘疾的原因有許多方面，因先天性和后天性的、因車禍的、因疾病的?? 什么原因都有，真是數(shù)不勝數(shù) !而因車禍導(dǎo)致成殘疾人的甚多，因疾病而導(dǎo)致成殘疾人的大多數(shù)是造成聾、盲、啞、智力不正常和四肢不靈活等結(jié)果 !在這些原因當(dāng)中，有一個(gè)原因真是很危險(xiǎn)的，就是明知公共設(shè)施不一定很安全，但有些小朋友卻經(jīng)常是一時(shí)貪玩，不顧及身邊的一切，特別是一些特 別頑皮的小孩子，就是愛在一些危險(xiǎn)的地方上玩，又沒有大人陪同，你們說這樣一來是不是很危險(xiǎn) ?這些殘疾人出行很不方便，特別是聾和盲的人，也許聽不見“嘟 —— 嘟 —— 嘟”的聲音，也許也會(huì)看不見前面的情況，是否有許多汽車在路上來往行駛，是否可以過馬路了??其實(shí)，社會(huì)里有許多人都正在想方設(shè)法去為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，但卻想不到完美無缺，又可以默默無聞的，可以令所有殘疾人都可以享用的，又是令人贊不絕口的方法 !但在這一刻，是不能不想方設(shè)法呀 !在這一個(gè)時(shí)候我想的方法可能還有一點(diǎn)點(diǎn)效果吧??我想，應(yīng)該是這樣吧 !在有交叉路口的地方，各 置上紅綠燈，讓行人過馬路的時(shí)候可以方便一點(diǎn)，不需要東張西望的，也不需要太緊張車會(huì)快速來往行駛呀 !多方便呀 !而且，在路的兩旁可以劃分為一條車行道、一條人行道、一條盲人道 (包括所有殘疾人行走 )，這樣一來就讓殘疾人與正常人，總而言之 —— 所有人和車輛都可以放下包袱，輕松地行駛或是行走了 ! 對(duì)了，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，我們也可以創(chuàng)造新發(fā)明，這樣一來一舉多得呀 !既可以為殘疾人提供方便，也可以開拓我們的思維能力，有可以鍛煉我們的想象力和創(chuàng)造力，真是“實(shí)惠”呀 !我們可以發(fā)明一個(gè)感應(yīng)器，形狀像一個(gè) mp3，他可以感應(yīng)出前 面的情況，測(cè)量出多不多車輛來往，只要盲人帶上它，只要按上按鈕，它就會(huì)向你匯報(bào)前面的情況。那些公共設(shè)施不安全，就要重新設(shè)計(jì)，而且要把它造得牢固一點(diǎn)，那些小孩子呢，就要大人去管教了，而且在玩耍的時(shí)候，一定要有大人陪同，這樣一來就比原來安全多了 !以上顧及導(dǎo)致殘疾的幾個(gè)方面，都已經(jīng)排列好了。疾病、災(zāi)害、車禍??各種的不幸使我們周圍有著一個(gè)特殊的群體 —— 殘疾人。 不久前，我目睹了一件看似平常的小事，卻給我留下深刻的印象，讓我有了更深的感悟。 有一天，我看見一個(gè)小孩站得老遠(yuǎn)將一枚硬幣丟向盒子，硬幣在盒子上彈了一下，滾出好遠(yuǎn)。小孩那輕率的一丟，使人與人之間的尊重蕩然無存 。 我腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒、張海迪、吳運(yùn)鐸等身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀榜樣，也浮現(xiàn)出殘運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們克服困難、頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)人情景。人行道上設(shè)有盲道指示 。也有更多的志愿者加入到為殘疾朋友服務(wù)的隊(duì)伍中。 或許是因?yàn)轱w來橫禍，他們成了折翼天使 。 我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)毅的力量，擁有他們不斷噴涌的動(dòng)力，付出他們同樣的畢生的努力，因?yàn)槲覀冃枰?。?duì)于自己來說，也是一種愉快心滿意足的回味。再看看不遠(yuǎn)處的花叢里吧，雖然孩子的眼睛是看不見的，但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛，那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁，傾力向他描繪世界的繽紛色彩，盡管眼前仍是一片黑色，但那美麗的景色已深深印在了心里。 街道旁鋪著的凹凸不平的磚，這是盲人的傳道，請(qǐng)你在生活中盡量讓開它 。作為學(xué)生，千萬別在墮落時(shí)，忘了殘疾人的希望 。有時(shí)，別樣的關(guān)愛，更能讓人感到溫暖。人們時(shí)尚的裝扮融入一片彩色，相互輝映，有著說不出的繁華。一會(huì) 兒，我見到一個(gè)年輕的小伙子向老爺爺走來，簡單的衣著，看起來很書生氣。我看著碗里滿滿的零錢，忽地愣住了。我看著他，好似看到了墜落凡間的天使 ，漸漸地，他與夜色融為一體，再也看不到了。而那年輕人別樣的關(guān)愛，使他留下了最后的一點(diǎn)自尊。張海迪是山東省文登人。她說：“我要像顆流星，要把光留給人間。他是一位肢殘的殘疾人，一條胳膊斷了，一條腿又瘸了。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。她看著小弟弟奇怪的動(dòng)作，好奇地問道：“他怎么了 ?”我趕緊向她使了一個(gè)眼色，她一下子明白了我的用意，就什么也不問了，一起哄小弟弟玩，小弟弟玩得可開心了。 他們雖然殘疾，但