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元旦的作文300字集合五篇范文-wenkub

2023-04-04 14:42:03 本頁(yè)面
 

【正文】 邊等著時(shí)間悄悄挨近,好不興奮; 12 月 31 日挨近清晨,我一邊看著電視節(jié)目倒數(shù),一邊緊握父母的手一齊數(shù),好不影響,我一邊嚴(yán)重但興奮的大聲喊:“新年高興”,一邊和父母沖去窗戶前欣賞美麗的焰火秀,總之,這真是美好的元旦夜。在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日, 20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 元旦的作文 300 字篇 7 又是個(gè)好玩的元 旦夜,家家戶戶都在預(yù)備迎候新的一年,每個(gè)人辦法都不同,有人在戶外,也有人在室內(nèi)。 元旦的作文 300 字篇 6 今日陽(yáng)光燦爛,心情也燦爛,期待的元旦匯演就要開始了, 20xx年的元旦 —— 值得回味的快樂節(jié)日!笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽的迎新交響樂,響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里! “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,元旦作文 _作文。誰(shuí)都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭(zhēng)論,顧客拼命的殺價(jià),商販拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲連成一片,非常熱鬧。 時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地從身邊流過,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了新的元旦,也是新一年的開始 —— 元旦。大家都在最后的掌聲和笑聲中唱起了《難忘今宵》。又過了幾個(gè)節(jié)目,到了我們班和別的班合作表演的節(jié)目。里面的小演員都各顯神動(dòng),給我們演奏著歡快的樂曲,聽得我有些著迷。便特別認(rèn)真的欣賞起來。 我們剛進(jìn)去的時(shí)候,節(jié)目還沒有開始。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)水餃本來是我的,卻讓你吃了。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧?!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。音樂一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。 早上 8 時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開幕了。 我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。 節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。 漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。 在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。元旦的作文 300字集合五篇范文 第一篇:元旦的作文 300 字集合 【精選】元旦的作文 300 字集合 7 篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié) 目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里~~ 啊!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈??! 元旦的作文 300 字篇 3 元旦就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。水餃包好后就下鍋了。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?!卑职终f:“水餃已被我吃到肚子里了。我們等了一會(huì)兒節(jié)目才開始。他那優(yōu)美的旋律給我們帶來了蛇年的喜慶,拉開了這次聯(lián)歡會(huì)的序幕。 又過了幾個(gè)節(jié)目以后,到了《英華好聲音》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是我們的課前一支歌《童年叮叮當(dāng)》。祝愿英華小學(xué)在新的一年里更加美好。 雖然今天天公不做美,寒風(fēng)呼嘯,走在大街上,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風(fēng),使人感到?jīng)鲲`颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮涌動(dòng),車水馬龍,街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩,到處是一片歡樂的節(jié)日景象。在邁進(jìn)新的一年之際,我憧憬未來, 時(shí)間如流水,一去不復(fù)返呀?!毙履甑溺娐暭磳⑶庙?,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。而我是在家里度過,盡管沒像在戶外那樣好,但是也充滿了人情味,我覺得,跨年不需要有太大的局面,只需有好心情就夠了。 午夜時(shí),國(guó)際在興奮著,行星在期待著,宇宙在擁抱著。 在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。 漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。 節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。 我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。 早上 8 時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開幕了。音樂一響,一個(gè)穿黑西 衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。” 說完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。隨后, 我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)水餃本來是我的,卻讓你吃了。 我們剛進(jìn)去的時(shí)候,節(jié)目還沒有開始。便特別認(rèn)真的欣賞起來。里面的小演員都各顯神動(dòng),給我們演奏著歡快的樂曲,聽得我有些著迷。又過了幾個(gè)節(jié)目,到了我們班和別的班合作表演的節(jié)目。大家都在最后的掌聲和笑聲中唱起了《難忘今宵》。 時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地從身邊流過,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了新的元旦,也是新一年的開始 —— 元旦。誰(shuí)都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭(zhēng)論,顧客拼命的殺價(jià),商販拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲連成一片,非常熱鬧。 元旦的作文 300 字篇 6 今日陽(yáng)光燦爛,心情也燦爛,期待的元旦匯演就要開始了, 20xx年的元旦 —— 值得回味的快樂節(jié)日!笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽的迎新交響樂,響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里! “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,元旦作文 _作文。在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日, 20xx 年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 元旦的作文 300 字篇 7 又是個(gè)好玩的元旦夜,家家戶戶都在預(yù)備迎候新的一年,每個(gè)人辦法都不同,有人在戶外,也有人在室內(nèi)。傍晚,我一邊津津樂道的吃著美味的火鍋大餐,一邊看著電視節(jié)目里的歌手們賣力歌唱,好不高興;夜晚,我一邊和父母玩大富翁,一邊等著時(shí)間悄悄挨近,好不興奮; 12 月 31 日挨近清晨,我一邊看著電視節(jié)目倒數(shù),一邊緊握父母的手一齊數(shù),好不影響,我一邊嚴(yán)重但興奮的大聲喊:“新年高興”,一邊和父母沖去窗戶前欣賞美麗的焰火秀,總之,這真是美好的元旦夜。 元旦的作文 300 字篇 1 在這喜氣洋洋的日子里,讓我不由的想起 了唐代詩(shī)人常建的“海日生殘夜,江春入舊年??释玫礁赣H親切的關(guān)懷 。雖然發(fā)生了不好 大地震?!霸俅蟮睦щy除以 14 億,都會(huì)變得微不足道。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。仔細(xì)想想, 09 年還真是有悲有樂,更 多的是學(xué)習(xí)生活上的快樂。但是,人生不僅擁有快樂,還有悲傷。新的一年里,我又長(zhǎng)大一歲,我已經(jīng)成大孩子,因此我能做的不僅僅只是成績(jī)的保持與進(jìn) 步,還要學(xué)會(huì)對(duì)為人處事的思考,獨(dú)立解決發(fā)生的問題。增強(qiáng)人與人之間的交往。只見這張畫上畫著一位小同學(xué),雙手捧著一束鮮花,正獻(xiàn)給教師;那位年輕的教師正在朝小同學(xué)笑呢!他好像在說:謝謝你,小同學(xué)!付了錢,我把 畫卷好,高高興興地往學(xué)校走,一邊走一邊想:現(xiàn)在我就給老師送去,準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭。我的臉?biāo)⒌丶t了,心里埋怨道:孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當(dāng)著這么多同學(xué)批評(píng)我,真是的,白費(fèi)了我一片苦心?,F(xiàn)在,我要送給王秋鳳
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